徐州醫(yī)科大學醫(yī)學影像學院官網(wǎng)

更新時間:2022-02-14 09:12:49 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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徐州醫(yī)科大學醫(yī)學影像學院官網(wǎng):

徐州醫(yī)科大學醫(yī)學影像學院


徐州醫(yī)科大學醫(yī)學影像學院簡介:
●學院簡介:醫(yī)學影像學院的前身是1994年成立的醫(yī)學影像學系,2006年更為現(xiàn)名。1995年招收“醫(yī)學影像學”五年制本科生,成為省內(nèi)最早創(chuàng)辦該專業(yè)的院校之一?,F(xiàn)有醫(yī)學影像學、生物醫(yī)學工程、醫(yī)學影像技術(shù)、假肢矯形工程4個本科專業(yè),影像醫(yī)學與核醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、醫(yī)學技術(shù)(影像技術(shù))3個碩士學位授予點,影像醫(yī)學與核醫(yī)學專業(yè)1個博士學位授予點,其中,醫(yī)學影像學為江蘇省級特色專業(yè)、國家級特色專業(yè)建設(shè)點,生物醫(yī)學工程為江蘇省品牌專業(yè)、江蘇省“十二五”重點專業(yè)類。醫(yī)學影像學、生物醫(yī)學工程、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)為國一流專業(yè)。
●機構(gòu)設(shè)置:學院設(shè)4個職能辦公室——黨政辦公室、教學管理辦公室、學科與研究生管理辦公室和學生工作辦公室,8個教研室——影像診斷教研室、介入放射教研室、超聲診斷教研室、放射治療與防護教研室、影像工程教研室、影像技術(shù)教研室、假肢矯形工程教研室、醫(yī)學圖像處理教研室,2個省級實驗教學示范中心——醫(yī)學工程實驗教學示范中心、醫(yī)學影像學綜合訓練中心,1個市級重點實驗室——醫(yī)學影像學實驗室,1個市級研究中心——徐州市醫(yī)學仿真工程技術(shù)研究中心,1個研究所——徐州醫(yī)科大學醫(yī)學影像與數(shù)字醫(yī)學研究所,3個本科教學專業(yè)實驗室。
●本科生教育:目前,學院有醫(yī)學影像學、生物醫(yī)學工程、醫(yī)學影像技術(shù)、假肢矯形工程4個本科專業(yè),其中醫(yī)學影像學專業(yè)、生物醫(yī)學工程專業(yè)、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)為國家一流專業(yè),專業(yè)涵蓋醫(yī)、工、理3個專業(yè)門類,招生規(guī)模穩(wěn)定,生源質(zhì)量好,就業(yè)率高。目前在校本科生1306人,畢業(yè)生達3000余人。
●研究生教育:目前學院有“影像醫(yī)學與核醫(yī)學”、“生物醫(yī)學工程”、“醫(yī)學技術(shù)(影像技術(shù))”3個碩士學位授予點,影像醫(yī)學與核醫(yī)學專業(yè)1個博士學位授予點,擁有碩士生導師40余名,分布在徐州、上海、南京等地,研究生就業(yè)率99%。學院現(xiàn)有研究生116人。
●師資隊伍建設(shè):學院現(xiàn)有教職工60名,其中副高以上職稱29人,占49%,博士27人,碩士26人,35歲以下青年教師中,具有碩士以上學位達100%。有江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”人選2人、“六大人才高峰”資助對象4人、“雙創(chuàng)博士”1人、省“青藍工程”中青年學術(shù)帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師5人、省“科教強衛(wèi)”青年醫(yī)生2人、徐州市“醫(yī)學領(lǐng)軍人才”培養(yǎng)對象4人、校青年特聘教授1人、徐州醫(yī)學院優(yōu)秀人才5人、校級青年骨干教師18人。2019年,柔性引進特聘教授1人,博士教師4人。擁有江蘇省高校“青藍工程”優(yōu)秀學科梯隊1支,省級優(yōu)秀課程群1個,江蘇省“科教興衛(wèi)工程”創(chuàng)新團隊1支,江蘇省“科教強衛(wèi)工程”創(chuàng)新團隊1支,省級臨床重點???個。
