首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)華僑學(xué)院簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-05-31 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)華僑學(xué)院簡(jiǎn)介

首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)華僑學(xué)院簡(jiǎn)介內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)華僑學(xué)院簡(jiǎn)介 正文

華僑學(xué)院位于首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校本部的啟鑄恭溫樓,是國(guó)內(nèi)高等院校中較早開(kāi)展國(guó)際化人才培養(yǎng)的學(xué)院之一,也是首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)直屬院系中最具特色的院系。華僑學(xué)院依托學(xué)校的多學(xué)科背景,集中學(xué)校的優(yōu)勢(shì)教育資源和師資力量,以“高質(zhì)量的國(guó)際教育本土化”的整體優(yōu)勢(shì),開(kāi)創(chuàng)了國(guó)內(nèi)高校極具特色的本科教育模式。學(xué)院自1984年成立以來(lái),高度重視國(guó)際化辦學(xué),不斷引入國(guó)外優(yōu)質(zhì)的教育資源,與美國(guó)、英國(guó)等知名大學(xué)開(kāi)展廣泛深入的合作,通過(guò)吸收、創(chuàng)新并逐漸轉(zhuǎn)化為自己的辦學(xué)特色,將國(guó)際教育進(jìn)行了本土化改革,使華僑學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
  經(jīng)過(guò)三十多年的教、學(xué)、研的探索實(shí)踐,全英文本科教育在國(guó)內(nèi)高校獲得了“高質(zhì)量的國(guó)際教育本土化”的廣泛贊譽(yù),畢業(yè)生國(guó)內(nèi)外深造、就業(yè)都處于優(yōu)勢(shì)地位。畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%及以上,位列全校第一,就業(yè)質(zhì)量位居前茅。畢業(yè)生中有超過(guò)50%的學(xué)生選擇了出國(guó)攻讀碩士學(xué)位,其中約有40%學(xué)生進(jìn)入了世界排名前50位的大學(xué)繼續(xù)深造。畢業(yè)生在還有一學(xué)期未完成課程的情況下,就有超過(guò)20%的學(xué)生被國(guó)際會(huì)計(jì)公司等單位提前簽訂錄用意向。根據(jù)麥可思公司對(duì)全校畢業(yè)生的數(shù)據(jù)調(diào)查,華僑學(xué)院畢業(yè)生收入水平連續(xù)多年在首經(jīng)貿(mào)位列前茅。
  學(xué)院下設(shè)工商管理系、信息管理系、英語(yǔ)系、通識(shí)教育教研室、英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(ACCA)中國(guó)區(qū)合作教育中心及分考點(diǎn)、美國(guó)微軟IT學(xué)院全球合作院系、ORACLE教育學(xué)院、學(xué)院辦公室、人事辦公室、學(xué)生事務(wù)辦公室、教務(wù)管理辦公室、培訓(xùn)項(xiàng)目辦公室、國(guó)際合作與交流辦公室、綜合服務(wù)中心等部門。學(xué)院現(xiàn)有在校生700余名。
  國(guó)際化辦學(xué)特色
  華僑學(xué)院自成立以來(lái),高度重視國(guó)際化辦學(xué),不斷引入和整合國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教育資源,形成一套有特色的國(guó)際化教學(xué)體系。
  課程設(shè)置國(guó)際化。工商管理(國(guó)際會(huì)計(jì))專業(yè)引入美國(guó)新墨西哥大學(xué)安德森商學(xué)院課程設(shè)置;信息管理與信息系統(tǒng)(金融信息系統(tǒng))專業(yè)引入美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)課程設(shè)置。
  教學(xué)模式國(guó)際化。華僑學(xué)院采用英文教學(xué),除大學(xué)語(yǔ)文和政治課以外,其他課程都采用英文原版教材,要求老師用英語(yǔ)授課。學(xué)院任課教師由具有海外留學(xué)背景的教師和外籍教師組成。學(xué)生的能力培養(yǎng)和考核方式均采用國(guó)際化模式。
  培養(yǎng)模式國(guó)際化。學(xué)院采取學(xué)歷學(xué)位課程+執(zhí)業(yè)資格證書的培養(yǎng)模式,開(kāi)設(shè)ACCA國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書班、CFA美國(guó)注冊(cè)金融分析師證書實(shí)驗(yàn)班。學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生去境外實(shí)習(xí)或交換、交流學(xué)習(xí),目前學(xué)院已經(jīng)同美國(guó)、英國(guó)、加拿大等國(guó)家的多所大學(xué)建立了良好的合作關(guān)系,共同設(shè)立2+2本科雙學(xué)位,3+1+1本碩連讀項(xiàng)目。如美國(guó)弗羅里達(dá)州立大學(xué)3+1+1本碩連讀項(xiàng)目,美國(guó)亞利桑那州立大學(xué),新墨西哥大學(xué),鮑爾州立大學(xué)2+2本科雙學(xué)位項(xiàng)目,并設(shè)有相關(guān)項(xiàng)目獎(jiǎng)學(xué)金,每年都有優(yōu)秀學(xué)生獲得國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)1-2學(xué)期的機(jī)會(huì)。華僑學(xué)院學(xué)生連續(xù)十年參加暑期香港社會(huì)實(shí)踐,在香港企業(yè)及社會(huì)團(tuán)體機(jī)構(gòu)中工作。學(xué)院高度重視學(xué)生英語(yǔ)水平的培養(yǎng),將雅思課程體系嵌入到大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生參加全球統(tǒng)一雅思考試,并對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)。
  
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