福建師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院中國近現(xiàn)代史綱要教研部簡介
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福建師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院中國近現(xiàn)代史綱要教研部簡介 正文
一、歷史沿革中國近現(xiàn)代史綱要教研部,經(jīng)歷了中共黨史教研室、中國革命史教研室、毛澤東思想概論教研室的發(fā)展過程。2006年,根據(jù)中央的05教改方案,更名為中國近現(xiàn)代史綱要教研室。2011年5月成立獨立建制的馬克思主義學(xué)院后,改為中國近現(xiàn)代史綱要教研部。
二、師資隊伍建設(shè)
中國近現(xiàn)代史綱要教研部現(xiàn)有教師5人,其中教授2人,副教授1人,講師2人。其中獲得博士學(xué)位2人,碩士學(xué)位1人(正在攻讀博士學(xué)位)?,F(xiàn)有碩士生導(dǎo)師2人。教研部教師現(xiàn)任福建省黨史學(xué)會副會長、福建省高校思想政治理論課教學(xué)研究會秘書長等職。
三、課程和學(xué)科建設(shè)
中國近現(xiàn)代史綱要教研部面向全校本科生開設(shè)《中國近現(xiàn)代史綱要》公共課程,并承擔(dān)本院思想政治教育本科專業(yè)的相關(guān)專業(yè)課。2008年《中國近現(xiàn)代史綱要》獲校級精品課程,2009年獲福建省級精品課程。
教研部在課程教學(xué)改革中,集體備課常抓不懈,不僅析重點、釋難點,注意吸收學(xué)術(shù)界最新的理論成果,還鼓勵教師發(fā)揮各自研究特長,相互學(xué)習(xí),在教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化方面下功夫,切實提高思想政治理論課的教學(xué)實效。①重視教學(xué)改革。盡管本教研部教學(xué)工作量較大,既要承擔(dān)全校本科生《中國近現(xiàn)代史綱要》思想政治理論課程的教學(xué)工作,同時也承擔(dān)了學(xué)院大量的研究生課程的教學(xué)工作。但本教研部十分重視教學(xué)改革,從教學(xué)內(nèi)容的改革到教學(xué)方法的變化。結(jié)合承擔(dān)的多項教改課題,在教學(xué)中取得了較好的收效。② 教學(xué)效果好。本課程的教學(xué)在學(xué)生中反映很好,獲得較高好評價。在學(xué)校教務(wù)處設(shè)置的“學(xué)生網(wǎng)上評課系統(tǒng)”中,每學(xué)期學(xué)生對本課程每位老師的“期中滿意度評價”成績優(yōu)秀。③ 同行影響較大。2009年本課程就評為省級精品課程,并在不斷地建設(shè)完善。在全省骨干教師的培訓(xùn)中,本教研部多位教師承擔(dān)宣講任務(wù),教學(xué)效果好。在省教育廳組織的校際交流活動中,教研部老師也多人次到兄弟院校講課交流。青年參加全省青年教師技能大賽獲得一、二等獎,并得到專家一致好評。④ 注重學(xué)生社會實踐。認真組織學(xué)生的社會實踐活動,幾年來組織的實踐活動有“閩西蘇區(qū)行”、“廈漳海西行”、“建寧、寧化老區(qū)行”,學(xué)生受益頗大。此外,結(jié)合本課程的教學(xué)內(nèi)容,教研部組織參觀有關(guān)展覽的實踐教學(xué)也深受學(xué)生好評。
教研部2012年獲得福建師范大學(xué)“巾幗文明崗”榮譽稱號。俞歌春教授2011年評為“福建省師德標兵”; 2006年評為第二屆“校級教學(xué)名師”。李湘敏教授曾獲第七屆“省級教學(xué)名師”榮譽稱號; “校三育人先進個人”;“校優(yōu)秀黨員”榮譽稱號;“校教學(xué)優(yōu)秀青年教師”榮譽稱號;獲校“巾幗建功”獎,授予校“三八紅旗手”榮譽稱號。李穎副教授獲得2008年校青年教師教學(xué)技能大賽一等獎;2011年首屆福建省思想政治理論課教師教學(xué)比賽三等獎。
四、科研方面
教研部全體教師堅持科學(xué)精神,認真鉆研專業(yè)理論,積極探索教學(xué)方法改革,在“以教學(xué)為本,認真做好課程建設(shè),以科研為基,積累專長促教學(xué)”方面達成共識,形成積極向上、和諧發(fā)展的團隊精神。
本教研部主持并參加了國家社科基金項目3項、教育部社科規(guī)劃項目3項、福建省社科規(guī)劃項目5項、教育廳課題9項,以及多項橫向課題。同時,本教研部獲得福建省社科優(yōu)秀成果二等獎、三等獎各一項;福建省高校思想政治理論課教學(xué)研究會教學(xué)優(yōu)秀成果一等獎三項。論文入選全國黨史學(xué)會紀念建黨80周年、入選全國陳云生平和思想研討會;論文福建省紀念中國共產(chǎn)黨成立90年理論研討會,并在大會發(fā)言,獲全省高校紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會論文二等獎。多篇論文入選中共中央黨史研究室、中共福建省委、福建省軍區(qū)舉辦的“紀念古田會議召開85周年理論研討會”。
福建師范大學(xué)
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