●成果:學院先后榮獲江蘇省黨建工作創(chuàng)新二等獎、江蘇省學生教育管理工作創(chuàng)新二等獎、江蘇省高校“最佳黨日活動”優(yōu)勝獎、教師第一黨支部獲江蘇省“高校先進基層黨組織”、學生第二黨支部獲江蘇高校特色黨支部、徐州市“兩學一做”學習教育觀測點、市“雙128黨支部書記工作室”示范點、校黨建工作創(chuàng)新獎、學院黨委多次獲得校先進基層黨組織等榮譽稱號;2021年教師第一黨支部獲得江蘇省高校先進基層黨組織,學生第二黨支部獲得江蘇高校特色黨支部。醫(yī)學影像學為江蘇省級特色專業(yè)、國家級特色專業(yè)建設(shè)點,生物醫(yī)學工程為江蘇省品牌專業(yè),根據(jù)武書連2018排名,醫(yī)學影像學全國專業(yè)排名位于13位,醫(yī)學影像技術(shù)全國專業(yè)排名位于17位。2019年醫(yī)學影像學、生物醫(yī)學工程專業(yè)獲得省一流專業(yè)。2021年醫(yī)學影像學、生物醫(yī)學工程、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)獲國一流專業(yè)。
近年來,我院教師先后承擔和參與市廳級以上課題87項,獲得國家科學技術(shù)進步二等獎1項,省高等教育教學成果二等獎1項,中華醫(yī)學科技二等獎1項,共取得省部級獎項8項、市廳級獎項52項、軟件著作權(quán)5項、國家發(fā)明專利33項、實用新型專利54項,發(fā)表500多篇論文,SCI200余篇。2002年獲評我省醫(yī)學影像專業(yè)領(lǐng)域首個江蘇省高校“青藍工程”優(yōu)秀學科梯隊。2004年,醫(yī)學影像學課程群被江蘇省教育廳評為省級優(yōu)秀課程群。2010年,醫(yī)學影像學專業(yè)被教育部遴選為國家級特色專業(yè)建設(shè)點。2012年,生物醫(yī)學工程類被評為江蘇省高等學校本科重點建設(shè)專業(yè)類?,F(xiàn)有江蘇省醫(yī)學工程實驗教學示范中心、江蘇省醫(yī)學影像綜合訓練中心、徐州市醫(yī)學仿真工程技術(shù)研究中心、徐州市醫(yī)學影像重點實驗室。徐州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院影像科、介入射科、放射治療科、骨科為省級臨床重點專科,2011年,介入放射學團隊被評為江蘇省“科教興衛(wèi)工程”創(chuàng)新團隊,布加綜合征的影像診斷和介入治療研究達到國內(nèi)領(lǐng)先和國際先進水平。2017年醫(yī)學影像學、放射治療學獲得江蘇省“科教強衛(wèi)工程”創(chuàng)新團隊。
●學生科技創(chuàng)新培養(yǎng):學院構(gòu)建“三專一體”培優(yōu)模式,注重學風建設(shè)、重視學生綜合能力培養(yǎng),激勵學生積極參加競賽,碩果累累。三年來,學院累計為社會輸送全日制本科畢業(yè)生1300余人,畢業(yè)生年底就業(yè)率連續(xù)多年保持96%以上,考研率為20%左右。學生近三年在科研創(chuàng)新比賽中獲得省級以上獎項榮譽102項,其中國際級2項,國家級58項。獲第五屆全國大學生生物醫(yī)學工程創(chuàng)新設(shè)計競賽一等獎(2019年)、榮獲亞太地區(qū)大學生建模比賽一等獎(2018年)、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽的金獎(2018年)等。2021年獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽江蘇省賽入圍省決賽項目1項,獲得三等獎2項,第二屆江蘇省大學生生物醫(yī)學工程創(chuàng)新設(shè)計競賽優(yōu)勝獎等。
 
徐州醫(yī)科大學醫(yī)學影像學院聯(lián)系方式:
書記信箱: yxxysjxx@xzhmu.edu.cn
黨政辦公室 聯(lián)系人:張老師;聯(lián)系電話: 0516-83262160;地點:主校區(qū)教學主樓東605室
學科建設(shè)與研究生工作辦公室 聯(lián)系人:夏老師;聯(lián)系電話:0516-83262160;地點:主校區(qū)教學主樓605室
教學管理辦公室 聯(lián)系人:湯老師;聯(lián)系電話: 0516-83262161;地點:主校區(qū)教學主樓605室
學生工作辦公室 聯(lián)系人:牛老師;聯(lián)系電話:0516-83262162; 地點:主校區(qū)教學主樓613室
