成都理工大學(xué)環(huán)境學(xué)院2020年碩士研究生招生咨詢公告 正文

一、招生專業(yè)
2020年我院碩士研究生招生專業(yè)為環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)（083000）、資源與環(huán)境專業(yè)（環(huán)境工程方向）（085700）、生物與醫(yī)藥專業(yè)（086000）。
二、學(xué)科專業(yè)簡介
（一）環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科（含環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)（083000）、資源與環(huán)境專業(yè)的環(huán)境工程方向（085700））是四川省重點(diǎn)學(xué)科、四川省 “環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)”雙一流建設(shè)學(xué)科，是在融合了我校水文地質(zhì)、環(huán)境地球化學(xué)等傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的環(huán)境類特色學(xué)科，逐漸形成了具有地學(xué)特色的“水土多元介質(zhì)共生體系”和“生態(tài)地質(zhì)環(huán)境”的學(xué)術(shù)思想；并依托“地質(zhì)災(zāi)害防治與地質(zhì)環(huán)境保護(hù)國家重點(diǎn)實驗室”、“國家環(huán)境保護(hù)水土污染協(xié)同控制與聯(lián)合修復(fù)重點(diǎn)實驗室”、“四川省環(huán)境保護(hù)地下水污染防治與資源安全重點(diǎn)實驗室”等平臺，在污染物水土作用過程與生態(tài)地質(zhì)環(huán)境效應(yīng)、污染源監(jiān)測預(yù)警與風(fēng)險評估、污染風(fēng)險防控與聯(lián)合修復(fù)、青藏高原及其東緣脆弱的地質(zhì)生態(tài)環(huán)境恢復(fù)等方向逐漸形成特色與優(yōu)勢。
1.培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)環(huán)境科學(xué)與工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)、技術(shù)應(yīng)用的高層次專業(yè)技術(shù)人才。其中資源與環(huán)境專業(yè)環(huán)境工程方向的專業(yè)型碩士突出工程應(yīng)用與管理特點(diǎn)，以環(huán)境規(guī)劃與管理能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)，技術(shù)研發(fā)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，為社會輸送高層次技術(shù)型、工程型和管理型人才；環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)術(shù)型碩士突出科學(xué)研究特點(diǎn)，以科學(xué)研究能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)，科學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，為社會輸送高層次學(xué)術(shù)型、復(fù)合型人才。
2.研究領(lǐng)域或研究方向
（1）環(huán)境過程、效應(yīng)與評價
（2）水-土污染控制與修復(fù)
（3）污染源監(jiān)測預(yù)警與風(fēng)險評估
（4）生態(tài)地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)
3.學(xué)制及學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)制3年，學(xué)習(xí)年限原則上不延長，特殊情況，經(jīng)申請審批后，可適當(dāng)延長。通過答辯者，可以授予工學(xué)碩士學(xué)位。
4.課程設(shè)置與學(xué)分
總學(xué)分不得少于29學(xué)分，其中課程學(xué)習(xí)至少25學(xué)分。專業(yè)學(xué)位課程不少于6門，至少14學(xué)分，包括環(huán)境污染化學(xué)、多元統(tǒng)計及程序設(shè)計、環(huán)境工程試驗設(shè)計與數(shù)據(jù)分析等課程；專業(yè)必修課不少于兩門，至少4學(xué)分，包括環(huán)境水力學(xué)、環(huán)境儀器分析等課程；選修課程不少于5門，至少14學(xué)分，包括生態(tài)環(huán)境地質(zhì)、環(huán)境污染控制原理與技術(shù)等課程。
5.就業(yè)前景
畢業(yè)生能夠在高校及研究機(jī)構(gòu)攻讀博士學(xué)位，或進(jìn)入企業(yè)、研究院所、高校、政府等部門從事環(huán)境保護(hù)相關(guān)工程、科研、教學(xué)或管理工作，近三年就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。
（二）生物與醫(yī)藥專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)簡介
成都理工大學(xué)生物與醫(yī)藥碩士點(diǎn)依托于生物工程與制藥工程本科專業(yè)， 2005年開始招收生物工程領(lǐng)域碩士，2008年開始招收全日制生物工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士。2019年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會《關(guān)于對已有的工程碩士、博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)進(jìn)行對應(yīng)調(diào)整的通知》（學(xué)位辦〔2018〕28號），生物工程專業(yè)學(xué)位調(diào)整為生物與醫(yī)藥。
經(jīng)過15年的發(fā)展，成都理工大學(xué)生物與醫(yī)藥專業(yè)學(xué)位點(diǎn)在師資、生源、辦學(xué)條件等各方面都取得了長足的進(jìn)步。目前該學(xué)位點(diǎn)碩士指導(dǎo)教師25人，主要特色方向2個：生物技術(shù)與工程和制藥工程。生物技術(shù)與工程方向在資源生物的開發(fā)與利用、環(huán)境生物技術(shù)以及環(huán)境生態(tài)與治理工程等領(lǐng)域形成了自己的優(yōu)勢與特色，制藥工程方向在藥物中間體的合成、藥物制劑等領(lǐng)域形成了一定的優(yōu)勢和特色。
1．培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握扎實的生物與醫(yī)藥專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和實踐技能，具有較強(qiáng)的生化產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、企業(yè)管理和運(yùn)營能力及良好職業(yè)素養(yǎng)，能夠承擔(dān)生物與醫(yī)藥工程相關(guān)行業(yè)產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)管理、質(zhì)量監(jiān)管等工作的高層次生物與醫(yī)藥行業(yè)技術(shù)和工程管理的工程技術(shù)人才和工程管理人才，服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
2．研究領(lǐng)域或研究方向：
（1）分子生物學(xué)與基因工程
（2）環(huán)境生物技術(shù)
（3）植物生態(tài)學(xué)
（4）制藥工程
3．學(xué)制及學(xué)習(xí)年限
學(xué)制3年。采用全日制學(xué)習(xí)方式，其中課程學(xué)習(xí)時間為1年，實踐教學(xué)和學(xué)位論文攥寫時間為2年。
原則上不允許延期畢業(yè)。確因客觀原因不能按時在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)完成學(xué)業(yè)者，延期最長時間原則上不超過1年（總時間控制在4年以內(nèi)）。
4．學(xué)位：工學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位
5．課程設(shè)置與學(xué)分要求
課程學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)實行學(xué)分制，總學(xué)分不得少于32學(xué)分，其中課程學(xué)習(xí)至少24學(xué)分，必修環(huán)節(jié)8學(xué)分。專業(yè)學(xué)位課程16學(xué)分，包括研究生英語、高等生物化學(xué)、生化分離工程、微生物工程等課程；專業(yè)必修課不少于2門4學(xué)分，包括現(xiàn)代分析測試技術(shù)、環(huán)境生物技術(shù)等課程；選修課程3-4門6學(xué)分，包括免疫學(xué)原理與技術(shù)、生物制藥工程、土壤學(xué)等課程。必修環(huán)節(jié)8學(xué)分包括開題報告和不少于半年以上的專業(yè)實踐。
6．就業(yè)前景
本學(xué)科畢業(yè)生能夠在高校及研究機(jī)構(gòu)攻讀博士學(xué)位，或進(jìn)入企業(yè)、研究院所、高校、政府等部門從事與生物、環(huán)境、醫(yī)藥、食品等領(lǐng)域相關(guān)工程、科研、教學(xué)或管理工作。
三、聯(lián)系方式
聯(lián)系電話：028-84079611 羅老師
咨詢郵箱：luodan@cdut.edu.cn

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