清華大學(xué)精密儀器系官網(wǎng)
更新時間：2022-01-20 17:30:14 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
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清華大學(xué)精密儀器系官網(wǎng)：
清華大學(xué)精密儀器系
清華大學(xué)精密儀器系簡介：
清華大學(xué)精密儀器系是我國歷史最悠久的工程學(xué)科院系之一，80余載春秋的發(fā)展歷史，孕育和形成了我系積極進(jìn)取、銳意改革、精益求精的優(yōu)良傳統(tǒng)。在老一輩教師及學(xué)科同仁們的辛勤工作和共同努力以及學(xué)校的大力支持下，緊扣學(xué)科發(fā)展脈搏、重視人才培養(yǎng)、服務(wù)社會需求，學(xué)科不斷發(fā)展壯大，成為支撐清華大學(xué)工學(xué)學(xué)科建設(shè)的重要力量。
全系涵蓋儀器科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)工程兩個一級學(xué)科，在全國評估中均名列前茅。建有精密測試技術(shù)與儀器國家重點實驗室、光盤國家工程研究中心、智能微系統(tǒng)教育部重點實驗室、高精度導(dǎo)航技術(shù)教育部重點實驗室、光子測控技術(shù)教育部重點實驗室、生物醫(yī)學(xué)檢測技術(shù)及儀器北京實驗室、微米納米技術(shù)研究中心、清華大學(xué)宇航技術(shù)研究中心、清華大學(xué)質(zhì)譜儀器研究中心、清華大學(xué)類腦計算研究中心，以及國家級示范教學(xué)基地等多個教學(xué)科研機構(gòu)，是全國國家級教學(xué)科研機構(gòu)最多的院系之一。擁有一只強有力的光、電、控多學(xué)科交叉的教學(xué)科研隊伍，包括中國工程院院士2人，國家高層次人才稱號和國家杰出青年基金獲得者14人，國家青年人才稱號和國家優(yōu)秀青年基金獲得者13人，北京市教學(xué)名師獎獲得者1人，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊1個、重點領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊2個。這些條件為培養(yǎng)多學(xué)科交叉的創(chuàng)新性人才，開展創(chuàng)新性的科學(xué)研究提供了良好支撐。
精密儀器系按照高等院校特色專業(yè)：測控技術(shù)與儀器進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)，2013年通過工程教育專業(yè)認(rèn)證，采用學(xué)分制管理和彈性學(xué)習(xí)年限的本科分類培養(yǎng)模式，對完成并符合培養(yǎng)方案要求的學(xué)生授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。優(yōu)秀本科畢業(yè)生可直接攻讀碩士、博士學(xué)位。按照儀器科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)工程兩個一級學(xué)科招收培養(yǎng)碩士生和博士生，現(xiàn)有博士生導(dǎo)師65人；招收培養(yǎng)儀器儀表工程領(lǐng)域、光學(xué)工程領(lǐng)域工程碩士生、工程管理碩士生和工程博士生。
科研堅持為國民經(jīng)濟(jì)服務(wù)和跟蹤世界科技發(fā)展前沿，每年承擔(dān)國家重點科技攻關(guān)項目、973基礎(chǔ)研究項目、863高技術(shù)項目、國家自然科學(xué)基金項目及其它科技開發(fā)項目等百余項。70年代，研制開發(fā)了分步重復(fù)自動照相機、圖形發(fā)生器、光刻機、電子束曝光機工件臺等半導(dǎo)體設(shè)備，其中“分步相機”應(yīng)用于全國100多個廠家，受到好評；研制了多種磁盤測試儀器，促進(jìn)了我國電子工業(yè)的發(fā)展“七五”、“八五”期間，光/熱效應(yīng)型可直接改寫光盤技術(shù)研究獲得國家發(fā)明二等獎；“九五”、“十五”期間，微米、納米技術(shù)取得了國際水平的研究成果，科研經(jīng)費顯著增加，獲得國家級獎勵7 項，其中國家發(fā)明獎4 項，科技進(jìn)步獎3 項。近年來研制成功國內(nèi)第一顆微小衛(wèi)星與納型衛(wèi)星，2007-2014 年間，我系獲國家科技獎勵7 項，其中國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎5 項，國家科技進(jìn)步獎二等獎2 項。近5 年，我系獲各類獎勵16項，包括國家技術(shù)發(fā)明獎二等1項、教育部技術(shù)發(fā)明獎一等獎1項、教育部技術(shù)發(fā)明及自然科學(xué)獎二等獎3項、北京市科學(xué)技術(shù)獎一等獎1項；國際科學(xué)技術(shù)合作獎1項、全國創(chuàng)新爭先獎1項?？蒲薪?jīng)費總量增長迅速，國家重大任務(wù)逐漸成為科研工作的主流，科技成果轉(zhuǎn)化效果和社會經(jīng)濟(jì)效益顯著。
全系立足工程實踐，圍繞立德樹人根本任務(wù)和培養(yǎng)工科拔尖創(chuàng)新人才要求，以造就儀器與光學(xué)領(lǐng)域“研究型、管理型、創(chuàng)新型、國際型”的卓越領(lǐng)軍復(fù)合型人才為目標(biāo)，以“精育英才”的精儀系培育模式加強學(xué)生“三位一體”綜合素質(zhì)培養(yǎng)，著力培養(yǎng)本專業(yè)領(lǐng)域的高、精、尖創(chuàng)新人才。通過創(chuàng)新并實施綜合性大學(xué)工科人才培養(yǎng)和教育教學(xué)模式，強化教學(xué)質(zhì)量管理，突出教學(xué)科研系列教授在人才培養(yǎng)中的作用。加大投入，進(jìn)一步建設(shè)和完善專業(yè)教學(xué)實驗室，達(dá)到國內(nèi)一流水平。近五年，畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為723人，總體就業(yè)率達(dá)100%，畢業(yè)生到重點單位就業(yè)率高達(dá)87%，多次獲得清華大學(xué)就業(yè)工作先進(jìn)集體；完成了系館教學(xué)實驗室的改造；獲得中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會研究生教育成果獎一等獎1項、清華大學(xué)教育教學(xué)成果獎一等獎1項、清華大學(xué)實驗技術(shù)成果獎二等獎2項、SRT計劃優(yōu)秀項目獎一等獎2項，還有1名教師獲得清華大學(xué)優(yōu)秀班（級）主任一等獎。
