浙江財經(jīng)大學人文與傳播學院官網(wǎng)
更新時間：2022-02-18 18:04:37 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
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浙江財經(jīng)大學人文與傳播學院
浙江財經(jīng)大學人文與傳播學院簡介：
龍圖獻體，龜書呈貌。天文斯觀，民胥以效。人文之道，即是以天地之智慧，以經(jīng)史子學之恒言養(yǎng)士育民，以達四方咸寧。浙江財經(jīng)大學人文與傳播學院創(chuàng)建于2002年，其前身是浙江財經(jīng)大學基礎教育部。過去的20年，藝術(shù)學院、馬克思主義學院相繼從人文學院分出?，F(xiàn)今的人文與傳播學院，有中文系、國際漢語系、廣告系、數(shù)字媒體系等4個教學單位，有漢語言文學（含專升本）、漢語國際教育、廣告學和網(wǎng)絡與新媒體4個本科專業(yè)，擁有中國語言文學一級學科碩士點、漢語國際教育專業(yè)碩士點和新聞與傳播專業(yè)碩士點。人文與傳播學院中文學科在省內(nèi)同類學科中處于領(lǐng)先水平。中國語言文學學科為浙江省“十三五”規(guī)劃一流學科（B類）,漢語言文字學科為浙江省“十二五”規(guī)劃重點學科，文藝學和傳播學為校“十二五”重點學科，漢語言文學專業(yè)為浙江省一流專業(yè)。
人文與傳播學院努力創(chuàng)建高水平的學術(shù)平臺，現(xiàn)有校級研究院1個，浙學與現(xiàn)代文明研究院，下設浙江當代文學研究中心、浙江歷史文化與江南文學研究中心、語言文獻與漢字域外傳播研究中心、敘事經(jīng)濟研究中心四個研究中心。建有書法產(chǎn)業(yè)與文化發(fā)展戰(zhàn)略協(xié)同創(chuàng)新中心等研究機構(gòu)。
20年的積累涵養(yǎng)，鑄就了人文與傳播學院樸質(zhì)沉潛的氣質(zhì)，形成立足本土卻不失全國、國際視野，致力現(xiàn)實關(guān)懷卻有歷史貫通眼光的優(yōu)良學風。學院現(xiàn)有教師54名，其中教授10人，副教授18人，高級職稱教師占專任教師總數(shù)的51.9%；具有博士學位教師46人，占專任教師總數(shù)的85.2%；有海外訪學經(jīng)歷教師22人，占專任教師總數(shù)的40.7%。5名教師入選浙江省“151人才”培養(yǎng)工程，2名教師為浙江省中青年學科帶頭人，多名教師獲浙江省高校優(yōu)秀教師、浙江省高校優(yōu)秀黨務工作者、浙江省高校“三育人”先進個人、浙江省第四屆高校“最受師生喜愛的書記”提名獎等榮譽稱號，學院教師第一黨支部入選浙江省黨建工作“樣板支部”培育創(chuàng)建對象和第二批全國黨建工作“樣板支部”培育創(chuàng)建對象。
學院科研實力雄厚，在浙江地域文學和地方文獻整理研究、文學倫理學、文學空間地理學、漢字域外傳播、方言研究、中西比較詩學等領(lǐng)域，形成了了一批標志性的成果，如《倫理視野中的中國當代文學》《黃孝方言語法研究》《俗字在域外的傳播研究》《擷芳集校補（全四冊）》《道經(jīng)語言與道教文化》《現(xiàn)代浙江作家人文傳統(tǒng)研究》《道德的見證者：奧登詩學研究》等，都有著廣泛的影響，有力地推動了中文研究的進展。學院教師近年來主持國家社科基金項目15項（其中重點項目2項），省部級課題18項，其他課題50余項。出版學術(shù)著作50余部，在《文學評論》《中國語文》《文藝研究》《新華文摘》等國內(nèi)外重要學術(shù)刊物等發(fā)表論文300余篇，獲得教育部高等學校人文與社會科學優(yōu)秀成果獎、浙江省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎、省社聯(lián)及教育廳科研成果獎20余項。
