大連海洋大學(xué)海洋科技與環(huán)境學(xué)院、海洋與土木工程學(xué)院導(dǎo)師:張瑞瑾
大連海洋大學(xué)海洋科技與環(huán)境學(xué)院、海洋與土木工程學(xué)院導(dǎo)師:張瑞瑾內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)
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大連海洋大學(xué)海洋科技與環(huán)境學(xué)院、海洋與土木工程學(xué)院導(dǎo)師:張瑞瑾 正文
[導(dǎo)師姓名]張瑞瑾
[所屬院校]
大連海洋大學(xué)
[基本信息]
導(dǎo)師姓名:張瑞瑾
性別:女
人氣指數(shù):2144
所屬院校:大連海洋大學(xué)
所屬院系:海洋科技與環(huán)境學(xué)院、海洋與土木工程學(xué)院
職稱:副教授
導(dǎo)師類型:
招生專業(yè):物理海洋學(xué)、港口、海岸及近海工程、環(huán)境科學(xué)、農(nóng)業(yè)推廣農(nóng)業(yè)資源利用、工程碩士水利工程
研究領(lǐng)域:海洋動(dòng)力學(xué)與觀測技術(shù)
[通訊方式]
辦公電話:13504089866?
電子郵件:ruijinz@dlou.edu.cn?
[個(gè)人簡述]
張瑞瑾,女,工學(xué)博士,副教授,碩士生導(dǎo)師。長期從事物理海洋學(xué)、海洋環(huán)境工程、港工、海岸與近海工程方面的教學(xué)和科研工作。近五年,主持國家自然科學(xué)基金1項(xiàng),主持遼寧省自然科學(xué)基金1項(xiàng),主持遼寧省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)1項(xiàng),主持橫向課題2項(xiàng)。作為主要參加人,參加農(nóng)業(yè)部合作項(xiàng)目3項(xiàng),參加遼寧省博士啟動(dòng)基金1項(xiàng),參加遼寧省教育廳計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng),作為第二完成人,參加橫向課題15項(xiàng)。具有豐富的數(shù)值模擬經(jīng)驗(yàn)和涉及海岸工程的工程經(jīng)驗(yàn)。撰寫科研文章30余篇,其中被EI收錄10篇,被ISTP收錄3篇。共指導(dǎo)研究生8名,已畢業(yè)4名,其中1名獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金,1名獲得大連海洋大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文。
[科研工作]
工作經(jīng)歷:
起止年月工作單位任職
2006.7-2007.8大連海洋大學(xué)講師
2007.9-大連海洋大學(xué)副教授
承擔(dān)科研課題情況:
序號 項(xiàng)目名稱 項(xiàng)目來源 起止年月 經(jīng)費(fèi) (萬元) 主持/參加 完成情況
1 基于生物-物理耦合模型的蝦夷扇貝浮游幼蟲時(shí)空分布預(yù)測研究 國家自然科學(xué)基金 2014-1~2016-12 23 主持 在研
2 黃海北部海域蝦夷扇貝浮游幼蟲時(shí)空分布的預(yù)測 遼寧省自然基金 2011.8~2014.7 5 主持 在研
3 灣口地形改變對海灣海水交換能力影響的數(shù)值研究 遼寧省教育廳實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng) 2008-1~2010-12 6 主持在研 結(jié)題
4 營口海悅游艇碼頭工程潮流場數(shù)值模擬 橫向課題 2010-3~2011-12 1.5 主持 結(jié)題
5 崳山漁港波浪要素?cái)?shù)值計(jì)算 橫向課題 2012-4~2015-12 2 主持 在研
6 利用大型海藻進(jìn)行赤潮生物學(xué)調(diào)控機(jī)理研究 遼寧省博士啟動(dòng)( 2008-7~2011-6 3 第2參加人 結(jié)題
7 海洋共棲異養(yǎng)細(xì)菌對有害赤潮的調(diào)控研究 遼寧省教育廳計(jì)劃項(xiàng)目 2009-1~2011-12 2 第2參加人 結(jié)題
8 東南沿海避風(fēng)型漁港避風(fēng)能力評價(jià) 農(nóng)業(yè)部合作項(xiàng)目 2010-3~2011-3 8 第2參加人 結(jié)題
9 避風(fēng)型漁港合理布局研究 農(nóng)業(yè)部合作項(xiàng)目 2009-7~2010-8 8 第3參加人 結(jié)題