通訊地址:徐州市銅山路209號 徐州醫(yī)科大學醫(yī)學影像學院
郵 編:221004
 
徐州醫(yī)科大學醫(yī)學影像學院學科設(shè)置:
醫(yī)學技術(shù)碩士點醫(yī)學影像技術(shù)學科簡介
(學科代碼1010-03)
1.學科點歷史回顧
徐州醫(yī)科大學于2003年率先在江蘇省開辦醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)本科層次教育(五年制醫(yī)學影像學專業(yè)影像技術(shù)專業(yè)方向),2013年起改為四年制理學學位醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)并已連續(xù)招生九年,2020年徐州醫(yī)科大學醫(yī)學影像技術(shù)本科專業(yè)獲批“國家一流本科專業(yè)建設(shè)點”(目前全國僅有四所院校)。
2018年,徐州醫(yī)科大學獲批教育部首批醫(yī)學技術(shù)(含醫(yī)學影像技術(shù)學科方向)碩士學位授權(quán)點(全國僅23所),2019年開始招生。
2.學科主要研究方向
(1)醫(yī)學影像質(zhì)量保證與質(zhì)量控制
(2)磁共振成像技術(shù)研究
(3)數(shù)字X線成像技術(shù)研究
(4)醫(yī)學圖像處理
(5)分子影像學研究(納米探針的合成、表征、測試等)
(6)生物力學(醫(yī)學圖像三維重建,計算流體力學仿真、血流動力學數(shù)值模擬)
3.學科帶頭人及團隊介紹
學科帶頭人:孫存杰,主任技師,碩士生導師,從事醫(yī)學影像技術(shù)臨床、教學、科研工作35年,江蘇省醫(yī)學會影像技術(shù)分會主任委員,中華醫(yī)學會影像技術(shù)分會教育學組副組長,中國醫(yī)師協(xié)會醫(yī)學技師專業(yè)委員會委員,江蘇省醫(yī)師協(xié)會醫(yī)學技師分會副會長,主持省市級科研課題2項,獲市廳級科技進步二等獎1項,近年來發(fā)表SCI、核心期刊論文20余篇,主編教材2部、副主編2部、參編國家級規(guī)劃教材8部。主要研究方向:醫(yī)學影像質(zhì)量保證與質(zhì)量控制、醫(yī)學圖像處理、醫(yī)學成像新技術(shù)等。
莊銀蘋,高級實驗師,碩士生導師,主持江蘇省高校自然科學基金1項,江蘇省高校哲學社會科學基金1項,徐州市社科科技項目1項,發(fā)表文章11篇,其中SCI 3篇,主要研究方向:醫(yī)學圖像處理、分子影像學等。
趙英紅,副教授,碩士生導師,江蘇省研究型醫(yī)院學會醫(yī)學影像與人工智能專業(yè)委員會委員。近五年主持徐州市科技計劃項目2項課題,發(fā)表教學科研論文10余篇,其中SCI2篇、北大中文核心6篇,軟件著作權(quán)2項。2020年指導本科生/研究生獲第十二屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲得國家三等獎、江蘇省金獎,第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家三等獎、江蘇省一等獎,并獲優(yōu)秀指導教師。主要研究方向:血流動力學數(shù)值模擬、醫(yī)學圖像處理、醫(yī)學成像技術(shù)等。
學科現(xiàn)有教師16人,其中正高職稱3人,副高職稱7人,海外經(jīng)歷教師1人。
4.學科科研情況
   近五年,學科承擔科研項目10余項,其中國家、省自然科學基金各1項,發(fā)表SCI收錄論文10余篇,出版學術(shù)專著、教材10余部,國家專利3項。
5.學科科研平臺實力
   依托徐州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院醫(yī)學影像科綜合學科優(yōu)勢(省級臨床重點???、博士授權(quán)點、省醫(yī)學會放射學分會副主委單位、江蘇省醫(yī)師協(xié)會放射醫(yī)師分會副會長單位及省醫(yī)學會影像技術(shù)分會主委單位,1臺PETCT、7臺MR、12臺CT、10臺DSA、3臺ECT等)和徐州醫(yī)科大學醫(yī)學影像學院相關(guān)專業(yè)醫(yī)教研優(yōu)勢(影像醫(yī)學與核醫(yī)學專業(yè)1個博士學位授予點,影像醫(yī)學與核醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、醫(yī)學影像技術(shù)三個碩士學位授予點,醫(yī)學影像學、生物醫(yī)學工程、醫(yī)學影像技術(shù)本科專業(yè)為國家一流本科專業(yè)建設(shè)點,擁有省級醫(yī)學工程實驗教學示范中心、省級醫(yī)學影像綜合訓練中心),本學科在醫(yī)學影像技術(shù)相關(guān)研究領(lǐng)域優(yōu)勢明顯。