學院現(xiàn)有全日制在校本科生和研究生800多人。近年來學院積極探索大類人才培養(yǎng)新模式，逐步推進新文科建設。學院高度重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極鍛造和夯實學生的基礎知識和基本能力，實現(xiàn)人文與傳播的跨學科交叉培養(yǎng)，將人文底蘊與傳播技能有機融合，拓展人文通識的廣度和厚度，塑造學生博雅人格，培養(yǎng)學生復合型素養(yǎng)和能力。2019年8月，《中國教育報》第4版以《專業(yè)育才通識育人 “全才”之思行“全人”之道》為題，大篇幅報道了我院人文通識教育的探索與實踐。近年來，學生屢屢在國內(nèi)、省內(nèi)文學創(chuàng)作、藝術(shù)評論大賽中獲獎，在全國大學生廣告藝術(shù)大賽、浙江省大學生漢語口語競賽等學科競賽中共獲得國家級獎項43個，省級獎項83個。本科生升學率達20%以上，40多名學生被北京大學、復旦大學、北京師范大學、浙江大學、中國人民大學、曼徹斯特大學、拉夫堡大學等國內(nèi)985、211高校和國外世界排名前100的高校（QS世界大學排名）錄取。本科畢業(yè)生初次就業(yè)率達98.07%以上，碩士研究生就業(yè)率達100%。
人文與傳播學院將因應時代之變，按照新文科建設的思路，秉持守正與創(chuàng)新的理念，努力打造具有應變活力和創(chuàng)造精神的中國語言文學學科、新聞傳播學學科，培養(yǎng)具有文明視野和創(chuàng)新精神的中文與新聞傳播的文化創(chuàng)新人才。
浙江財經(jīng)大學人文與傳播學院聯(lián)系方式：
地址：浙江省杭州市下沙高教園區(qū)學源街18號
郵箱：rwxy@zufe.edu.cn
郵編：310018
浙江財經(jīng)大學人文與傳播學院簡介：
龍圖獻體，龜書呈貌。天文斯觀，民胥以效。人文之道，即是以天地之智慧，以經(jīng)史子學之恒言養(yǎng)士育民，以達四方咸寧。浙江財經(jīng)大學人文與傳播學院創(chuàng)建于2002年，其前身是浙江財經(jīng)大學基礎教育部。過去的20年，藝術(shù)學院、馬克思主義學院相繼從人文學院分出?，F(xiàn)今的人文與傳播學院，有中文系、國際漢語系、廣告系、數(shù)字媒體系等4個教學單位，有漢語言文學（含專升本）、漢語國際教育、廣告學和網(wǎng)絡與新媒體4個本科專業(yè)，擁有中國語言文學一級學科碩士點、漢語國際教育專業(yè)碩士點和新聞與傳播專業(yè)碩士點。人文與傳播學院中文學科在省內(nèi)同類學科中處于領(lǐng)先水平。中國語言文學學科為浙江省“十三五”規(guī)劃一流學科（B類）,漢語言文字學科為浙江省“十二五”規(guī)劃重點學科，文藝學和傳播學為校“十二五”重點學科，漢語言文學專業(yè)為浙江省一流專業(yè)。
人文與傳播學院努力創(chuàng)建高水平的學術(shù)平臺，現(xiàn)有校級研究院1個，浙學與現(xiàn)代文明研究院，下設浙江當代文學研究中心、浙江歷史文化與江南文學研究中心、語言文獻與漢字域外傳播研究中心、敘事經(jīng)濟研究中心四個研究中心。建有書法產(chǎn)業(yè)與文化發(fā)展戰(zhàn)略協(xié)同創(chuàng)新中心等研究機構(gòu)。
20年的積累涵養(yǎng)，鑄就了人文與傳播學院樸質(zhì)沉潛的氣質(zhì)，形成立足本土卻不失全國、國際視野，致力現(xiàn)實關(guān)懷卻有歷史貫通眼光的優(yōu)良學風。學院現(xiàn)有教師54名，其中教授10人，副教授18人，高級職稱教師占專任教師總數(shù)的51.9%；具有博士學位教師46人，占專任教師總數(shù)的85.2%；有海外訪學經(jīng)歷教師22人，占專任教師總數(shù)的40.7%。5名教師入選浙江省“151人才”培養(yǎng)工程，2名教師為浙江省中青年學科帶頭人，多名教師獲浙江省高校優(yōu)秀教師、浙江省高校優(yōu)秀黨務工作者、浙江省高校“三育人”先進個人、浙江省第四屆高校“最受師生喜愛的書記”提名獎等榮譽稱號，學院教師第一黨支部入選浙江省黨建工作“樣板支部”培育創(chuàng)建對象和第二批全國黨建工作“樣板支部”培育創(chuàng)建對象。
