戶思社教授：西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校長(zhǎng)，普羅旺斯大學(xué)博士，博士生導(dǎo)師。教育部高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、法語(yǔ)專業(yè)分指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員，兼任中國(guó)歐洲學(xué)會(huì)法國(guó)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、陜西省外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。出版學(xué)術(shù)專著4部，譯著15部，主持并完成省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目、法國(guó)外交部資助項(xiàng)目等8項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇，其中A&HCI和CSSCI期刊論文十余篇，多篇論文被人大報(bào)刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。論文獲陜西省第七、八次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，陜西省第九次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、陜西省高等學(xué)校人文社科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng)；享受中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院特殊津貼，入選陜西省“三五”人才工程第一層次人選，獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”、“陜西普通高校教學(xué)名師”、“陜西省有突出貢獻(xiàn)專家”、“陜西省重點(diǎn)領(lǐng)域頂尖人才”等稱號(hào)。

聶軍教授：博士，碩士生導(dǎo)師，校德語(yǔ)學(xué)科帶頭人，陜西省外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，主要從事德語(yǔ)文學(xué)的研究與教學(xué)。合作出版學(xué)術(shù)專著《歐洲浪漫主義文學(xué)》和 《外國(guó)文學(xué)史話·十八世紀(jì)卷及十九世紀(jì)前卷》，編著西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)術(shù)論叢文集《文學(xué)之靈》，翻譯并出版了學(xué)術(shù)譯著《德國(guó)早期浪漫主義美學(xué)導(dǎo)論》；發(fā)表學(xué) 術(shù)論文30余篇，其中不少論文發(fā)表于國(guó)家權(quán)威及核心刊物，并被人大報(bào)刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載；論文《神游東方的精神之旅——歌德的抒情組詩(shī)〈東西合集〉的產(chǎn)生 背景》獲陜西省高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，《彼得·漢特克的辯證之路》和《揭穿自然的美麗神話——論耶利內(nèi)克的長(zhǎng)篇小說(shuō)〈哦荒野，哦防備它〉 的自然主題》分別獲陜西省第七次和第八次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。入選陜西省《“三五”人才工程》第二層次人選，兩度被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師及先進(jìn)教育 工作者，多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀科研工作者。

溫玉霞教授：博士，碩士研究生導(dǎo)師，研究方向?yàn)槎砹_斯文學(xué)、比較文學(xué)?，F(xiàn)為陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究中心、歐美文學(xué)研究中心研究員。出版學(xué)術(shù)專著《布爾加科夫創(chuàng)作論》1部，合著、編著、譯著《文學(xué)巨擘道德圣哲——托爾斯泰畫(huà)傳》、《袖珍新漢俄詞典》等多部，在CSSCI及中文核心等刊物發(fā)表《后現(xiàn)代語(yǔ)境下的“反烏托邦”情結(jié)——維·佩列文的小說(shuō)創(chuàng)作圖景》、《西方后現(xiàn)代主義思潮對(duì)俄羅斯后現(xiàn)代文學(xué)的影響》等論文20余篇。主持并完成歐美研究中心項(xiàng)目“俄羅斯后現(xiàn)代主義文學(xué)研究”、陜西省社科基金項(xiàng)目“布爾加科夫創(chuàng)作研究”；參與并完成國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“當(dāng)代外國(guó)文學(xué)紀(jì)事”——俄羅斯文學(xué)卷（1999-2000年）；參與教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“俄羅斯后現(xiàn)代主義文學(xué)研究”子課題“索羅金小說(shuō)的后現(xiàn)代敘事模式研究”等。

張保寧教授：西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中文學(xué)院院長(zhǎng)，碩士生導(dǎo)師，校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，兼任中國(guó)高校比較文學(xué)教學(xué)研究會(huì)理事、陜西省大學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、陜西省寫(xiě)作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。主要從事文學(xué)課的教學(xué)和文學(xué)批評(píng)及比較文學(xué)的研究工作，先后在《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《人文雜志》等報(bào)刊發(fā)表《文學(xué)的發(fā)展需要健康心態(tài)》、《文學(xué)創(chuàng)新與世界眼光》、《文藝學(xué)應(yīng)有中國(guó)立場(chǎng)》、《文學(xué)：逃離還是回歸本位》等論文60余篇，出版學(xué)術(shù)論著2部，編著3部，先后承擔(dān)省廳級(jí)和校級(jí)教學(xué)、科研項(xiàng)目多項(xiàng)，榮獲陜西省教育教學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，陜西高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。榮獲陜西省高等學(xué)校教學(xué)名師稱號(hào)，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀科研工作者和優(yōu)秀教師。

