長春理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院


長春理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院簡(jiǎn)介：
    學(xué)院下設(shè)三系一部四所二中心二基地：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化系、機(jī)械電子工程系、過程裝備與控制工程系；機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)部；先進(jìn)制造技術(shù)研究所、仿生機(jī)械研究所、機(jī)電工程技術(shù)研究所；機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心（國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心）、工程訓(xùn)練中心（省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心）；吉林省大學(xué)生機(jī)械工程創(chuàng)新實(shí)踐基地和長春理工大學(xué)光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)基地（學(xué)院自籌）。學(xué)院設(shè)有3個(gè)本科專業(yè),其中機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)為國家級(jí)特色專業(yè)，與機(jī)械電子工程專業(yè)同為教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)和吉林省高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；學(xué)院擁有2個(gè)國家級(jí)人才培養(yǎng)基地，擁有國家級(jí)精品課1門，國家級(jí)精品資源共享課1門,國家級(jí)雙語示范課1門，省級(jí)精品課2門，省級(jí)優(yōu)秀課7門，校級(jí)精品課7門，校級(jí)優(yōu)秀課8門；建成“機(jī)械制造技術(shù)”國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)及“機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)系列課程”校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。擁有機(jī)械工程博士一級(jí)學(xué)科,6個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)（包括2個(gè)自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科）和機(jī)械工程博士后流動(dòng)站,機(jī)械工程為吉林省重點(diǎn)學(xué)科、省重中之重建設(shè)學(xué)科、省高水平特色學(xué)科“一流學(xué)科A類”，建設(shè)有“軍工制造及其自動(dòng)化”國防特色學(xué)科。建有發(fā)改委精密制造及檢測(cè)技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、教育部跨尺度微納制造技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、科技部國際科技合作基地--中德激光加工技術(shù)培訓(xùn)中心、吉林省精密與特種加工重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、吉林省精密微制造、檢測(cè)及裝備重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、吉林省光電檢測(cè)裝備工程實(shí)驗(yàn)室、吉林省光機(jī)電一體化設(shè)計(jì)與研究科技創(chuàng)新中心等學(xué)科平臺(tái)16個(gè)。
    學(xué)院現(xiàn)有教職工149名，有雙聘院士2人，教授36人，副教授45人，博士生導(dǎo)師42人（含外聘）；國家級(jí)教學(xué)名師1人、全國模范教師1人、全國優(yōu)秀科技工作者1人、國家“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”1人，“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才”2人、“吉林省高等學(xué)校教學(xué)名師”2人、“省管高級(jí)專家”2人、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人、“霍英東教育基金高校教師獎(jiǎng)”1人、長白學(xué)者2人、吉林省高校首批“學(xué)科領(lǐng)軍教授”1人、“吉林省有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才”6人、“吉林省拔尖創(chuàng)新人才”5人、吉林省青年科技獎(jiǎng)獲得者3人，“新世紀(jì)吉林省高等學(xué)校中青年骨干教師”2人、吉林省高校科研春苗人才1人、“長春市有突出貢獻(xiàn)專家”3人、“長春市百名優(yōu)秀科技工作者”2人，長春市政府特殊津貼專家2人。學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生1994人，其中，本科生1547人，碩士生367人（含留學(xué)生8人），博士生80人（含留學(xué)生1人）。
     近5年，學(xué)院獲得國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、兵工高教優(yōu)秀教材等獎(jiǎng)項(xiàng)十多項(xiàng)；教師承擔(dān)973、合作973、863、國家自然科學(xué)基金、省部級(jí)科研項(xiàng)目等近300項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)達(dá)2億元；獲得省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)10多項(xiàng)；發(fā)表論文500余篇，其中被SCI、EI等四大檢索收錄200余篇；授權(quán)專利百余項(xiàng)。
    機(jī)電工程學(xué)院致力于培養(yǎng)思維寬廣、知識(shí)應(yīng)用能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神和責(zé)任感的工程專業(yè)人才。學(xué)院秉持立德樹人、實(shí)踐創(chuàng)新的教育理念，堅(jiān)持知行合一、追求卓越的大學(xué)精神，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才。

長春理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)系方式：
0431-85582259

長春理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院發(fā)展歷程：
機(jī)電工程學(xué)院前身為1958年建校時(shí)的精密機(jī)械儀器系，1984年成立機(jī)械工程系，2002年更名為機(jī)電工程學(xué)院。在50多年的發(fā)展歷程中，機(jī)電工程學(xué)院名家薈萃、人才輩出，王大珩院士、王立鼎院士、熊大章教授等曾先后執(zhí)教于學(xué)院。他們以先進(jìn)的教育理念、卓越的科研成就、超凡的學(xué)術(shù)造詣和高尚的人格魅力，促進(jìn)了學(xué)院機(jī)械工程學(xué)科的發(fā)展和人才的培養(yǎng)。