全系十分重視開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，和國外許多著名大學(xué)和研究機構(gòu)保持著密切的聯(lián)系和合作，已組織召開了多次國際學(xué)術(shù)會議，主辦了多次全國性的學(xué)術(shù)會議。
清華大學(xué)精密儀器系聯(lián)系方式：
| 單位/崗位 | 聯(lián)系人 | 聯(lián)系電話 |
| 實驗教學(xué)中心主任 | 李玉和 | 62794630 |
| 學(xué)生科技活動指導(dǎo)崗 | 徐東 | |
| 儀器技術(shù)實驗教學(xué)崗 | 張麗瓊 | |
| 光學(xué)工程實驗教學(xué)崗 | 朱昊 | |
| 電路與控制實驗教學(xué)崗 | 王芃 | |
| 綜合事務(wù)崗 | 傅雪霏 | 62784799 |
| 人事工作崗 | 楊薏 | 62792841 |
| 黨務(wù)與宣傳工作崗 | 姜曄 | 62782785 |
| 本科生教務(wù)崗 | 馬賽 | 62782579 |
| 研究生教務(wù)崗 | 陳煥新 | 62785712 |
| 國防與保密事務(wù)崗 | 徐瓊 | 62782167 |
| 學(xué)生事務(wù)工作崗 | 史潔 | 62789306 |
| 科研與資產(chǎn)崗 | 殷社萍 | 62771610 |
| 校友與外聯(lián)事務(wù)崗 | 王一怡 | 62781282 |
| 行政事務(wù)崗 | 王華成 | 62787827 |
| 物業(yè)與安全事務(wù)崗 | 胡慶華 | 62792543 |
| 檔案與保密信息崗 | 蘇衛(wèi)國 | 62782538 |
| 行政事務(wù)二崗 | 李琳 | 62785712 |
| 光電工程研究所 | 曹良才 | 62781204 |
| 儀器科學(xué)與技術(shù)研究所 | 趙嘉昊 | 62776000-8008 |
| 導(dǎo)航技術(shù)工程中心 | 張嶸 | 62771335 |
| 激光與光子技術(shù)研究室 | 黃磊 | 62781515 |
| 精密測試技術(shù)及儀器國家重點實驗室 | 譚峭峰 | 62788949 |
| 光盤國家工程研究中心 | 施路平 | 62771685 |
| 生物醫(yī)學(xué)檢測技術(shù)及儀器北京實驗室 | 邢飛 | 62776000-8006 |
清華大學(xué)精密儀器系發(fā)展歷程：
清華大學(xué)精密儀器系淵源于1932年成立的清華大學(xué)工學(xué)院機械工程學(xué)系，建系之初設(shè)立3個學(xué)科組，即原動力工程組、機械制造工程組、飛機及汽車工程組，經(jīng)多年的發(fā)展和調(diào)整，逐步形成清華大學(xué)目前的精密儀器系、機械工程系、熱能工程系、汽車工程系和工業(yè)工程系。
1937年－1945年抗戰(zhàn)期間，機械工程學(xué)系隨學(xué)校南遷，先后在長沙臨時大學(xué)和西南聯(lián)合大學(xué)辦學(xué)，1946年回到北京清華園。
1952年，全國高等學(xué)校院系調(diào)整，北京大學(xué)和燕京大學(xué)的機械工程學(xué)系并入清華大學(xué)機械工程學(xué)系，并取消學(xué)院建制，同時機械工程學(xué)系分為機械制造系和動力機械系。機械制造系下設(shè)4個專業(yè)，即機械制造工藝、金屬切削機床及其工具、鑄造機械及鑄造工程、金屬壓力加工及加工機械。1956年機械制造工藝專業(yè)與金屬切削機床及其工具專業(yè)合并為機械制造工程專業(yè)（1957年易名為機械制造工藝、金屬切削機床及工具專業(yè)）。1959年增設(shè)精密儀器和光學(xué)儀器專業(yè)。
1960年，機械制造系分為精密儀器及機械制造系和冶金系。冶金系即為現(xiàn)在的機械工程系，以熱加工專業(yè)為主。精密儀器及機械制造系下設(shè)3個專業(yè)，即金屬切削機床及自動化（1963年改稱機械制造工藝及設(shè)備專業(yè)）、精密儀器、光學(xué)儀器。
1965年，精密儀器及機械制造系系館（即現(xiàn)在的精密儀器與機械學(xué)系系館，9003大樓）落成。
1971年，精密儀器及機械制造系改稱精密儀器系。1972年精密儀器專業(yè)改為陀螺導(dǎo)航與自動控制專業(yè)。1979年教育部直屬工科重點院校專業(yè)調(diào)整后，精密儀器系下設(shè)3個專業(yè)，即機械制造工藝、設(shè)備及自動化，光學(xué)儀器，陀螺儀器及導(dǎo)航自動控制。
1981年，機械學(xué)、光學(xué)儀器、精密機械及儀器批準(zhǔn)為碩士點和博士點，機械制造批準(zhǔn)為碩士點，并在1985年批準(zhǔn)為博士點。
1984年，精密儀器系更名為現(xiàn)今的精密儀器與機械學(xué)系，下設(shè)3個專業(yè)，即機械設(shè)計與制造、光學(xué)儀器、精密儀器。1989年，精密儀器專業(yè)和光學(xué)儀器專業(yè)合并為精密儀器儀表專業(yè)，并在1995年改稱測控技術(shù)與儀器專業(yè)。
1988年，機械學(xué)（1997年改為機械設(shè)計及理論）、光學(xué)儀器（1997年改為光學(xué)工程）、精密儀器及機械3個學(xué)科被評為全國高等學(xué)校重點學(xué)科。機械制造及其自動化在2001年被評為全國高等學(xué)校重點學(xué)科。
1988年建立光學(xué)工程、儀器儀表2個博士后流動站，并在1991年建立機械工程博士后流動站。
1988年，摩擦學(xué)國家重點實驗室正式成立；
1992年，與自動化系、機械工程系共建的CIMS國家工程研究中心通過驗收。
1995年，與天津大學(xué)精密儀器系共建的精密測試技術(shù)與儀器國家重點實驗室正式成立；
1996年，光盤國家工程研究中心正式成立；
1996年，精密儀器與機械學(xué)系、機械工程系、汽車工程系聯(lián)合成立機械工程學(xué)院，之后工程力學(xué)系、熱能工程系、工業(yè)工程系、基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心也分別并入機械工程學(xué)院。
1997年增設(shè)工業(yè)工程專業(yè)，并在2001年單獨成立工業(yè)工程系，隸屬于機械工程學(xué)院。
2003年，精密儀器與機械學(xué)系在深圳研究生院建立先進(jìn)制造技術(shù)研究所，并在2010年成立先進(jìn)制造學(xué)部。
2004年，國家工科機械基礎(chǔ)課程教學(xué)基地通過教育部驗收，并在2007年建設(shè)成立國家機械工程實驗教學(xué)示范中心。
2004年，增設(shè)微機電系統(tǒng)工程專業(yè)，同時按“制造自動化與測控技術(shù)專業(yè)”統(tǒng)一招生，前兩年為基礎(chǔ)平臺課程，第三年按“機械工程及自動化”、“測控技術(shù)與儀器”和“微機電系統(tǒng)工程”三個專業(yè)方向分流培養(yǎng)。
