I、 考查范圍

衛(wèi)生綜合的考察范圍包括流行病學(xué)（約 20%）；衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)（約 20%）；職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)（約 20%）、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)（約 20%）、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)（約 20%）。

II、考查目的和要求

《衛(wèi)生綜合》是報考我校公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)碩士初試考試的一 門專業(yè)基礎(chǔ)課，旨在考察考生對預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本 技能的掌握情況，以及利用所學(xué)知識解決實際問題的能力。要求考生 能夠系統(tǒng)掌握公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能， 并能夠利用所學(xué)知識解決實際問題。

III、 考查形式及試卷結(jié)構(gòu)

1.考試方式：閉卷，筆試

2.考試時間：180 分鐘

3.試卷分值：300 分

4.題型結(jié)構(gòu)：

名詞解釋 75 分（25%）

單選題 100 分（34%）

簡答題 75 分（25%）

論述題 50 分（16%）

IV、考查內(nèi)容

一、 流行病學(xué)

【考試目標(biāo)】熟練掌握流行病學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能；具備運用流行病學(xué)基本理論、基本知識分析問題和解決問題的能力。

【考試內(nèi)容】流行病學(xué)的考試內(nèi)容包括流行病學(xué)基礎(chǔ)概念；疾病分布相關(guān)概念及描述方法；流行病學(xué)主要研究方法（現(xiàn)況研究、病例對照研究、隊列研究、篩檢和診斷性試驗、臨床試驗）的設(shè)計與實施、資料的整理與分析、結(jié)果解讀與解釋、潛在偏倚與控制；病因相關(guān)概念及因果推斷方法；循證醫(yī)學(xué)與系統(tǒng)綜述；能夠基于研究問題設(shè)計實驗進(jìn)行假說驗證。

二、 衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)

【考試目標(biāo)】熟練掌握衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能；具備運用衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)基本理論、基本知識分析問題和解決問題的能力。

【考試內(nèi)容】衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)主要考核學(xué)生的統(tǒng)計思維能力，以及學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中科研設(shè)計與數(shù)據(jù)分析的基本統(tǒng)計方法與技術(shù)的程度。考試內(nèi)容包括統(tǒng)計學(xué)的基本概念、統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖、基本概率理論、定量資料與定性資料的統(tǒng)計學(xué)描述方法、參數(shù)估計與假設(shè)檢驗基礎(chǔ)、t 檢驗、方差分析、χ2 檢驗、基于秩的非參數(shù)檢驗、直線相關(guān)與回歸、生存分析、多重線性回歸分析、logistic 回歸分析、cox 回歸分析、衛(wèi)生統(tǒng)計常用指標(biāo)、壽命表、調(diào)查研究設(shè)計、實驗研究設(shè)計，要求在掌握衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)方法理論基礎(chǔ)上還應(yīng)該能夠利用統(tǒng)計學(xué)知識解決醫(yī)學(xué)研究以及預(yù)防工作實際問題。

三、 職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)

【考試目標(biāo)】熟練掌握職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能； 具備運用職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識分析問題和解決問題的能力。

【考試內(nèi)容】職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)的考試內(nèi)容包括職業(yè)病的概念、特點、范圍、診斷原則與處理原則；各種職業(yè)性有害因素對機(jī)體的影響，包括理化特性、接觸機(jī)會、毒作用機(jī)理、影響因素、臨床表現(xiàn)、診斷、處理、治療以及預(yù)防控制措施； 職業(yè)性腫瘤的種類、預(yù)防原則以及職業(yè)性致癌因素的作用特征、識別與判定；職業(yè)性有害因素的識別與評價；勞動過程對機(jī)體的影響以及職業(yè)工效學(xué)涉及的職業(yè)衛(wèi)生問題；能夠利用職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識進(jìn)行病例分析、診斷與處理。

四、 環(huán)境衛(wèi)生學(xué)

【考試目標(biāo)】熟練掌握環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能；具備運用環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的基本理論和基本知識分析問題和解決問題的能力。

【考試內(nèi)容】環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的考試內(nèi)容包括環(huán)境污染與健康的關(guān)系；大氣污染對人體健康的影響，大氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的制定原則及方法；大氣污染對健康影響的調(diào)查和

監(jiān)測。水體的污染源和污染物、水體衛(wèi)生防護(hù)、水體污染的衛(wèi)生調(diào)查和監(jiān)測；介水傳染病、化學(xué)性中毒的危害和流行特點；飲用水污染事故的處理原則；飲用水常見的污染源和污染途徑、氯化消毒原理及氯化消毒副產(chǎn)物的危害及防治措施； 土壤污染的主要來源、污染方式及對人體健康的影響；生物地球化學(xué)性疾病的流行病學(xué)、主要表現(xiàn)、預(yù)防措施與治療原則；室內(nèi)空氣污染及住宅小氣候?qū)】档挠绊?。公共場所衛(wèi)生及化妝品對健康影響；環(huán)境質(zhì)量評價；突發(fā)環(huán)境污染事件應(yīng)急處理。

五、 營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)

【考試目標(biāo)】熟練掌握營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能；具備運用營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)的基本理論和基本知識分析問題和解決問題的能力。

【考試內(nèi)容】營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)包括營養(yǎng)學(xué)和食品衛(wèi)生學(xué)兩個部分。營養(yǎng)學(xué)考試內(nèi)容主要有營養(yǎng)素的功能和代謝、營養(yǎng)學(xué)評價、參考攝入量和食物來源；膳食中生物活性成分的分類與功能；各種食物的營養(yǎng)價值特點及其營養(yǎng)價值評價；特殊生理條件和作業(yè)環(huán)境的人群營養(yǎng)需要特點及膳食指導(dǎo)原則；膳食指南、營養(yǎng)調(diào)查評價及監(jiān)測及營養(yǎng)教育和標(biāo)簽等；與營養(yǎng)相關(guān)常見慢性疾病的關(guān)系及防治原則； 營養(yǎng)學(xué)常用研究方法如營養(yǎng)調(diào)查、營養(yǎng)監(jiān)測和營養(yǎng)干預(yù)、營養(yǎng)素參考攝入量、營養(yǎng)流行病學(xué)研究方法、分子營養(yǎng)學(xué)研究方法等。食品衛(wèi)生學(xué)的考試內(nèi)容包括食品中的污染物種類、特點及預(yù)防措施，以及與之相關(guān)的食源性疾病及其預(yù)防；食品添加劑、各類食品衛(wèi)生的衛(wèi)生與管理；食品新技術(shù)的衛(wèi)生學(xué)問題；食品安全的毒理學(xué)評價及食品安全監(jiān)督管理。

 

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