? 個人簡介
徐笑梅，副教授。

? 聯(lián)系方式
電子郵件：xuxm057@nenu.edu.cn

? 主要學習工作簡歷
1985.9-1989.7 東北師范大學外語系英語專業(yè) 英語語言文學學士
2001.9-2004.7 東北師范大學外語學院英語系課程與教學論專業(yè) 教育學碩士
1989.7-至今 東北師范大學外語學院英語系 任教

? 教學情況
曾為本科生開設的課程：
綜合英語、英語閱讀、英語視聽說、英語聽力、英語影視、商務英語閱讀、英語課程與教學論、英語課程標準解讀與教材分析、英語教學設計與反思、微格訓練
曾為碩士研究生開設的課程：
外語教育學、英語教材分析、英語教學案例分析、英語教學設計與反思

? 主要科研項目
主持人: 教學設計與案例分析, 東北師范大學碩士研究生網(wǎng)絡課程,20011年7 月至2012年5月.
主持人：教學設計與反思 東北師范大學碩士研究生網(wǎng)絡課程,2009年至2010年
子課題負責人：影響中學基礎英語教學質(zhì)量的多因素系統(tǒng)研究，重點項目，國 家社會科學基金項目，2007年7月至2010年7月。
子課題負責人：高等學校特色專業(yè)建設點－英語師范教育, 教育部重點項目，2007年。
子課題負責人：中國基礎外語教育全方位多因素系統(tǒng)研究，東北師范大學哲學社會科學重大攻關項目，2007年9月。
主持人：“高級聽力”網(wǎng)絡課程 東北師范大學校級項目 2004年6月-12月。
主持人： 少兒英語綜合能力培養(yǎng)的理論與實踐研究 吉林省教育科學“十五”規(guī)劃課題 2004年4月至2006年6月。

? 著作與教材
主編第一位《中學英語教育實習行動策略》編著 東北師范大學出版社 2007年10月
主編第二位 《中小學英語新課程探索》編著， 吉林教育出版社， 2006年6月
主編 《英語高級聽力》全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)，東北師范大學網(wǎng)絡教育學院學歷教育系列教材，東北師范大學出版社，2005年7月。
主編第二位 《英語課程與教學論》新世紀教師教育系列教材，東北師范大學出版社，2005年6月。
主編第二位 《英語新課程典型課示例》編著，東北師范大學出版社，2004年8月
副主編第一位 《英語》，第六冊， 五年制高等職業(yè)教育英語教材，中國人民大學出版社， 2003年12月
副主編第一位 《英語》，第六冊練習冊，五年制高等職業(yè)教育英語教材，中國人民大學出版社， 2003年12月
副主編第二位 《英語》，第五冊，五年制高等職業(yè)教育英語教材，中國人民大學出版社， 2003年11月
副主編第二位 《英語》，第五冊練習冊，五年制高等職業(yè)教育英語教材，中國人民大學出版社， 2003年11月
參編 《外語教學法》自學成才考試題典 吉林大學出版社 20003年11月
主編 《英語》，第四冊，五年制高等職業(yè)教育英語教材，中國人民大學出版社， 2003年7月
主編 《英語》，第四冊練習冊，五年制高等職業(yè)教育英語教材，中國人民大學出版社， 2003年7月
參編 《英語》，第三冊，五年制高等職業(yè)教育英語教材，中國人民大學出版社， 2003年7月
參編 《英語》，第三冊練習冊，五年制高等職業(yè)教育英語教材，中國人民大學出版社， 2003年7月
副主編 《英語》，第二冊，五個制高等職業(yè)教育英語教材， 中國人民大學出版社， 2003年1月。
副主編 《英語》，第二冊練習冊，五年制高等職業(yè)教育英語教材，中國人民大學出版社， 2003年1月
參編 《英語》，第一冊練習冊，五年制高等職業(yè)教育英語教材，中國人民大學出版社，2002年6月
參編 《英語》，第一冊，五年制高等職業(yè)教育英語教材，中國人民大學出版社，2002年6月
參編 《中等師范學校教科書》第五冊， 東北師范大學出版社，2001年7月
副主編《英語》第一冊練習冊（上），英語一體化實驗教材（初中），首都師范大學出版社，2001年1月
副主編 《英語》，第一冊（上），英語一體化實驗教材（初中），首都師范大學出版社，2001年1月
參編 《中等師范學校教科書》練習冊第四冊， 東北師范大學出版社，2001年1月
參編 《中等師范學校教科書》第四冊， 東北師范大學出版社，2001年1月
參譯 《邏輯/閱讀應試指南—GRE，GMAT，LSAT，MCAT》，彼得森（Peterson’s）留學應考系列叢書，外語教學與研究出版社，2000年12月