2012年，精密儀器與機械學(xué)系按“機械工程及自動化專業(yè)（精儀系）”和“測控技術(shù)與儀器專業(yè)”兩個專業(yè)招生。
2012年12月，學(xué)校決定以精密儀器與機械學(xué)系的儀器科學(xué)和光學(xué)工程學(xué)科為基礎(chǔ)，成立精密儀器系，以促進(jìn)儀器和光學(xué)學(xué)科的發(fā)展。
目前，精密儀器系建有光學(xué)工程和儀器科學(xué)與技術(shù)二個一級學(xué)科。下設(shè)光電工程研究所、儀器科學(xué)與技術(shù)研究所、導(dǎo)航技術(shù)工程中心、激光與光子技術(shù)研究室等4個教學(xué)科研單位。
清華大學(xué)2022教育學(xué)考研招生人數(shù)復(fù)試分?jǐn)?shù)線參考書院校分析
| 清華大學(xué)教育學(xué)專碩無招生，學(xué)碩招生情況如下： | ||||||||||||||||||||||||
| 院校系 | 專業(yè)名稱及代碼 | 學(xué)習(xí)方式 | 類別 | 專業(yè)：22考研擬招生人數(shù) | 21考研復(fù)試線 | 初試考試科目 | ||||||||||||||||||
| (103)教育研究院 | (040100)教育學(xué) |
(01)教育學(xué)原理 (02)高等教育學(xué) (03)教育經(jīng)濟(jì)與管理 (04)教育技術(shù)學(xué) (05)工程教育 |
全日制 | 學(xué)碩 | 12 | 自劃線：50,50,180,340 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③670 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 |
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《教育學(xué)基礎(chǔ)綜合》是清華大學(xué)教育研究院2022年教育學(xué)碩士招生考試科目之一。該科目重在比較全面地考查考生對教育學(xué)及其相關(guān)學(xué)科基本理論及前沿問題的理解與應(yīng)用能力。 具體說明如下： 1.答題方式為閉卷、筆試。 2.試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。 3.考試內(nèi)容包括四個部分：教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育管理學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計。 4.參考書目
符合我校申請或報考條件的考生，達(dá)到清華大學(xué)研究生院及招生院系規(guī)定的入圍復(fù)試基本要求，經(jīng)復(fù)試及綜合考察其平時學(xué)習(xí)成績和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況，在我校招生計劃內(nèi)擇優(yōu)錄取，寧缺毋濫。擬錄取碩士生經(jīng)資格復(fù)審確認(rèn)合格后發(fā)給錄取通知書。資格復(fù)審包括學(xué)歷學(xué)業(yè)復(fù)審及思想政治素質(zhì)與品德復(fù)審。 |
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清華大學(xué)王牌專業(yè)：0401教育學(xué)專業(yè)排名
學(xué)科評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心（簡稱學(xué)位中心）按照國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》（簡稱學(xué)科目錄）對全國具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科開展整體水平評估。學(xué)科評估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項目。
第四輪學(xué)科評估，按照“自愿申請、免費參評”原則，采用“客觀評價與主觀評價相結(jié)合”的方式進(jìn)行。評估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進(jìn)行諸多創(chuàng)新；評估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報相結(jié)合”的方式獲取；評估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn)，具體方法是按“學(xué)科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學(xué)科分9檔公布：
| 評估等級 | 專業(yè)排名名次 | 評估等級 | 專業(yè)排名名次 |
|---|---|---|---|
| A+ | 前2%（或前2名） | B- | 30%～40% |
| A | 2%～5% | C+ | 40%～50% |
| A- | 5%～10% | C | 50%～60% |
| B+ | 10%～20% | C- | 60%～70% |
| B | 20%～30% |
第五輪學(xué)科評估于2021年啟動，預(yù)計2022年出評估結(jié)果?？佳信傻谝粫r間為大家發(fā)布最新版學(xué)科評估結(jié)果，請查閱本分類的最新資訊。清華大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)這次在全國的排名中名列B+以上，算是很優(yōu)秀的專業(yè)，清華大學(xué)0401教育學(xué)屬于清華大學(xué)的王牌專業(yè)之一，所以有志報考清華大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)研究生的同學(xué)，需要更加努力地復(fù)習(xí)備考，考研派在此祝各位順利考取清華大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)。
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共31所，本次參評30所；部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估；參評高校共計101所。 （注：評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列）| A+ |
10027 北京師范大學(xué)
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10269 華東師范大學(xué)