長春理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院學(xué)科設(shè)置：
機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)（080201）
機(jī)械制造及其自動(dòng)化是研究機(jī)械制造理論、制造技術(shù)、自動(dòng)化制造和先進(jìn)制造模式的學(xué)科。在傳統(tǒng)的制造理論與技術(shù)的基礎(chǔ)上，本學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展，使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式出現(xiàn)了全新的面貌。為節(jié)約資源與防止污染，創(chuàng)造一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境，可持續(xù)制造技術(shù)已經(jīng)成為本學(xué)科的一個(gè)發(fā)展方向。
先進(jìn)制造技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)不斷吸收機(jī)械、電子、信息、材料、能源及現(xiàn)代管理等技術(shù)成果，將其綜合應(yīng)用于產(chǎn)品開發(fā)及制造全過程，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、清潔、敏捷生產(chǎn)，取得理想技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果的制造技術(shù)的總稱。先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展水平表現(xiàn)了一個(gè)國家的技術(shù)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和參與國際競(jìng)爭(zhēng)的能力，因此是本學(xué)院重點(diǎn)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)。
 研究方向
1.精密、超精密加工、檢測(cè)及裝備     5.激光快速成型技術(shù)
2.微細(xì)切削加工與微機(jī)械制造技術(shù)     6.高速切削
3.硬脆材料加工及工具技術(shù)           7.網(wǎng)絡(luò)制造與信息制造
4.激光加工技術(shù)                     8.虛擬制造與裝配技術(shù)

機(jī)械電子工程（080203）
為了適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)對(duì)高層次人才的需求，為培養(yǎng)機(jī)電復(fù)合型高級(jí)專門人才，我院于1989年開設(shè)了機(jī)械電子工程本科專業(yè)，并于1993年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2005年獲得博士學(xué)位授予權(quán)。
機(jī)械電子工程學(xué)科是吉林省重點(diǎn)學(xué)科，它是集精密機(jī)械、電子技術(shù)、信息技術(shù)等為一體的以光、機(jī)、電、液相結(jié)合，精密機(jī)械與光學(xué)集成為特色的綜合性工程學(xué)科。在長期的教學(xué)與科研工作中，我院該學(xué)科形成了能從事本學(xué)科研究工作的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。該學(xué)科與機(jī)械制造及理論、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、車輛工程等學(xué)科相互聯(lián)系、相互滲透、相互推動(dòng)而發(fā)展。
 研究方向
1.機(jī)電系統(tǒng)控制與技術(shù)
2.在線檢測(cè)理論與技術(shù)
3.光機(jī)電一體化產(chǎn)品設(shè)計(jì)與系統(tǒng)集成
4.機(jī)器人控制技術(shù)
5.信號(hào)與圖像處理

機(jī)械設(shè)計(jì)及理論（080203）
機(jī)械設(shè)計(jì)是聯(lián)系機(jī)器需求和技術(shù)實(shí)現(xiàn)的紐帶，創(chuàng)新設(shè)計(jì)是推動(dòng)機(jī)械工程發(fā)展的動(dòng)力，是決定機(jī)器產(chǎn)品功能、質(zhì)量、價(jià)格、交貨期的先決條件。機(jī)械設(shè)計(jì)及理論學(xué)科將在不同層次上培養(yǎng)從事機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械系統(tǒng)性能分析和相關(guān)理論研究的人才。機(jī)器是一個(gè)十分廣泛的概念，它的用途、品種、結(jié)構(gòu)及相關(guān)理論隨著日新月異的市場(chǎng)需求不斷變化和發(fā)展?，F(xiàn)代和未來機(jī)器的特點(diǎn)是功能日益多樣化和強(qiáng)大化，尤其是日益具有主動(dòng)控制能力和人工智能。這就要求設(shè)計(jì)和研究人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)不僅要適應(yīng)這種變化，而且要超前于這種變化，所以本學(xué)科不采取以一種或一類特定機(jī)器為對(duì)象的培養(yǎng)模式，而是要求設(shè)計(jì)和研究人員具有堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)，在面臨一項(xiàng)新任務(wù)時(shí)能迅速獲取所需新知識(shí)。本學(xué)科的課程設(shè)置本著“厚基礎(chǔ)”、“寬口徑”的原則，培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。畢業(yè)后，無論從事教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開發(fā)，還是行政管理工作，均可顯示出較強(qiáng)的實(shí)力。
研究方向
1.機(jī)構(gòu)學(xué)與機(jī)械動(dòng)力學(xué)
2.微摩擦磨損理論與技術(shù)
3.光機(jī)電系統(tǒng)仿真與優(yōu)化
4.微機(jī)械
5.機(jī)械CAD/CAM及仿真技術(shù)
6.可靠性設(shè)計(jì)
7.虛擬設(shè)計(jì)
8.精密機(jī)構(gòu)與動(dòng)壓潤滑
9.航天遙感器的性能預(yù)示和評(píng)估
10.機(jī)器人技術(shù)
11.工程圖學(xué)與計(jì)算機(jī)圖形圖像學(xué)
12.應(yīng)用固體力學(xué)