吉林大學生物與農(nóng)業(yè)工程學院官網(wǎng)

更新時間:2022-01-20 09:26:14 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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吉林大學生物與農(nóng)業(yè)工程學院官網(wǎng):

吉林大學生物與農(nóng)業(yè)工程學院


吉林大學生物與農(nóng)業(yè)工程學院簡介:
吉林大學生物與農(nóng)業(yè)工程學院的前身,是始建于1955年的長春汽車拖拉機學院的農(nóng)業(yè)機械專業(yè)和拖拉機專業(yè)。從那時起,“為新中國農(nóng)機事業(yè)建功立業(yè)”就成為了老一輩農(nóng)機人不變的初心。1957年起,學院開始招收本科生,1960年開始培養(yǎng)研究生,1981年建立農(nóng)業(yè)機械設計制造博士點,1989年建立農(nóng)業(yè)工程博士后流動站,歷經(jīng)長春汽車拖拉機學院農(nóng)業(yè)機械系、吉林工業(yè)大學農(nóng)機工程學院,于2001年5月,農(nóng)業(yè)工程及其相關學科組建了吉林大學生物與農(nóng)業(yè)工程學院。60年來,學院形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)和扎實的院風,積淀起“明志 篤行 精耕 創(chuàng)新”的院訓,凝煉出自力更生、厚積薄發(fā)的學院精神,為我國農(nóng)業(yè)機械設計制造專業(yè)的創(chuàng)建,農(nóng)業(yè)工程及相關專業(yè)人才的培養(yǎng),地面-車輛系統(tǒng)力學、高速精密播種、地面機械脫附減阻仿生技術、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工程等領域的開拓,仿生理論在農(nóng)業(yè)工程、鉆探(井)工程、探月工程中的應用,仿生耦合產(chǎn)品技術開發(fā)、保護性耕作技術與設備、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境調(diào)控、糧食儲藏等領域的成果轉化以及政府決策咨詢、服務“三農(nóng)”等方面作出了突出貢獻,在國際、國內(nèi)農(nóng)業(yè)工程、仿生工程領域享有較高的聲譽。
學院先后設置了農(nóng)業(yè)機械化工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化、仿生科學與工程以及食品科學與工程、農(nóng)林經(jīng)濟管理、發(fā)酵工程等研究生學科,設置了農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、食品科學與工程、食品質(zhì)量與安全、生物工程、包裝工程、農(nóng)林經(jīng)濟管理等本科專業(yè)。農(nóng)業(yè)機械化工程從1988年至今一直是國家重點學科。農(nóng)業(yè)工程一級學科在教育部歷次學科評估中名列前茅。在2014年吉林大學一流學科建設立項過程中,農(nóng)業(yè)工程被列為高峰學科、仿生科學與工程被列為特色交叉學科。2017年國家“雙一流”建設啟動,農(nóng)業(yè)工程和仿生科學與工程學科進入經(jīng)教育部批準、吉林大學自主建設的國家一流學科“機械與仿生工程學科群”。農(nóng)業(yè)機械化及其自動化本科專業(yè)是教育部卓越工程師培養(yǎng)首批試點專業(yè)、農(nóng)林經(jīng)濟管理本科專業(yè)是教育部卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)。“仿生科學與工程”被列為新興交叉學科,在國家“新工科”教改項目中成為試點建設的本科專業(yè)。
學院形成了以任露泉院士為學科帶頭人、博士生導師和中青年博士為骨干的師資隊伍。學院現(xiàn)有教職工139人(其中國家級人才5人),有教師90人,其中教授42人,副教授34人,有博士生導師41人。其中任露泉教授為中國科學院院士、國家有突出貢獻中青年專家;任露泉教授、佟金教授分別為第六屆國務院學位委員會機械工程、農(nóng)業(yè)工程學科評議組成員,楊印生教授為第七屆國務院學位委員會農(nóng)業(yè)工程學科評議組成員;佟金、韓志武、張志輝教授是國家杰出青年科學基金獲得者;佟金、韓志武教授是國家百千萬人才工程第一、二層次入選者;于海業(yè)教授是教育部高等學校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)教學指導委員會副主任委員,楊印生教授是教育部高等學校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類專業(yè)教學指導委員會委員。2016年8月,羅錫文、陳學庚作為吉林大學雙聘院士加盟學院。另外,還有科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才1人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者1人,“長白山學者”特聘教授3人,唐敖慶特聘教授3人,唐敖慶講座教授12人。