魏在江教授：博士，碩士生導(dǎo)師，外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)科帶頭人，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部主任，《外語(yǔ)教學(xué)》暨《西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào)》常務(wù)副主編，校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，中國(guó)功能語(yǔ)言學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)理事。主要研究方向涉及認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、語(yǔ)篇分析、英漢對(duì)比與翻譯等，在《外國(guó)語(yǔ)》、《現(xiàn)代外語(yǔ)》等專業(yè)核心期刊上發(fā)表論文30余篇，出版學(xué)術(shù)專著《英漢語(yǔ)篇連貫認(rèn)知對(duì)比研究》、《英漢語(yǔ)法隱喻對(duì)比研究》等2部，主持國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“語(yǔ)用預(yù)設(shè)的認(rèn)知語(yǔ)用研究”、陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、陜西省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng)。論文《英漢情態(tài)隱喻對(duì)比研究》獲功能語(yǔ)言學(xué)研究會(huì)首屆論文評(píng)比一等獎(jiǎng)、陜西高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

孫華,男，三級(jí)教授，博士生導(dǎo)師。西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)教育學(xué)院院長(zhǎng)。高等教育學(xué)博士后，教育與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)博士、教育學(xué)一級(jí)學(xué)科帶頭人。

?研究方向：

教育與經(jīng)濟(jì)管理，政策分析，高等教育管理，高等教育原理

?個(gè)人簡(jiǎn)介

孫華，1970年生，男，江蘇省睢寧縣人，三級(jí)教授、博士生導(dǎo)師。西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)教育學(xué)院院長(zhǎng)，教育學(xué)一級(jí)學(xué)科帶頭人。浙江師范大學(xué)教科院客座教授、廣西大學(xué)兼職教授，華中科技大學(xué)教育與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)博士。

湖南師范大學(xué)高等教育學(xué)博士后，博士生導(dǎo)師，教育部青年骨干教師。

中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)改革與發(fā)展規(guī)劃專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事。

中國(guó)院校研究會(huì)理事。

中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)高等教育學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員。

教育部人文社科評(píng)審專家。

省哲社評(píng)審專家。

曾任廣西大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)、浙江師范大學(xué)教科院教授。

2013年4月任中共西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)教育學(xué)院總支書(shū)記

近五年主持和主要參與國(guó)家社科基金與自然科學(xué)基金課題四項(xiàng)，省部級(jí)四項(xiàng)、廳級(jí)課題三項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表專業(yè)論文50余篇。

出版獨(dú)著四部：《大學(xué)公共危機(jī)研究》，中國(guó)海洋大學(xué)出版社出版；《大學(xué)之合法性》中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社出版；《高等教育學(xué)概論》，高等教育出版社；《教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)理論》，重慶大學(xué)出版社。主編一部：《中小學(xué)教師資格證考試：綜合素質(zhì)》，重慶大學(xué)出版社，合著一部《大學(xué)生文化素質(zhì)教育：理論與實(shí)踐》，廣西師范大學(xué)出版社（第一副主編）；參編五部。

?論文論著

1公開(kāi)發(fā)表論文50余篇，出版獨(dú)著四部：《大學(xué)公共危機(jī)研究》，中國(guó)海洋大學(xué)出版社出版；《大學(xué)之合法性》中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社出版；《高等教育學(xué)概論》，高等教育出版社；《教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)理論》，重慶大學(xué)出版社。主編一部：《中小學(xué)教師資格證考試：綜合素質(zhì)》，重慶大學(xué)出版社，合著一部《大學(xué)生文化素質(zhì)教育：理論與實(shí)踐》，廣西師范大學(xué)出版社（第一副主編）；參編五部。

?社會(huì)兼職

中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)改革與發(fā)展規(guī)劃專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事

全國(guó)院校研究會(huì)理事

中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)高等教育學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)員

教育部青年骨干教師

教育部人文社會(huì)科學(xué)課題評(píng)審專家

孫二軍,博士、副教授、碩士生導(dǎo)師。

?學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷

2001年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)，獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，2006年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)，獲教育學(xué)碩士學(xué)位，2009年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)，獲教育學(xué)博士學(xué)位。2009年至今在西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)任教。2007年曾在教育部博士訪問(wèn)基地做訪問(wèn)博士。電子郵箱是：sunye1225@126.com。