10 全國漁港避風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)與布局研究 農(nóng)業(yè)部合作項(xiàng)目 2007-6~2009-12 5 第4參加人 結(jié)題
11 中船重工第760研究所南碼頭擴(kuò)建工程波浪數(shù)值模擬 橫向課題 2012-5~2013-5 22 第2參加人 結(jié)題
12 福建省連江縣長赤一級漁港建設(shè)方案研究 橫向課題 2012-4~2013-4 30 第2參加人 結(jié)題
13 呂霞一級漁港潮流數(shù)值計(jì)算 橫向課題 2012-3~2014-3 9.8 第2參加人 結(jié)題
14 呂峽一級漁港泥沙數(shù)值計(jì)算 橫向課題 2012-3~2014-3 9.8 第2參加人 結(jié)題
15 紅石國家一級漁港波浪數(shù)值模擬 橫向課題 2012-3~2013-3 8 第2參加人 結(jié)題
16 小塢國家一級漁港波浪數(shù)值模擬 橫向課題 2012-3~2013-3 10 第2參加人 結(jié)題
17 郭家溝漁港波浪數(shù)值模擬 橫向課題 2012-3~2013-3 6 第2參加人 結(jié)題
18 福建省亨源海產(chǎn)品有限公司東洛島海珍品養(yǎng)殖基地圍海造地工程 橫向課題 2012-2~2013-2 7 第2參加人 結(jié)題
19 福建省漳浦縣岱嵩一級漁港工程建設(shè)方案研究 橫向課題 2012-2~2013-2 35 第2參加人 結(jié)題
20 花園口經(jīng)濟(jì)區(qū)養(yǎng)殖用海項(xiàng)目海域使用論證和海洋環(huán)境影響評價(jià)報(bào)告繪制(潮流場及懸沙濃度數(shù)值模擬專項(xiàng)研究) 橫向課題 2011-12~2014-12 24 第2參加人 在研
21 六鰲漁港波浪數(shù)值模擬 橫向課題 2011-12~2014-12 10 第3參加人 在研
22 呂峽一級漁港波浪數(shù)值計(jì)算 橫向課題 2011-10~2014-10 9.8 第2參加人 在研
23 福鼎市八尺門避風(fēng)錨地波浪數(shù)值計(jì)算 橫向課題 2011-9~2014-9 6.5 第2參加人 在研
24 沙埕中心漁港建設(shè)方案研究 橫向課題 2011-6~2014-6 30 第2參加人 在研
25 營口市海悅游艇碼頭工程懸沙數(shù)值模擬研究 橫向課題 2010-3~2011-12 1.5 第2參加人 結(jié)題
26 營口鲅魚圈望海寨漁港波浪數(shù)值模擬 橫向課題 2013-10~2015-10 15 第2參加人 在研
27 丹東市海洋紅中心漁港移地重建項(xiàng)目波浪數(shù)值模擬 橫向課題 2013-6~2016-5 30 第2參加人 在研
28 福建省莆田市湄洲島一級漁港環(huán)評數(shù)值模 橫向課題 2013-4~2016-4 7 第3參加人 在研
29 中國海監(jiān)大連市支隊(duì)棉花島維權(quán)執(zhí)法基地改造項(xiàng)目波浪影響數(shù)值模擬 橫向課題 2013-4~2015-4 12 第2參加人 在研
30 福建省莆田市湄洲島一級漁港工可研數(shù)值模擬 橫向課題 2013-4~2015-4 26 第2參加人 在研
31 六鰲漁港潮流泥沙數(shù)值模擬 橫向課題 2012-7~2015-7 10 第2參加人 在研
指導(dǎo)研究生情況:
在讀人數(shù)已畢業(yè)人數(shù)
所指導(dǎo)研究生在讀期間取得的成績和榮譽(yù)、就業(yè)去向等情況介紹
取得的成績和榮譽(yù):2名研究生獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金,1名研究生獲得大連海洋大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文。多名研究生獲得校級三好學(xué)生。就業(yè)去向:1名研究生畢業(yè)后在國家海洋局海洋環(huán)境監(jiān)測中心工作,1名研究生畢業(yè)后在大連某高校任輔導(dǎo)員,1名研究生畢業(yè)后考取大連理工大學(xué)博士研究生,1名研究生畢業(yè)后在工程建筑單位工作。
[教育背景]
學(xué)習(xí)經(jīng)歷:
起止年月學(xué)校所學(xué)專業(yè)學(xué)歷學(xué)位
1994.09—1998.07 大連理工大學(xué) 水利水電建筑工程專業(yè) 本科 工學(xué)學(xué)士
1998.09—2003.03大連理工大學(xué)港口、海岸與近海工程碩士研究生 工學(xué)碩士
2003.04—2006.06日本長岡技術(shù)科學(xué)大學(xué)能源與環(huán)境工程博士研究生工學(xué)博士
大連海洋大學(xué)
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