學院建有工程仿生教育部重點實驗室、吉林省普通高等學校智能化農(nóng)業(yè)裝備與技術重點實驗室等基礎研究創(chuàng)新基地4個,建有工程仿生國家地方聯(lián)合工程實驗室、吉林省智能農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)裝備與技術工程實驗室等應用研究創(chuàng)新基地10個,建有“工程仿生技術與高端裝備創(chuàng)新引智基地”(111計劃)、吉林大學—諾丁漢大學中英聯(lián)合仿生實驗室等國際合作研究創(chuàng)新基地6個,建有糧食儲運國家工程實驗室成員單位、全國農(nóng)業(yè)裝備產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟成員等協(xié)同創(chuàng)新平臺5個。另外還是教育部、財政部農(nóng)林學科試點實踐基地建設單位,在中國農(nóng)業(yè)機械化科學研究院建有國家級工程實踐教育中心。發(fā)起創(chuàng)建了“國際仿生工程學會”,秘書處常設在吉林大學;創(chuàng)辦了國際性學術刊物《JournalofBionicEngineering》(SCI、EI收錄,2017年度影響因子為2.325);與英國曼徹斯特大學、英國諾丁漢大學、美國堪薩斯州立大學、日本筑波大學等國外10余所知名高校建立了長期的國際合作與交流關系;與中國農(nóng)業(yè)機械化科學研究院、農(nóng)業(yè)部規(guī)劃設計研究院、國家糧食局科學研究院、中國一拖集團有限公司等國家大型企業(yè)或科研機構建立了密切的國內(nèi)合作關系。
學院圍繞機械仿生理論與技術、農(nóng)業(yè)工程仿生與地面機器系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)機械智能設計與機具創(chuàng)新、設施農(nóng)業(yè)環(huán)境控制、農(nóng)產(chǎn)品轉化增值與農(nóng)業(yè)信息化工程、農(nóng)業(yè)工程系統(tǒng)分析與管理工程等特色研究方向,取得了一批有影響的標志性成果。先后獲得國家級科技成果獎勵6項,包括“BZ型綜合號播種機”1983年獲國家發(fā)明三等獎,“高速精密排種器及應用” 1993年獲國家發(fā)明三等獎,“高速精密播種及播前土壤處理的成套技術與裝備”2003年獲國家科學技術進步二等獎,“地面機械脫附減阻仿生技術”2006年獲國家技術發(fā)明二等獎,“仿生耦合多功能表面構建原理與關鍵技術”2013年獲國家技術發(fā)明二等獎,“東北玉米全價值仿生收獲關鍵技術與裝備”2019年獲國家技術發(fā)明二等獎。
學院現(xiàn)有農(nóng)業(yè)工程系、仿生科學與工程系(工程仿生教育部重點實驗室)、包裝工程系、農(nóng)林經(jīng)濟管理系及吉林大學機電設備研究所(實體科研機構)。現(xiàn)有固定資產(chǎn)11483.41萬元,其中科研教學設備10713.66萬元。
學院一直把人才培養(yǎng)質(zhì)量視為本科生和研究生教育的生命線,先后獲得國家級教學成果二等獎2項和全國百篇優(yōu)秀博士學位論文提名2篇。我院培養(yǎng)的人才分布在政府機關、企事業(yè)單位等各個部門,有的已經(jīng)成為政府機關的主要領導人,有的已經(jīng)成為著名的企業(yè)家,還有相當數(shù)量的畢業(yè)生已經(jīng)成為國內(nèi)知名的學科帶頭人、國外著名或知名大學的教授、國外著名企業(yè)的高級研究或管理人員。
學院已累計培養(yǎng)本、??粕?543名(其中留學生6名),碩士生1841名(其中留學生5名),博士生511名(其中留學生6名),博士后64名。這些校友中,有的已成為政府機關的主要領導人,有的已成為著名的企業(yè)家,還有相當數(shù)量的畢業(yè)生已成為國內(nèi)知名的學科帶頭人、國外著名或知名大學的教授、國外著名企業(yè)的高級研究或管理人員。如第十二屆全國政協(xié)副主席陳曉光、原國家經(jīng)濟貿(mào)易委員會副主任(正部長級)于珍等都是我院培養(yǎng)的優(yōu)秀校友代表。目前在校本科生652名(其中2021級186名、2020級163名、2019級149名、2018級154名),碩士生339名,博士生276名。在站博士后45名。
展望未來,學院將瞄準國家發(fā)展目標和地方經(jīng)濟建設,與生物技術、人工智能、農(nóng)業(yè)信息化、智能制造相結合,以一流學科建設為契機,進一步促進仿生提升、農(nóng)機振興,多學科交叉融合發(fā)展,以仿生和農(nóng)機“雙輪驅動”,帶動農(nóng)林經(jīng)濟管理、包裝工程等其它學科同步、融合、良性互動發(fā)展,堅持學術立院、創(chuàng)新興院、人才強院、開放活院、文化榮院的學科建設發(fā)展戰(zhàn)略,為落實好“立德樹人”根本任務,為地方經(jīng)濟、社會發(fā)展和國家教育事業(yè)進步不懈奮斗。
 