?授課情況

講授本科課程：《實(shí)踐取向的教育學(xué)及熱點(diǎn)問(wèn)題》、《教育學(xué)原理》、《課程與教學(xué)論》；講授研究生課程：《教育學(xué)原理》、《研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新思維》、《教師專業(yè)發(fā)展研究》、《國(guó)際教師教育比較》

?研究方向及主要成就

研究領(lǐng)域主要側(cè)重于教師教育、高等教育等方面，主持教育部人文社科項(xiàng)目1項(xiàng)、陜西省教改項(xiàng)目1項(xiàng)、陜西省社科聯(lián)項(xiàng)目1項(xiàng)、西安市社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)、陜西省教育科學(xué)十二五課題1項(xiàng)、陜西省教育廳科研項(xiàng)目2項(xiàng)，作為主要參與人承擔(dān)教育部“十一五”規(guī)劃課題1項(xiàng)、陜西省社科項(xiàng)目1項(xiàng)、陜西省教育廳科研項(xiàng)目1項(xiàng)。共發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇（其中，13篇CSSCI，8篇北圖核心）。

?科學(xué)研究

論文代表作

1.《美國(guó)本科教育質(zhì)量評(píng)估的“學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向”及啟示》發(fā)表在《江蘇高教》2016（01）

2.《“以學(xué)習(xí)為中心”的高等教育質(zhì)量觀及其路徑分析》發(fā)表在《高教探索》2015（02）

3.《教師專業(yè)發(fā)展的語(yǔ)言轉(zhuǎn)向及路徑選擇》發(fā)表在《中國(guó)教育學(xué)刊》2013（08）

4.《美國(guó)中小學(xué)“社會(huì)與情緒學(xué)習(xí)”課程開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀及策略》發(fā)表在《比較教育研究》

2013（05）

5.《英語(yǔ)教師教育ESP課程開(kāi)發(fā)及其教材建設(shè)策略》發(fā)表在《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》2013（03）

6.《中小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)現(xiàn)狀探析:問(wèn)題與對(duì)策》發(fā)表在《外語(yǔ)教學(xué)》2013（02）

7.《教師培訓(xùn)模式系統(tǒng)設(shè)計(jì)及改革策略》發(fā)表在《中國(guó)教育學(xué)刊》2012（08）

8.《大學(xué)的分化與科研的定位》發(fā)表在《高教探索》2008（06）

9.《對(duì)我國(guó)遠(yuǎn)程高等教育的理性思考》發(fā)表在《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育》2008（02）

10.《高師院校教師教育模式改革的分類特征及思考》發(fā)表在《國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》

2008（07）

11.《高師院校學(xué)術(shù)性與師范性的釋義及實(shí)現(xiàn)路徑》發(fā)表在《高教探索》2008（02）

12.《學(xué)校管理中的公關(guān)三度》發(fā)表在《教育發(fā)展研究》2006（11）

13.《學(xué)校教師管理中的價(jià)值認(rèn)同》發(fā)表在《教育科學(xué)》2005（04）

學(xué)術(shù)著作

1．《區(qū)域高等教育發(fā)展戰(zhàn)略與政策保障——基于建設(shè)“高教強(qiáng)國(guó)”的視角》社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2014.05

2.《自我認(rèn)同視域下的教師專業(yè)發(fā)展》社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2016.12

出版教材

1．《教育文論選讀》北京大學(xué)出版社2014.09

?主要榮譽(yù)

1.西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)優(yōu)秀教師，2011年

2.西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)優(yōu)秀教師，2015年

3.陜西省普通高校人文社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，2015年

4.陜西省普通高校教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，2015年

5.西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，2015年

6.西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，2013年

7.西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，2011年

樊桂芳,副教授、碩士生導(dǎo)師。

?個(gè)人簡(jiǎn)介

?學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷

1993年畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)士學(xué)位。1993年至今在西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)任教。2012年至2013年曾在英國(guó)倫敦大學(xué)亞非學(xué)院做訪問(wèn)學(xué)者。電子郵箱是：fanguifang@xisu.edu.cn。

?授課情況

講授本科課程：精讀、泛讀、聽(tīng)力、初級(jí)寫(xiě)作、中級(jí)寫(xiě)作、高級(jí)寫(xiě)作、論文寫(xiě)作；講授研究生課程：中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)法、教學(xué)設(shè)計(jì)及案例分析