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| A |
10200 東北師范大學(xué)
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10319 南京師范大學(xué)
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10511 華中師范大學(xué)
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| A- |
10001 北京大學(xué)
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10028 首都師范大學(xué)
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10335 浙江大學(xué)
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10574 華南師范大學(xué)
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10635 西南大學(xué)
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| B+ |
10003 清華大學(xué)
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10270 上海師范大學(xué)
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10345 浙江師范大學(xué)
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10384 廈門大學(xué)
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10445 山東師范大學(xué)
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10475 河南大學(xué)
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10487 華中科技大學(xué)
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10542 湖南師范大學(xué)
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10718 陜西師范大學(xué)
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10736 西北師范大學(xué)
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| B |
10007 北京理工大學(xué)
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10056 天津大學(xué)
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10065 天津師范大學(xué)
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10165 遼寧師范大學(xué)
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10166 沈陽師范大學(xué)
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10231 哈爾濱師范大學(xué)
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10320 江蘇師范大學(xué)
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10414 江西師范大學(xué)
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10602 廣西師范大學(xué)
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10636 四川師范大學(xué)
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| B- |
10075 河北大學(xué)
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10285 蘇州大學(xué)
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10346 杭州師范大學(xué)
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10370 安徽師范大學(xué)
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10394 福建師范大學(xué)
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10446 曲阜師范大學(xué)
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10476 河南師范大學(xué)
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10637 重慶師范大學(xué)
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10681 云南師范大學(xué)
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10762 新疆師范大學(xué)
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| C+ |
10052 中央民族大學(xué)
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10094 河北師范大學(xué)
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10108 山西大學(xué)
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10118 山西師范大學(xué)
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10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué)
