培養(yǎng)創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才，尤其是培養(yǎng)能夠引領(lǐng)中國經(jīng)濟社會發(fā)展和世界科技進步的創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才，是上海交通大學的根本使命。實現(xiàn)這一使命的本質(zhì)就在于把一群極具創(chuàng)新思維的教師和一群極具創(chuàng)新潛力的學生聚集在一起，讓他們的創(chuàng)造力互相激發(fā)，從而產(chǎn)生讓學生受益終身的創(chuàng)新能力。為了實現(xiàn)這一使命，學校于2008年經(jīng)過教育教學思想大討論，提出了以“能力建設(shè)為核心，以知識探究為基礎(chǔ)，以人格養(yǎng)成為根本”的育人理念，并從2009年正式啟動“上海交大理科班”項目，致力于培養(yǎng)具有批判性思維能力、知識整合能力、溝通協(xié)作能力、多元文化理解和全球化視野的創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才。為了確保這一戰(zhàn)略目標的有效實現(xiàn)，學校在體制機制上進行特殊的設(shè)計和安排，2010年致遠學院正式掛牌，并由張杰校長兼任院長，以便統(tǒng)籌全校的資源。同年在教育部的支持下，以致遠學院為依托的上海交通大學 “基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”被正式納入國家教育體制改革試點項目。

作為一個“特區(qū)”，致遠學院在人才培養(yǎng)方面進行了一系列系統(tǒng)深刻的改革創(chuàng)新：

通過匯聚包括諾貝爾獎和圖靈獎得主在內(nèi)的國際學術(shù)大師和世界知名學者，以及聘用校內(nèi)杰出教授，建立起國際一流的師資隊伍，并通過選聘校內(nèi)優(yōu)秀青年教師和制定相應(yīng)激勵機制等以保證師資的高水平和可持續(xù)發(fā)展；

通過注重數(shù)理基礎(chǔ)、加強基礎(chǔ)學科與導論課程建設(shè)的創(chuàng)新培養(yǎng)方案，培養(yǎng)學生的學科交叉能力；

通過先進教育技術(shù)的應(yīng)用和致遠系列教學大綱與教材建設(shè)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，建立高水平的課程體系與質(zhì)量保證體系；

通過小班研討、學生與導師的密切接觸實現(xiàn)個性化培養(yǎng)，并通過通識教育和人格養(yǎng)成教育培養(yǎng)學生的公民意識和人文情懷；

通過創(chuàng)設(shè)一流的討論空間、開展研討式教學、與自然科學研究院密切合作邀請大量國際來訪學者前來上課與講座，讓不同學科的師生之間經(jīng)常性地自由討論與交流，營造出國際一流的學術(shù)氛圍與學科交叉環(huán)境；

通過加強與中學的合作、采取嚴格的資格考試和制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出政策等多種形式，滾動選拔熱愛科學并具有創(chuàng)新潛質(zhì)的學生。

這些舉措極大激發(fā)了學生對科學的激情和成為引領(lǐng)時代的創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才的夢想，學生們的創(chuàng)新意識和科研潛力得到極大的提升和放大，“思源致遠”成為了致遠學子的內(nèi)在追求。截止目前，我院十屆1324名畢業(yè)生中，92%的同學赴海內(nèi)外頂尖大學繼續(xù)深造，57%直接攻讀博士學位。

經(jīng)過幾年時間的理念碰撞和艱難實踐，致遠學院逐漸形成了具有上海交通大學特色的基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)模式。計算機科學方向首席教授、圖靈獎得主、康奈爾大學教授John Hopcroft多次提到：“致遠學院的學生和康奈爾的學生同樣優(yōu)秀。不同之處在于，致遠的優(yōu)秀生比例要遠遠大于康奈爾的學生。”美國科學院院士Harry Swinney教授多次訪問致遠學院后感慨地說到：“這里的教師、學生、管理和氛圍給我留下深刻印象，令我回憶起1978~1982適值美國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展時我在德州大學奧斯汀分校度過的黃金時光。”

首屆畢業(yè)生邰騁同學的感悟代表了致遠學子的心聲：“求學致遠的最大收獲，是找到了一個充滿夢想和激情的地方。這里有的是大師，有的是題目，有的是空間，有的是機會。幾年的耳濡目染，使我確信這條路通向夢想！”

2014年，致遠學院人才培養(yǎng)模式榮獲國家級教學成果獎一等獎，之后學校依托“致遠”的成功模式面向全校Top10%的學生實施“致遠榮譽計劃”。“致遠榮譽計劃”面向全校范圍滾動選拔熱愛科學研究、有志于攀登學術(shù)高峰的Top10%學生；組織海內(nèi)外著名教授組成的教學指導委員會，根據(jù)未來科技發(fā)展，精心設(shè)計人才培養(yǎng)方案，夯實數(shù)理基礎(chǔ)、提倡學科交叉、注重能力建設(shè)；面向全球范圍聘請最杰出的學者擔任授課教師，一批諾貝爾獎獲得者、圖靈獎獲得者為學生開啟智慧之光；讓學生進入世界一流大學或研究機構(gòu)的實驗室，跟隨世界頂尖科學家開展科研訓練，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛質(zhì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和智慧，以“大師”孕“未來大師”。