?研究方向及主要成就

研究領(lǐng)域主要側(cè)重于二語(yǔ)習(xí)得及外語(yǔ)教學(xué)等方面，主持校級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)、作為主要參與人承擔(dān)教育部“十三五”規(guī)劃課題1項(xiàng)、校級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)，共發(fā)表學(xué)術(shù)論文7篇。

?科學(xué)研究

論文代表作

1.《公示語(yǔ)翻譯的互文性視角》發(fā)表在《中國(guó)科技翻譯》2010（04）

2.《外語(yǔ)教育課堂生態(tài)觀探索》發(fā)表在《教學(xué)與管理》2009（01）

3.《高職英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)策略實(shí)證研究》發(fā)表在《中國(guó)成人教育》2009（01）

4.《語(yǔ)料庫(kù)在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表在《長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）》2010（04）

5.《目的論與譯者的策略》發(fā)表在《西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào)》2007（03）

6.《基于語(yǔ)料庫(kù)的英語(yǔ)寫(xiě)作中介語(yǔ)石化成因研究》發(fā)表在《教育“質(zhì)量工程”與教學(xué)研究》2009

7.《悲慘的喜劇——淺議〈摩爾?弗蘭德斯〉》發(fā)表在《中國(guó)學(xué)校教育與科研》2005（03）

出版教材

1．《商務(wù)英語(yǔ)翻譯（英譯漢）》，對(duì)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)出版社2010.09

2.《商務(wù)英語(yǔ)翻譯（漢譯英）》，對(duì)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)出版社2010.09.

3.《左學(xué)右練英語(yǔ)語(yǔ)法》，西安交通大學(xué)出版社2000.12

王毅敏,副教授、碩士生導(dǎo)師。

?學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷

1986年畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位；2005年畢業(yè)于英國(guó)埃塞克斯大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)，獲文學(xué)碩士學(xué)位；同年通過(guò)陜西師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)論文答辯，獲教育學(xué)碩士學(xué)位；從1986年至今，在西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)任教。電子郵箱：wangyimin@xisu.edu.cn.

?授課情況

講授本科課程：《英語(yǔ)教學(xué)法》、《論文寫(xiě)作》、《語(yǔ)言測(cè)試》、《教育心理學(xué)》；本科通識(shí)課《學(xué)與教的心理學(xué)智慧》；研究生課程：《教育研究方法》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法》。

?研究方向及主要成就

研究領(lǐng)域主要側(cè)重于英語(yǔ)教學(xué)法和教師教育與教師專業(yè)發(fā)展，近年來(lái)主持省十二五規(guī)劃項(xiàng)目一項(xiàng)，參與省市級(jí)各類項(xiàng)目十余項(xiàng)，發(fā)表論文若干篇。

?科學(xué)研究

論文代表作

1.《試論專業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的主體參與》發(fā)表在《陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)（?？?，2001（5）

2.《英漢禮貌用語(yǔ)的語(yǔ)用差異》發(fā)表在《西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào)》，2001（3）

3.《從建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論看英語(yǔ)情境教學(xué)》發(fā)表在《外語(yǔ)教學(xué)》，2003（2）

4.《自我效能、動(dòng)機(jī)、觀念和策略對(duì)英語(yǔ)成績(jī)的影響》發(fā)表在《西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào)》，2006（3）

5.《On the Teach ability of Learning Strategies in ELT》發(fā)表在《中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)》2007（1）

6.《高職學(xué)生自我效能感對(duì)學(xué)習(xí)策略的影響》發(fā)表在《陜西教育學(xué)院學(xué)報(bào)》，2008（4）

7.《研究性公開(kāi)課—教師專業(yè)發(fā)展的生態(tài)合作文化》發(fā)表在《西北成人教育學(xué)院學(xué)報(bào)》,2015（6）

8.《基于“學(xué)習(xí)共同體”的中學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展》發(fā)表在《黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)》，2017

著作教材

1.《英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作》，解放軍外語(yǔ)音像出版社，2007

2.《大學(xué)英語(yǔ)考試CET-4決勝四級(jí)新題型》，解放軍外語(yǔ)音像出版社，2006年

3.《新中國(guó)心理學(xué)發(fā)展史研究》（參編），科學(xué)出版社，2015

?主要榮譽(yù)

1999年-2001年，連續(xù)三年西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)優(yōu)秀教師。

2010年西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)優(yōu)秀教師。