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10247 同濟(jì)大學(xué)
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10295 江南大學(xué)
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10351 溫州大學(xué)
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11078 廣州大學(xué)
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11646 寧波大學(xué)
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| C |
10005 北京工業(yè)大學(xué)
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10167 渤海大學(xué)
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10203 吉林師范大學(xué)
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10337 浙江工業(yè)大學(xué)
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10418 贛南師范大學(xué)
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10512 湖北大學(xué)
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10524 中南民族大學(xué)
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10663 貴州師范大學(xué)
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10673 云南大學(xué)
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11117 揚州大學(xué)
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| C- |
10066 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
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10205 長春師范大學(xué)
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10299 江蘇大學(xué)
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10373 淮北師范大學(xué)
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10451 魯東大學(xué)
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10513 湖北師范大學(xué)
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10590 深圳大學(xué)
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10603 廣西師范學(xué)院
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10759 石河子大學(xué)
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11658 海南師范大學(xué)
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清華大學(xué)教育學(xué)040100考研科目及參考書目
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：清華大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：教育研究院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01(全日制) 教育學(xué)原理 02(全日制) 高等教育學(xué) 03(全日制) 教育經(jīng)濟(jì)與管理 04(全日制) 教育技術(shù)學(xué) 05(全日制) 工程教育 |
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| 招生人數(shù)： | ||
| 考試科目： | ①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③670 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 |
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| 備 注： | ||
清華大學(xué)教育學(xué)040100考研科目及參考書目
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：清華大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：教育研究院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01(全日制)教育學(xué)原理 02(全日制)高等教育學(xué) 03(全日制)教育經(jīng)濟(jì)與管理 04(全日制)教育技術(shù)學(xué) 05(全日制)工程教育 |
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| 招生人數(shù)： | 10 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③670教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 |
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| 備 注： | 復(fù)試時專業(yè)綜合考試內(nèi)容：教育改革與實踐綜合。 |
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