學院科研實力雄厚，在浙江地域文學和地方文獻整理研究、文學倫理學、文學空間地理學、漢字域外傳播、方言研究、中西比較詩學等領(lǐng)域，形成了了一批標志性的成果，如《倫理視野中的中國當代文學》《黃孝方言語法研究》《俗字在域外的傳播研究》《擷芳集校補（全四冊）》《道經(jīng)語言與道教文化》《現(xiàn)代浙江作家人文傳統(tǒng)研究》《道德的見證者：奧登詩學研究》等，都有著廣泛的影響，有力地推動了中文研究的進展。學院教師近年來主持國家社科基金項目15項（其中重點項目2項），省部級課題18項，其他課題50余項。出版學術(shù)著作50余部，在《文學評論》《中國語文》《文藝研究》《新華文摘》等國內(nèi)外重要學術(shù)刊物等發(fā)表論文300余篇，獲得教育部高等學校人文與社會科學優(yōu)秀成果獎、浙江省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎、省社聯(lián)及教育廳科研成果獎20余項。
學院現(xiàn)有全日制在校本科生和研究生800多人。近年來學院積極探索大類人才培養(yǎng)新模式，逐步推進新文科建設。學院高度重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極鍛造和夯實學生的基礎知識和基本能力，實現(xiàn)人文與傳播的跨學科交叉培養(yǎng)，將人文底蘊與傳播技能有機融合，拓展人文通識的廣度和厚度，塑造學生博雅人格，培養(yǎng)學生復合型素養(yǎng)和能力。2019年8月，《中國教育報》第4版以《專業(yè)育才通識育人 “全才”之思行“全人”之道》為題，大篇幅報道了我院人文通識教育的探索與實踐。近年來，學生屢屢在國內(nèi)、省內(nèi)文學創(chuàng)作、藝術(shù)評論大賽中獲獎，在全國大學生廣告藝術(shù)大賽、浙江省大學生漢語口語競賽等學科競賽中共獲得國家級獎項43個，省級獎項83個。本科生升學率達20%以上，40多名學生被北京大學、復旦大學、北京師范大學、浙江大學、中國人民大學、曼徹斯特大學、拉夫堡大學等國內(nèi)985、211高校和國外世界排名前100的高校（QS世界大學排名）錄取。本科畢業(yè)生初次就業(yè)率達98.07%以上，碩士研究生就業(yè)率達100%。
人文與傳播學院將因應時代之變，按照新文科建設的思路，秉持守正與創(chuàng)新的理念，努力打造具有應變活力和創(chuàng)造精神的中國語言文學學科、新聞傳播學學科，培養(yǎng)具有文明視野和創(chuàng)新精神的中文與新聞傳播的文化創(chuàng)新人才。
浙江財經(jīng)大學人文與傳播學院聯(lián)系方式：
地址：浙江省杭州市下沙高教園區(qū)學源街18號
郵箱：rwxy@zufe.edu.cn
郵編：310018
浙江財經(jīng)大學人文與傳播學院學科設置：
中國語言文學一級學科碩士點
中國語言文學于2016年成為浙江省“十三五”一流學科（B類），2017年獲批設立中國語言文學一級學科碩士點。中國語言文學一級學科下設文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學（省“十二五”重點學科）、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學五個二級學科。在文學地理學、漢字域外傳播、楚系出土文獻和敦煌文獻、唐宋八大家散文選本研究、中西文論和文學比較等研究領(lǐng)域形成較為鮮明的特色?，F(xiàn)有專職教研人員37人（教授10人、副教授12人），近年來，主持國家社科基金項目18項（重點項目2項），省部級項目18項（教育部項目5項）；在《中國語文》《文學評論》《外國文學評論》《文藝研究》《文學遺產(chǎn)》等發(fā)表學術(shù)論文200余篇，多篇論文被《新華文摘》《中國社會科學文摘》轉(zhuǎn)載；出版著作30部，其中2部獲教育部優(yōu)秀成果獎三等獎, 3部獲浙江省優(yōu)秀成果獎二、三等獎。
一、文藝學碩士點
主要致力于文藝美學、古代文論和西方文論的研究，旨在以馬克思主義文論和美學思想為指導，融合中西方文論的優(yōu)秀理論資源，構(gòu)建中國文論和美學的當代形態(tài)，以“古今對話”、“古為今用”的方法和原則，激活古代文學理論的現(xiàn)代潛質(zhì)與闡釋魅力。在《文學評論》《文藝研究》發(fā)表有影響的論文多篇，承擔國家級項目3項。
二、 語言學及應用語言學
主要致力于漢語方言、文獻語言、媒體語言及社會語言學研究。其特色是將“活”方言研究與文獻語言研究加以融合和匯通。“在浙江方言研究、戰(zhàn)國楚系文獻語音研究方面具有顯著優(yōu)勢。在《中國語文》《史語所集刊》等發(fā)表有影響的論文多篇，承擔國家級項目3項，其中重點項目2項。