2015年起，新增生物醫(yī)學科學方向，目前“致遠榮譽計劃”理科方向共開設(shè)數(shù)學、物理學、生命科學、計算機科學（ACM班、約翰·霍普克羅夫特班）、化學和生物醫(yī)學科學六個學科方向；“致遠榮譽計劃”工科方向分散在校內(nèi)各工科院系培養(yǎng)。

2016年，學院申報的“好奇心驅(qū)動的主動性學習”項目獲得由賓夕法尼亞大學沃頓商學院與國際教育評級組織QS聯(lián)合主辦的第三屆全球“Reimagine Education 2016”教育創(chuàng)新大會的“Cultivating Curiosity Award（培養(yǎng)好奇心獎）”和學科類別的 “Natural Sciences Award（自然科學學科獎）”。評委會對致遠學院項目的評價是：“致遠學院的使命是將‘好奇心驅(qū)動的學習’的教育理念融入到‘如何促使學生的好奇心轉(zhuǎn)變?yōu)橛袑W習追求和自主創(chuàng)新活動’的教育教學實踐中，在有效地激發(fā)學生好奇心的同時，將這種好奇心轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生自我發(fā)展過程中的學習動力與激勵手段。致遠學院營造了一個培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的良好環(huán)境。”

 

上海交通大學致遠學院聯(lián)系方式：

電話：86-21-54745380/54745845

傳真：86-21-54747161

郵箱：zhiyuan@sjtu.edu.cn

地址：上海市閔行區(qū)東川路800號 上海交通大學理科樓群6號樓2樓

 

上海交通大學致遠學院發(fā)展歷程：

1901年成立“南洋公學特班”，蔡元培任總教習，培育了黃炎培、邵力子和李叔同等多位對歷史產(chǎn)生重要影響的人物。學校堅持以培養(yǎng)“第一等人才”為教育目標，精勤進取，篤行不倦，在二十世紀二三十年代即已被譽為“東方MIT”，培養(yǎng)出了錢學森等一批杰出人才。

改革開放以來，學校以“敢為天下先”的精神積極推進人才培養(yǎng)改革。1985年開辦“試點班”，培養(yǎng)了包括美國科學院院士、美國科羅拉多大學教授葉軍，計算機科學獎獲得者、美國南加州大學教授滕尚華，紅杉中國基金創(chuàng)始人沈南鵬以及物理學Sloan獎獲得者丁洪等在內(nèi)的一批杰出人才。

1995年，開設(shè)以“起點高、厚基礎(chǔ)”為特征的“教改聯(lián)讀班”，探索研究型教學。

2002年，開設(shè)以“強化創(chuàng)新能力培養(yǎng)”為特征的ACM試點班，獲得3次ACM國際大學生程序設(shè)計競賽冠軍。

2009年，開設(shè)交大理科班，招收數(shù)理科學方向2008、2009級學生各一個班，旨在培養(yǎng)能夠成為未來科學研究大師的后備人才。

2010年初，致遠學院正式掛牌，旨在培養(yǎng)具有扎實數(shù)理基礎(chǔ)，熱愛科學研究，富有創(chuàng)新意識和批判性思維，具有強烈社會責任感和寬廣全球視野的創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才。2010年底，以致遠學院為依托的“上海交通大學基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”被正式納入國家教育體制改革試點項目。

2010年1月致遠學院正式掛牌

2010年，致遠學院招收第一批生命科學方向?qū)W生。2011年，ACM班納入致遠學院計算機科學方向。2013年9月，新增化學方向。

2014年，致遠學院人才培養(yǎng)模式榮獲國家級教學成果獎一等獎。上海交通大學在全校范圍共享“致遠”優(yōu)質(zhì)教學資源，面向校內(nèi)Top10%的學生實施“致遠榮譽計劃”。

2015年，致遠學院人才培養(yǎng)模式榮獲全國教育改革創(chuàng)新典型案例最高獎；新增生物醫(yī)學科學方向。

2016年，啟動建設(shè)致遠創(chuàng)新研究中心。同年學院申報的“好奇心驅(qū)動的主動性學習”項目獲得由賓夕法尼亞大學沃頓商學院與國際教育評級組織QS聯(lián)合主辦的第三屆全球“Reimagine Education 2016”教育創(chuàng)新大會的“Cultivating Curiosity Award（培養(yǎng)好奇心獎）”和學科類別的 “Natural Sciences Award（自然科學學科獎）”。

2018年，學院代表上海交通大學在教育部“基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃”實施十年總結(jié)中獲全優(yōu)成績。

2019年，學院舉辦“拔尖人才培養(yǎng)國際論壇”，進一步提升學院在國內(nèi)外拔尖人才培養(yǎng)領(lǐng)域的影響力。

2020年，學院牽頭申報的六個學科基地：數(shù)學、物理學、化學、生物科學、計算機科學、基礎(chǔ)醫(yī)學6個學科全部入選國家首批拔尖計劃2.0學科基地，并作為教育部拔尖計劃2.0秘書單位，牽頭全國線上書院建設(shè)，打造具有全國影響力的線上教育資源共享交流平臺。同年，學院舉辦建院十周年紀念系列活動，致遠書院正式奠基，標志著學院人才培養(yǎng)改革進入新的階段。

2021年，學院成立約翰·霍普克羅夫特班，由John Hopcroft親任首席教授。