6.學科人才培養(yǎng)情況
   本學科主要培養(yǎng)理工醫(yī)結(jié)合的醫(yī)學影像技術(shù)本科及碩士研究生,為大型醫(yī)院、高校培養(yǎng)醫(yī)教研人才。
7.學科社會服務(wù)
   本學科擁有徐州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院影像科各種大型有學醫(yī)學影像設(shè)備40余臺,可為從事醫(yī)學影像技術(shù)工作的人員提供技術(shù)服務(wù)。
8.招生就業(yè)
醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)生源充足,本科生就業(yè)于大型三甲醫(yī)院大于70%,本學科堅持“理工醫(yī)”結(jié)合,培養(yǎng)高素質(zhì)復合型人才。畢業(yè)后主要在大中型醫(yī)院、高等院校、科研院所從事醫(yī)學影像技術(shù)臨床、教學、科研或管理工作。
生物醫(yī)學工程學科簡介
(學科代碼 0831)
1. 學科點歷史回顧
徐州醫(yī)科大學生物醫(yī)學工程學科依托生物醫(yī)學工程省級品牌專業(yè)、省“十二五”重點專業(yè)類、醫(yī)學工程省級實驗教學示范中心、徐州市醫(yī)學仿真工程技術(shù)研究中心,主要承擔了生物醫(yī)學工程本科專業(yè)理論及實驗教學、學科建設(shè)及人才培養(yǎng)工作。本學科始創(chuàng)于1997年與中國礦業(yè)大學聯(lián)合創(chuàng)辦的醫(yī)學影像工程專業(yè),在2010年、2012年先后獲批生物醫(yī)學工程省級品牌專業(yè)、省“十二五”重點專業(yè)類,2018年獲批生物醫(yī)學工程碩士學位授權(quán)一級學科。
2. 學科主要研究方向
學科逐步形成了分子影像與納米醫(yī)學、醫(yī)學影像工程、生物力學與康復工程、生物醫(yī)學材料、醫(yī)學影像與人工智能等研究方向,在腫瘤靶向分子影像納米探針、診療一體化納米功能材料、醫(yī)學圖像的配準融合與特征分析、生物力學建模仿真等方面形成獨特優(yōu)勢與鮮明特色。
3. 學科科研情況
學科重視科學研究工作,積極推進實驗室建設(shè),鼓勵青年教師外出進修深造,并多方面尋求合作以促進學術(shù)水平的整體提高。近年來獲得國家級項目8項,省部級和市廳級項目30余項,累計科研經(jīng)費400余萬元。發(fā)表論文165篇,其中SCI論文90余篇,授權(quán)和申請國家發(fā)明專利20余項,實用新型30余項,軟件著作權(quán)20余項,成果轉(zhuǎn)化10項。
4. 學科科研平臺實力
與本學科直接相關(guān)的科學研究平臺有江蘇省醫(yī)學工程教學示范中心、江蘇省醫(yī)學影像綜合訓練中心以及徐州市醫(yī)學仿真研究中心,本學科擁有科研教學儀器80多臺,包括小動物PET/CT、熒光分光光度計、傅里葉變換紅外光譜儀、動態(tài)光散射納米粒度分析儀、UV/VIS/NIR 吸收光譜儀、流式細胞儀、倒置熒光顯微鏡、三維運動影像捕捉系統(tǒng)、3D打印機、大電流放大器、壓力傳感器及人體心率與血壓測量實驗儀等儀器設(shè)備,總價值1500萬元。此外,我?;A(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、生物學、藥學、腫瘤學等相關(guān)學科擁有國家級工程實驗室和6個省級重點實驗室,為本學科實驗與教學提供支撐。本學科以附屬醫(yī)院為基礎(chǔ),與上海聯(lián)影、山東麥德盈華等公司簽訂教學科研合作協(xié)議。我校與中國礦業(yè)大學共同成立健康工程研究院,與中國科學院蘇州生物醫(yī)學工程技術(shù)研究所共建研究生工作站,聯(lián)合培養(yǎng)研究生,與美國紐約州立大學賓漢姆頓分校開展“3+2”、“4+2”合作辦學項目,“醫(yī)工結(jié)合”的校際合作都將促進本學科的更快發(fā)展。
5. 學科人才培養(yǎng)情況
