西華師范大學計算機學院官網(wǎng)
更新時間:2022-02-11 11:29:33 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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西華師范大學計算機學院官網(wǎng):
西華師范大學計算機學院
西華師范大學計算機學院簡介:
西華師范大學計算機學院成立于1993年,成立時名稱為四川師范學院計算機科學系,2003年四川師范學院更名為西華師范大學,我院隨之更名為西華師范大學計算機學院。
學院擁有一支思想素質(zhì)好、學術水平高、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍?,F(xiàn)有教職員工52人,教授10人,副教授18人,博士學歷教師11人,在讀博士5人,另有外聘教師40人;國務院特殊津貼專家1人,四川省突出貢獻的優(yōu)秀專家1人,四川省學術技術帶頭人后備人選2人,四川省教學名師1人,四川省優(yōu)秀教師1人。近年來,學院在教學科研方面成果顯著,獲得國家科技進步三等獎1項,?。ú浚┘壙萍歼M步二等獎3項、三等獎2項;獲省級教學成果二等獎2項、三等獎2項;主持和參與國家級、省部級項目40余項,編著教材20余部。2015年學院黨委被中共四川省委教育工作委員會授予“四川省高等學校優(yōu)秀服務型黨組織”榮譽稱號。
學院擁有軟件工程一級學科學術碩士學位授予權、電子信息(計算機技術方向)專業(yè)碩士學位授予權,有計算機科學與技術(師范)、網(wǎng)絡空間安全、軟件工程、網(wǎng)絡工程(暫停招生)、物聯(lián)網(wǎng)工程(暫停招生)和通信工程(暫停招生)6個本科專業(yè),在校全日制本??茖W生1524人,全日制碩士研究生69人。計算機科學與技術(師范)專業(yè)2001年被列為四川省本科人才培養(yǎng)基地、2008年被評為四川省特色專業(yè)、2019年獲批四川省一流專業(yè);計算機科學與技術教學團隊被評為四川省優(yōu)秀教學團隊;軟件工程專業(yè)2012年被授予四川省首批“卓越工程師”培養(yǎng)計劃、2016年評為四川省應用型示范型專業(yè)和四川省教育綜合改革試點專業(yè)。
學院設有計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡空間安全3個教研室;建有“物聯(lián)網(wǎng)感知與大數(shù)據(jù)分析”南充市重點實驗室,計算機應用技術研究所,及其它各類專業(yè)實驗室9個,擁有各類儀器設備總價值3000余萬元。
學院稟承“勤奮、求實、敬業(yè)、創(chuàng)新”的校訓,以“強理論知識、重實踐技能、育工科人才”的能力導向型創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念,推進人才培養(yǎng)模式改革,深入實施“卓越工程師”教育培養(yǎng),人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。在藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽、中國大學生計算機設計大賽、四川省大學生機器人大賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類比賽競賽中多次獲得國家、省級獎項。2016年以來,在人才培養(yǎng)方面3次獲評西華師范大學學生工作評估“一等獎”,3次獲評西華師范大學畢業(yè)生就業(yè)工作“先進集體”,4次獲評西華師范大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作“先進集體”,4次獲評西華師范大學考研工作“先進集體”。近3年畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上,部分畢業(yè)生考取公務員、事業(yè)單位,入職騰訊、字節(jié)跳動、中國電信、中國聯(lián)通、中國移動等各大科技公司。
歡迎廣大立志從事計算機教育和IT行業(yè)的青年報考計算機學院,學院必定為您開啟美好的明天!