吉林大學生物與農(nóng)業(yè)工程學院聯(lián)系方式:
地址:長春市人民大街5988號
郵編:130022 
電話(傳真):0431-85095253
 
高等教育學 [040106] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:高等教育研究所
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向:
招生人數(shù): 12
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語
③311 教育學專業(yè)基礎綜合
復試科目:教育論著讀評或課程與教學論熱點問題研究
備  注: 招收跨學科考生,不需加試;
不招收同等學力考生
聯(lián)系人:張利革
聯(lián)系電話:0431-85168784
高等教育學 [040106] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:高等教育研究所
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 不區(qū)分研究方向
招生人數(shù): 10
考試科目: 1 101 思想政治理論
2 201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語 3 699 教育學基礎
復試科目:教育論著讀評
或課程與教學論熱點問題
研究
備  注: 699 教育學基礎:1.《教育學基礎》(第三版),全國12所重點師范大學聯(lián)合主編,教育科學出版社,2014 年12月出版。2.《中國教育史》(第三版),孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年6月出版。3.《外 國教育史教程》(縮編本),吳式穎主編,人民教育出版社,2003年出版。

吉林大學高等教育學研究生考試科目

專業(yè)代碼、名稱及研究方向 考試科目 備注
040106 高等教育學 ① 101 思想政治理論
② 201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語
③ 699 教育學基礎
復試科目:教育論著讀評
或課程與教學論熱點問題
研究

吉林大學高等教育學考研參考書目

考研參考書目
699 教育學基礎:1.《教育學基礎》(第三版),全國12所重點師范大學聯(lián)合主編,教育科學出版社,2014 年12月出版。2.《中國教育史》(第三版),孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年6月出版。3.《外 國教育史教程》(縮編本),吳式穎主編,人民教育出版社,2003年出版。

吉林大學高等教育學考研專業(yè)排名

排名 學校名稱 評估結果
1 北京師范大學 A+
2 華東師范大學 A+
3 東北師范大學 A
4 南京師范大學 A
5 華中師范大學 A
6 北京大學 A-
7 首都師范大學 A-
8 浙江大學 A-
9 華南師范大學 A-
10 西南大學 A-
11 清華大學 B+
12 上海師范大學 B+
13 浙江師范大學 B+
14 廈門大學 B+
15 山東師范大學 B+
16 河南大學 B+
17 華中科技大學 B+
18 湖南師范大學 B+
19 陜西師范大學 B+
20 西北師范大學 B+
21 北京理工大學 B
22 天津大學 B
23 天津師范大學 B
24 遼寧師范大學 B
25 沈陽師范大學 B
26 哈爾濱師范大學 B
27 江蘇師范大學 B
28 江西師范大學 B
29 廣西師范大學 B
30 四川師范大學 B
31 河北大學 B-
32 蘇州大學 B-
33 杭州師范大學 B-
34 安徽師范大學 B-
35 福建師范大學 B-
36 曲阜師范大學 B-
37 河南師范大學 B-
38 重慶師范大學 B-
39 云南師范大學 B-
40 新疆師范大學 B-
41 中央民族大學 C+
42 河北師范大學 C+
43 山西大學 C+
44 山西師范大學 C+
45 內(nèi)蒙古師范大學 C+
46 同濟大學 C+
47 江南大學 C+
48 溫州大學 C+
49 廣州大學 C+
50 寧波大學 C+
51 北京工業(yè)大學 C
52 渤海大學 C
53 吉林師范大學 C
54 浙江工業(yè)大學 C
55 贛南師范大學 C
56 湖北大學 C
57 中南民族大學 C
58 貴州師范大學 C
59 云南大學 C
60 揚州大學 C
61 天津職業(yè)技術師范大學 C-
62 長春師范大學 C-
63 江蘇大學 C-
64 淮北師范大學 C-
65 魯東大學 C-
66 湖北師范大學 C-
67 深圳大學 C-
68 廣西師范學院 C-
69 石河子大學 C-
70 海南師范大學 C-


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