佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文與教育學(xué)院簡介 正文

佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文與教育學(xué)院成立于2016年2月，由前文學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院和體育學(xué)院合并而成。學(xué)院下設(shè)中文系、外語系、教育信息技術(shù)系、學(xué)前教育系、公共體育教學(xué)部、公共英語教學(xué)部、公共藝術(shù)教研室、實驗教學(xué)中心、STEAM與創(chuàng)客教育中心、教育碩士點辦公室等部門?，F(xiàn)有教職工171人（在編教職工167人，高建聘員4人），其中專任教師149人，專任教師中教授13人、副教授47人，博士學(xué)位教師26人。
學(xué)院現(xiàn)開設(shè)漢語言文學(xué)、英語、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育四個本科專業(yè)，原有的傳播學(xué)、社會體育指導(dǎo)與管理、應(yīng)用心理學(xué)和音樂學(xué)四個本科專業(yè)于2016年停招。
學(xué)院于2015年9月開始招收教育碩士研究生，目前有“學(xué)科教學(xué)（語文）、學(xué)科教學(xué)（英語）、現(xiàn)代教育技術(shù)”三個教育碩士招生方向。截止于2018年9月，學(xué)院共有全日制本科生1820人、全日制教育碩士研究生 92人。
學(xué)院擁有6個省部級人文社科與教育基地：廣東省廣府文化研究基地、廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、廣東省社會科學(xué)普及基地、暨南大學(xué)漢語方言研究中心佛山科研工作站、廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地、廣東省幼兒園園長培訓(xùn)基地；1個省級實驗教學(xué)示范中心：教育科學(xué)實驗中心；4個市廳級科研平臺：佛山市創(chuàng)意設(shè)計與創(chuàng)客教育研究中心、佛山市學(xué)前教育研究與培訓(xùn)中心、佛山市心理健康教育指導(dǎo)中心、佛山市青少年書法教育基地；5個校級科研平臺：華南智能教育研究中心、佛山文化研究中心、動漫研究中心、佛山武術(shù)文化研究中心和兒童發(fā)展與教育研究中心； 2個校級重點培育學(xué)科：中國語言文學(xué)、教育學(xué)。
近五年來，學(xué)院教師主持國家哲學(xué)社會科學(xué)基金項目2項，省部級科研項目50項，市廳級科研項目93項，橫向科研項目109項，主持完成地方政府重大示范工程1項、地方教育服務(wù)重大項目（佛山市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“強師工程”項目）1項，獲科研經(jīng)費1000多萬元；發(fā)表論文541篇，其中核心期刊128篇；出版學(xué)術(shù)著作36部；獲得市廳級以上人文、社會科學(xué)各類研究成果獎119個。
學(xué)院堅持“立德樹人”，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)為主線，實施產(chǎn)教融合和教育信息化，堅持特色辦學(xué)，著力培養(yǎng)有人文情懷、教育理想、開闊視野、人文藝術(shù)與科技素養(yǎng)、扎實專業(yè)基礎(chǔ)、有創(chuàng)新精神和較強實踐能力的應(yīng)用型本科人才。
學(xué)院現(xiàn)有省級精品課程1門、校精品課程8門、校優(yōu)質(zhì)課程 24 門；在建MOOC
3門，擬上國家平臺；精品教學(xué)案例15個，在線網(wǎng)絡(luò)課程80多門。
2018年，學(xué)院重新組建了人文與教育實驗教學(xué)中心，獲批省級實驗教學(xué)示范中心。先后投入1200多萬建設(shè)了創(chuàng)客空間、VR+教育實驗室、同聲翻譯系統(tǒng)、人工智能教育實驗室、
互聯(lián)網(wǎng)+教育平臺等實驗室，籌建學(xué)校人文素質(zhì)創(chuàng)新教育實驗平臺。學(xué)院與深圳市盛思科教文化有限公司等多家公司合作，聯(lián)合成立了創(chuàng)客學(xué)院（產(chǎn)業(yè)學(xué)院），開展協(xié)同育人，在人才培養(yǎng)方案、教材、課程設(shè)置、實習(xí)等方面密切合作。
學(xué)院十分注重學(xué)生的人文與科技素質(zhì)、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。近三年，學(xué)生獲近三年獲得國家級獎項有80多人次，獲得省部級獎項有800多人次。 其中，2015年，學(xué)前教育專業(yè)吳逸雁等5位同學(xué)的研究報告獲2015年廣東省第十三屆大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽特等獎和第十四屆全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽二等獎，為學(xué)校有史以來最好成績。2016年12月，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生吳浩帆等同學(xué)的創(chuàng)業(yè)項目“一奇動畫微課有限公司”在2016年“創(chuàng)青春”中航工業(yè)全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中榮獲金獎，創(chuàng)造了我校參加全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的歷史最好成績。2017年6月，學(xué)前教育系談舒茵等6名同學(xué)撰寫的作品《基于體驗學(xué)習(xí)圈理論的幼兒家長教育研究與實踐》榮獲第十四屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽哲學(xué)社科類一等獎。2018年9月，教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生項目獲 “創(chuàng)青春·挑戰(zhàn)杯” 省級銅獎1項，獲“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)賽大學(xué)生初創(chuàng)組省級銅獎1項。近2年，學(xué)生取得專利2項，培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊6個，學(xué)生成立公司10家。
學(xué)院重視學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)，近三年，漢語言文學(xué)、英語、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育等專業(yè)的師范類學(xué)生，在廣東省師范技能競賽中獲得二、三等獎合計13人；各專業(yè)學(xué)生在各類期刊發(fā)表文章60余篇；獲得軟件著作權(quán)2項。學(xué)生在國家級、省級各類體育、音樂、書法、寫作、視頻制作、動漫設(shè)計、社會調(diào)查報告、中英文演講等比賽中獲獎二百余人次。目前有技術(shù)、文化、教育類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊6個入駐學(xué)校創(chuàng)業(yè)谷。
學(xué)院高度重視學(xué)生的專業(yè)發(fā)展，為學(xué)生的考研工作提供有效的幫助。近三年，全院共有65名學(xué)生考上碩士研究生，其中2018年有32名同學(xué)考取碩士研究生。錄取高校包括北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、香港城市大學(xué)等高水平大學(xué)。
學(xué)院重視學(xué)生的就業(yè)工作，采取多項措施幫助學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，近五年來，各專業(yè)本科畢業(yè)生整體就業(yè)率均在99%以上。

佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院

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