西華師范大學計算機學院聯(lián)系方式:
地址:四川省南充市順慶區(qū)師大路1號
行政辦公電話:0817-2568358
招生就業(yè)電話:0817-2568363
學院郵箱:jsjxy@cwnu.edu.cn
學院紀委郵箱:jsjxy_jw@163.com
公眾號:cwnu_jsj
西華師范大學計算機學院學科設置:
專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:計算機科學與技術(師范)
修業(yè)年限:學制四年,彈性修業(yè)年限3-6年。
授予學位:工學學士學位
招生類別:理工
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì),較系統(tǒng)地掌握計算機科學的基本理論、基本技能與基本方法,富有創(chuàng)新精神,能適應基礎教育改革發(fā)展需要的中小學信息技術教師、教學研究人員及教育行政管理人才和其它高素質(zhì)專門人才。
主干課程:數(shù)據(jù)結構、計算機組成原理、面向對象程序設計、計算機操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡原理、教師口語、信息技術學科教學論、課程設計與評價、教育心理學、教育學等。
升學及就業(yè)前景:學生畢業(yè)后可在企、事業(yè)單位從事信息技術相關工作,也可在各類各級學校從事教學、科研及管理等工作,也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)和相關專業(yè)碩士研究生。
專業(yè)名稱:軟件工程
修業(yè)年限:學制四年,彈性修業(yè)年限3-6年。
授予學位:工學學士學位
招生類別:理工
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)滿足企業(yè)軟件開發(fā)需求的知識、能力、素質(zhì)全面發(fā)展,具有高尚職業(yè)道德和社會責任感,工程實踐能力強,系統(tǒng)掌握軟件工程學科的專業(yè)基礎知識、基本方法和技能,具有良好軟件工程素養(yǎng)及創(chuàng)新意識的高級軟件工程技術人才。
主干課程:主干課程:電子技術基礎、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結構、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件項目管理、算法設計與分析、程序設計語言、面向對象程序設計、軟件測試、機器學習、大數(shù)據(jù)技術、物聯(lián)網(wǎng)應用、機器視覺、嵌入式系統(tǒng)等
升學及就業(yè)前景:學生畢業(yè)后能夠在企事業(yè)單位從事軟件開發(fā)及相關技術工作,也可在中等和高等學校從事軟件工程專業(yè)相關的教學工作,也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)和相關專業(yè)碩士研究生。
專業(yè)名稱:網(wǎng)絡空間安全
修業(yè)年限:學制四年,彈性修業(yè)年限3-6年。
授予學位:工學學士學位
招生類別:理工
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)素質(zhì)、知識、能力全面發(fā)展,具有深厚的人文底蘊、扎實的網(wǎng)絡空間安全專業(yè)知識、強烈的創(chuàng)新意識、寬廣的國際視野,具備網(wǎng)絡空間安全科學研究、技術開發(fā)和應用服務工作能力以及良好網(wǎng)絡空間安全素養(yǎng)的工程型人才。
主干課程:網(wǎng)絡空間安全導論、計算機網(wǎng)絡原理、密碼學基礎、網(wǎng)絡攻防技術、網(wǎng)絡安全技術、實用網(wǎng)絡技術、安全協(xié)議分析、信息安全綜合實訓、信息系統(tǒng)安全及測評技術、網(wǎng)絡管理與維護、綜合實踐課程等。
升學及就業(yè)前景:能夠在網(wǎng)絡空間安全產(chǎn)業(yè)以及其他國民經(jīng)濟部門從事安全運維、網(wǎng)絡滲透、網(wǎng)絡空間安全規(guī)劃管理、信息安全等級保護、安全產(chǎn)品開發(fā)等工作,也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)和相關專業(yè)碩士研究生。
西華師范大學2022教育學考研招生人數(shù)復試分數(shù)線參考書目報考限制院校分析
西華師范大學教育學專碩 | |||||||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名稱及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) | 20考研復試線 | 21考研復試線 | 復試分值占比 | 報考限制 | |||||||||||
(101)教育學院 | (045101)(專業(yè)學位)教育管理 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 8 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045114)(專業(yè)學位)現(xiàn)代教育技術 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 15 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045114)(專業(yè)學位)現(xiàn)代教育技術 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 8 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045115)(專業(yè)學位)小學教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 37 | 331 | 350 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045115)(專業(yè)學位)小學教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 10 | 331 | 350 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045116)(專業(yè)學位)心理健康教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 11 | 331 | 350 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045116)(專業(yè)學位)心理健康教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 3 | 331 | 350 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045118)(專業(yè)學位)學前教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 30 | 331 | 345 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045118)(專業(yè)學位)學前教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 11 | 331 | 345 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045119)(專業(yè)學位)特殊教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 6 | 331 | 350 | 30% | |||||||||||
(102)文學院 | (045103)(專業(yè)學位)學科教學(語文) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 86 | 331 | 337 | 30% | 復試時需與同等學力考生同堂同卷加試 | ||||||||||
(102)文學院 | (045103)(專業(yè)學位)學科教學(語文) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 18 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(103)政治與行政學院 | (045102)(專業(yè)學位)學科教學(思政) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 28 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(103)政治與行政學院 | (045102)(專業(yè)學位)學科教學(思政) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 4 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(104)歷史文化學院 | (045109)(專業(yè)學位)學科教學(歷史) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 32 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(104)歷史文化學院 | (045109)(專業(yè)學位)學科教學(歷史) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 7 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(105)外國語學院 | (045108)(專業(yè)學位)學科教學(英語) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 90 | 331 | 354 | 30% | |||||||||||