三、漢語言文字學碩士點
主要致力于漢字域外傳播研究、敦煌文獻語言研究和漢字書法研究，其中東亞俗字研究、中日漢字詞研究、傳教士專書研究、敦煌道教詞匯研究和書法產(chǎn)業(yè)研究，在學界產(chǎn)生較大影響。擁有省級重點學科、校級協(xié)同創(chuàng)新中心、漢語言文字學碩士點等學科平臺。漢字在朝鮮半島、日本、越南以及西方的傳播研究，已成為本學科鮮明特色。近年在《中國語文》發(fā)表學術(shù)論文12篇，主持國家社科重大項目1項，重點項目2項，一般項目8項。
四、 中國古代文學碩士點
主要致力于浙江文學名家世家研究、江南女性詩歌總集整理與研究、明清時期文章總集研究、科舉與文學關(guān)系研究，其中唐宋八大家散文選本研究、清代女性詩歌文獻整理和浙江文學名家研究積累豐厚，尤見特色，在全國有一定影響。本方向聚集了幾位以浙江文學研究見長的學者，具有聯(lián)合攻關(guān)、定向發(fā)力的優(yōu)勢。在《文學評論》等發(fā)表論文20余篇，承擔國家級項目4項。
五、 中國現(xiàn)當代文學碩士點
秉持“文學為體、史學為經(jīng)、地學為緯”之理念，將現(xiàn)當代文學研究納入中華文明地理中，重點研究現(xiàn)當代文學發(fā)生發(fā)展、歷史形態(tài)構(gòu)造、審美精神形成等與多元、多層累中華文明間的結(jié)構(gòu)性關(guān)系。在東南社會與現(xiàn)代文學發(fā)生、地方志與當代小說詩學建構(gòu)、現(xiàn)當代文學空間形態(tài)學、區(qū)域文化（社會）與現(xiàn)當代文學等研究領(lǐng)域形成特色。近5年主持國家項目3項，省部級項目7項；獲教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）1項；在《文學評論》《文藝研究》《新華文摘》《中國社會科學文摘》《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》等權(quán)威刊物發(fā)表論文20余篇。
漢語國際教育專業(yè)碩士點
本學科依托人文與傳播學院，擁有浙江省“十二五”漢語言文字學重點學科、浙江省“十三五”中國語言文學一流學科（B類）、浙江省漢語言文學一流專業(yè)、《外國文學》（雙語）省級精品教學課程、省一流金課（6門）等教學科研平臺，以及浙學與現(xiàn)代文明研究院、書法產(chǎn)業(yè)與文化發(fā)展戰(zhàn)略協(xié)同創(chuàng)新中心等各級研究機構(gòu)，與本校國際學院、國內(nèi)多所高校及海外多所孔子學院建立了務實的合作關(guān)系。學位點師資力量雄厚，科研成果豐富，主持國家級及省部級項目20多項，出版著作30余部，發(fā)表學術(shù)論文150余篇，在漢字域外傳播研究、語言文字應用研究、中外文化比較研究等方面，已形成較為明顯的特色優(yōu)勢。
目前，本專業(yè)在隊伍建設、人才培養(yǎng)、科研與服務社會等方面獲得快速發(fā)展，并形成較強特色與優(yōu)勢，專業(yè)排名位居浙江省屬高校和全國財經(jīng)類大學前列（據(jù)武漢大學中國教育質(zhì)量評價中心排名），擁有廣闊發(fā)展空間。
中國語言文學于2016年成為浙江省“十三五”一流學科（B類），2017年獲批設立中國語言文學一級學科碩士點。中國語言文學一級學科下設文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學（省“十二五”重點學科）、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學五個二級學科。在文學地理學、漢字域外傳播、楚系出土文獻和敦煌文獻、唐宋八大家散文選本研究、中西文論和文學比較等研究領(lǐng)域形成較為鮮明的特色?，F(xiàn)有專職教研人員37人（教授10人、副教授12人），近年來，主持國家社科基金項目18項（重點項目2項），省部級項目18項（教育部項目5項）；在《中國語文》《文學評論》《外國文學評論》《文藝研究》《文學遺產(chǎn)》等發(fā)表學術(shù)論文200余篇，多篇論文被《新華文摘》《中國社會科學文摘》轉(zhuǎn)載；出版著作30部，其中2部獲教育部優(yōu)秀成果獎三等獎, 3部獲浙江省優(yōu)秀成果獎二、三等獎。