學科堅持“醫(yī)工結(jié)合”,將不斷致力于推動工科領(lǐng)域的先進技術(shù)成果在臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學、康復醫(yī)學等領(lǐng)域的發(fā)展和應(yīng)用,培養(yǎng)復合型醫(yī)學工程高級人才。所培養(yǎng)學生在挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)青春、全國生物醫(yī)學工程創(chuàng)新設(shè)計競賽、全國數(shù)學建模等國內(nèi)外大賽中20余人次獲獎,獲江蘇省大學生創(chuàng)新實踐訓練計劃18項,發(fā)表相關(guān)學術(shù)論文62篇。已交叉培養(yǎng)碩士研究生33人,在校研究生100%參與實驗室研究,在校本科生55%參加實驗室研究。所培養(yǎng)學生具有較高的思想政治素質(zhì),愛校愛崗,創(chuàng)新能力突出,社會評價高,為生物醫(yī)學工程高級人才的培養(yǎng)做出較高貢獻,得到政府、社會、同行的普遍認同。
6. 學科社會服務(wù)
生物醫(yī)學工程是“十三五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),衛(wèi)計委《醫(yī)藥衛(wèi)生中長期人才發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》中,也將其列入必須加強建設(shè)的高層次醫(yī)藥衛(wèi)生人才隊伍之一,《2019中國大學評價研究報告:高考志愿填報指南》中,本專業(yè)被評為4星級中國高水平專業(yè)。我校是江蘇省蘇北地區(qū)唯一的生物醫(yī)學工程一級學科碩士學位授權(quán)點,學科的發(fā)展有利于建立起培養(yǎng)蘇北乃至淮海經(jīng)濟區(qū)醫(yī)學工程復合高級人才的長效機制,充分發(fā)揮我校服務(wù)特定區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的功能;此外,通過融合我?;A(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、藥學等學科的資源與優(yōu)勢,學科之間的深度融合可以推動工科領(lǐng)域的先進技術(shù)成果在臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學、康復醫(yī)學等領(lǐng)域的發(fā)展和應(yīng)用,有效解決臨床工作中的實際問題,從而推動“新工科”、“新醫(yī)科”的建設(shè)與發(fā)展。
學科堅持“醫(yī)工結(jié)合”,以學生為本,緊扣培養(yǎng)目標,培養(yǎng)立足蘇北、服務(wù)江蘇、輻射全國的復合型醫(yī)學工程高級人才。經(jīng)過不懈努力,辦學水平和辦學規(guī)模穩(wěn)步提高,已為淮海經(jīng)濟區(qū)及其輻射區(qū)域的醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)療設(shè)備企業(yè)培養(yǎng)了大批人才。
在產(chǎn)學研方面,本學科創(chuàng)新研發(fā)的仿真CT、MRI、ECT等模型和數(shù)字X線機擺位操作訓練系統(tǒng)、介入治療導管操作訓練系統(tǒng)等虛擬軟件產(chǎn)品已經(jīng)裝備生物醫(yī)學工程省級實驗教學示范中心,成功用于多專業(yè)實踐教學。同時也推廣到國內(nèi)眾多高校,目前第三軍醫(yī)大學、廣州醫(yī)科大學、桂林電子科技大學等10所高校已購買我們的仿真軟件和實驗教學模型,累計創(chuàng)收300余萬元,很好的發(fā)揮了徐州醫(yī)科大學生物醫(yī)學工程學科的示范和輻射作用。
8.招生就業(yè)
生物醫(yī)學工程專業(yè)生源充足,近三年本科生就業(yè)率均大于98%。學科堅持“醫(yī)工結(jié)合”,培養(yǎng)復合型醫(yī)學工程高級人才,所培養(yǎng)學生具有較高的思想政治素質(zhì),愛校愛崗,創(chuàng)新能力突出,社會評價高,為生物醫(yī)學工程高級人才的培養(yǎng)做出較高貢獻,得到政府、社會、同行的普遍認同。

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