? 論文
獨撰 英語課堂教學評價的原則《高校教學理論與實踐研究》2008，12
獨撰 英語課堂教學評價的功能 《高校教學理論與實踐研究》2008，12
獨撰 初中《新目標英語》教材評價 《外國語言文學教學研究文集》吉林大學出版社 2007年8月
獨撰 中小學生英語綜合能力培養(yǎng)的理論與實踐研究，《中小學英語新課程探索》，吉林教育出版社，2006年6月
第一作者《元認知與英語學習》《大學外語教學與研究》長春出版社，2005年6月
獨撰 American Higher Education and Its Funds《外國語言文化教學研究論文集》吉林教育出版社 2004年8月
獨撰 《淺析現(xiàn)代中國教育先行論》《外國語言文化教學研究論文集》吉林教育出版社 2004年8月
第一作者 Errors Analysis in Chinese Students’ Compositions, 刊物名稱Sino-us English Teaching外刊，2004年4月第6期
獨撰 A New Way of Teaching Listening – A Combination of Seeing, Listening and Speaking, 刊物名稱Sino-us English Teaching外刊，2004年4月第4期
獨撰 《操作性條件反射理論對“聽說法”語言教學的作用》，《創(chuàng)新與發(fā)展》吉林人民出版社，2003年11月。
獨撰 The Effect of Modern Behaviourism on the Audiolingual Method in Language Teaching，刊物名稱 《文教研究》，中國國際交流出版社，2003年2 月第二卷第一期
獨撰 The Development of British Accents刊物名稱《理想與現(xiàn)實》，吉林人民出版社，2002年11月
獨撰 《英語教師的職業(yè)素質(zhì)》，刊物名稱《理想與現(xiàn)實》，吉林人民出版社，2002年11月
獨撰《聽力理解的主要障礙》，刊物名稱《基礎英語教學研究》，東北師大出版社，1998年
第一作者 現(xiàn)代信息技術與英語課堂教學的整合，刊物名稱《外語學刊》黑龍江大學，2003年12月第五期。

? 獲獎情況
榮獲2010年優(yōu)秀教育實習指導教師
榮獲2009年-2010年度東北師范大學優(yōu)秀女教職工
榮獲2009年優(yōu)秀教育實習指導教師
榮獲東北師范大學外語學院優(yōu)秀教學獎；2009年
主持項目高級聽力 榮獲2006年吉林省高等學校教育技術成果二等獎
論文 MET at Program resources for College English Teaching and Learning: Application and Implications 在第三屆中國外語教學國際學術年會上獲得一等獎，2005年8月
獨撰論文 元認知與英語學習 在吉林省外語學會第十二屆年會中獲得優(yōu)秀獎，2003年12月
獨撰論文 A New Way of Teaching Listening—A combination of Seeing, Listening and Speaking 在首屆中國外語教學國際學術年會上獲得一等獎，2002年8月
榮獲1999年度院（系）級教書育人先進個人
榮獲1998年度長春高校優(yōu)秀輔導員，評選單位：中共長春市委宣傳部/中共長春市高等學校工作委員會
榮獲1998年東北師范大學先進工作者