一、文藝學碩士點
主要致力于文藝美學、古代文論和西方文論的研究，旨在以馬克思主義文論和美學思想為指導，融合中西方文論的優(yōu)秀理論資源，構(gòu)建中國文論和美學的當代形態(tài)，以“古今對話”、“古為今用”的方法和原則，激活古代文學理論的現(xiàn)代潛質(zhì)與闡釋魅力。在《文學評論》《文藝研究》發(fā)表有影響的論文多篇，承擔國家級項目3項。
二、 語言學及應用語言學
主要致力于漢語方言、文獻語言、媒體語言及社會語言學研究。其特色是將“活”方言研究與文獻語言研究加以融合和匯通。“在浙江方言研究、戰(zhàn)國楚系文獻語音研究方面具有顯著優(yōu)勢。在《中國語文》《史語所集刊》等發(fā)表有影響的論文多篇，承擔國家級項目3項，其中重點項目2項。
三、漢語言文字學碩士點
主要致力于漢字域外傳播研究、敦煌文獻語言研究和漢字書法研究，其中東亞俗字研究、中日漢字詞研究、傳教士專書研究、敦煌道教詞匯研究和書法產(chǎn)業(yè)研究，在學界產(chǎn)生較大影響。擁有省級重點學科、校級協(xié)同創(chuàng)新中心、漢語言文字學碩士點等學科平臺。漢字在朝鮮半島、日本、越南以及西方的傳播研究，已成為本學科鮮明特色。近年在《中國語文》發(fā)表學術(shù)論文12篇，主持國家社科重大項目1項，重點項目2項，一般項目8項。
四、 中國古代文學碩士點
主要致力于浙江文學名家世家研究、江南女性詩歌總集整理與研究、明清時期文章總集研究、科舉與文學關(guān)系研究，其中唐宋八大家散文選本研究、清代女性詩歌文獻整理和浙江文學名家研究積累豐厚，尤見特色，在全國有一定影響。本方向聚集了幾位以浙江文學研究見長的學者，具有聯(lián)合攻關(guān)、定向發(fā)力的優(yōu)勢。在《文學評論》等發(fā)表論文20余篇，承擔國家級項目4項。
五、 中國現(xiàn)當代文學碩士點
秉持“文學為體、史學為經(jīng)、地學為緯”之理念，將現(xiàn)當代文學研究納入中華文明地理中，重點研究現(xiàn)當代文學發(fā)生發(fā)展、歷史形態(tài)構(gòu)造、審美精神形成等與多元、多層累中華文明間的結(jié)構(gòu)性關(guān)系。在東南社會與現(xiàn)代文學發(fā)生、地方志與當代小說詩學建構(gòu)、現(xiàn)當代文學空間形態(tài)學、區(qū)域文化（社會）與現(xiàn)當代文學等研究領(lǐng)域形成特色。近5年主持國家項目3項，省部級項目7項；獲教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）1項；在《文學評論》《文藝研究》《新華文摘》《中國社會科學文摘》《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》等權(quán)威刊物發(fā)表論文20余篇。
漢語國際教育專業(yè)碩士點
本學科依托人文與傳播學院，擁有浙江省“十二五”漢語言文字學重點學科、浙江省“十三五”中國語言文學一流學科（B類）、浙江省漢語言文學一流專業(yè)、《外國文學》（雙語）省級精品教學課程、省一流金課（6門）等教學科研平臺，以及浙學與現(xiàn)代文明研究院、書法產(chǎn)業(yè)與文化發(fā)展戰(zhàn)略協(xié)同創(chuàng)新中心等各級研究機構(gòu)，與本校國際學院、國內(nèi)多所高校及海外多所孔子學院建立了務實的合作關(guān)系。學位點師資力量雄厚，科研成果豐富，主持國家級及省部級項目20多項，出版著作30余部，發(fā)表學術(shù)論文150余篇，在漢字域外傳播研究、語言文字應用研究、中外文化比較研究等方面，已形成較為明顯的特色優(yōu)勢。
目前，本專業(yè)在隊伍建設、人才培養(yǎng)、科研與服務社會等方面獲得快速發(fā)展，并形成較強特色與優(yōu)勢，專業(yè)排名位居浙江省屬高校和全國財經(jīng)類大學前列（據(jù)武漢大學中國教育質(zhì)量評價中心排名），擁有廣闊發(fā)展空間。
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