(105)外國語學院 | (045108)(專業(yè)學位)學科教學(英語) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 26 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(106)數(shù)學與信息學院 | (045104)(專業(yè)學位)學科教學(數(shù)學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 37 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(106)數(shù)學與信息學院 | (045104)(專業(yè)學位)學科教學(數(shù)學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 1 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(107)物理與天文學院 | (045105)(專業(yè)學位)學科教學(物理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 21 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(107)物理與天文學院 | (045105)(專業(yè)學位)學科教學(物理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 3 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(108)化學化工學院 | (045106)(專業(yè)學位)學科教學(化學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 16 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(108)化學化工學院 | (045106)(專業(yè)學位)學科教學(化學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 4 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(108)化學化工學院 | (045117)(專業(yè)學位)科學與技術教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 2 | 331 | 337 | 30% | 跨考復試時需與同等學力考生同堂同卷加試 | ||||||||||
(109)生命科學學院 | (045107)(專業(yè)學位)學科教學(生物) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 22 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(109)生命科學學院 | (045107)(專業(yè)學位)學科教學(生物) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 8 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(110)地理科學學院 | (045110)(專業(yè)學位)學科教學(地理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 36 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(110)地理科學學院 | (045110)(專業(yè)學位)學科教學(地理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 5 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(115)商學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術教育 | (01)會計 | 全日制 | 專碩 | 14 | 331 | 337 | 30% | 考生前置學力所學專業(yè)需與本專業(yè)方向一致或密切相關 | ||||||||||
(115)商學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術教育 | (01)會計 | 非全日制 | 專碩 | 4 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(115)商學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術教育 | (02)金融事務 | 全日制 | 專碩 | 14 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(115)商學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術教育 | (02)金融事務 | 非全日制 | 專碩 | 4 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(115)商學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術教育 | (03)市場營銷 | 全日制 | 專碩 | 14 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(115)商學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術教育 | (03)市場營銷 | 非全日制 | 專碩 | 4 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
西華師范大學教育學學碩 | |||||||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名稱及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) | 20考研復試線 | 21考研復試線 | 復試分值占比 | 初試科目 | |||||||||||
(101)教育學院 | (040101)教育學原理 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 學碩 | 14 | 331 | 337 | 30% | 612教育學綜合 | ||||||||||
(101)教育學院 | (040102)課程與教學論 |
(01)課程論 (02)教學論 (03)教師教育 (04)語文 (05)數(shù)學 (06)外語 (07)政治 (08)歷史 (09)物理 (10)化學 (11)生物 |
全日制 | 學碩 | 27 | 331 | 337 | 30% | 612教育學綜合 | ||||||||||
(101)教育學院 | (040105)學前教育學 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 學碩 | 16 | 331 | 337 | 30% | 612教育學綜合 | ||||||||||
(101)教育學院 | (040106)高等教育學 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 學碩 | 12 | 331 | 337 | 30% | 612教育學綜合 | ||||||||||
(101)教育學院 | (0401Z2)心理健康教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 學碩 | 11 | 331 | 345 | 30% | 612教育學綜合 | ||||||||||
教育經(jīng)濟與管理 | 全日制 | 學碩 | 10 | 331 | 337 | 30% | 612教育學綜合 | ||||||||||||
西華師范大學教育學院校分析: 一、22年教育學學術型研究生考試專業(yè)課為自命題,考試科目為612教育學綜合,參考書為: ①教育學原理, 《教育學原理》編寫組編(主編:項賢明),高等教育出版社,2019年1月 ②教育心理學(第3版),陳琦,劉儒德主編,高等教育出版社,2020年2月 ③簡明中外教育史,黃明喜主編,高等教育出版社,2019年5月 ④教育研究方法導論,裴娣娜著,安徽教育出版社,1995年10月。 西華師范大學333教育綜合采用教育部考試大綱。 二、招生人數(shù)。西華師范大學22年教育學學碩計劃統(tǒng)招90人,較21年增加兩人;教育碩士全日制計劃統(tǒng)招492人,較21年增加31人。 三、西華師范大學教育學考研特點 1、學碩專業(yè)課采用自命題。 2、學碩招生人數(shù)多。 3、同等學力考生報考要求低。 4、多個專業(yè)跨專業(yè)報考需要加試。 |
西華師范大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:西華師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 00不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 12 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③612教育學綜合 |
|
備 注: | 無推免生 |
西華師范大學學前教育學040105考研科目及參考書目
學前教育學 [040105] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:西華師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 00不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 10 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③612教育學綜合 |
|
備 注: | 本專業(yè)只限招收師范專業(yè)畢業(yè)生(師范類界定詳見附件)。 |
西華師范大學教育學原理040101考研科目及參考書目
教育學原理 [040101] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:西華師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 00不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 8 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③612教育學綜合 |
|
備 注: | 無推免生 |
西華師范大學研究生專業(yè)介紹:高等教育學
專業(yè)信息
- 所屬院校:西華師范大學
- 招生年份:2019年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: |
01高等教育原理 02高等教育管理 03院校研究 04大學生心理 |
|
招生人數(shù): | 5 | |
考試科目: | ①101思想政治理論②201英語一③612教育學綜合(自命題)④--無 | |
備 注: |
西華師范大學研究生專業(yè)介紹:學前教育學
專業(yè)信息
- 所屬院校:西華師范大學
- 招生年份:2019年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: |
01學前教育基本理論 02游戲與幼兒園課程 03兒童發(fā)展與學前教育 |
|
招生人數(shù): | 5 | |
考試科目: | ①101思想政治理論②201英語一③612教育學綜合(自命題)④--無 | |
備 注: |
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