理學院成立于2001年，經(jīng)過15年的建設與發(fā)展，形成了以本科生教育為主，積極發(fā)展研究生教育，培養(yǎng)具有理科背景的應用型人才為特色，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。
　　學院現(xiàn)設有4個專業(yè)系，3個基礎課教研室，1個實驗中心，1個省高校重點實驗室和1個校級研究所，23個教學實驗室，1個校內(nèi)實習實訓基地和2個圖書資料室。學院教學科研儀器設備總值1000余萬元。
　　學院現(xiàn)有信息與計算科學、數(shù)學與應用數(shù)學、應用物理學、應用統(tǒng)計學4個本科專業(yè)，1個材料工程碩士專業(yè)學位授權點，材料科學與工程和數(shù)學2個校級重點學科。全日制在校本科生983人，碩士研究生11人?，F(xiàn)有教職工66人，其中專任教師58人。教師中碩士生導師10人，教授13人，副教授18人，博士28人，在讀博士3人。學院先后有多名教師獲得教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、省拔尖創(chuàng)新人才，省有突出貢獻中青年專業(yè)技術人才，省勞動模范、省優(yōu)秀教師、省教學名師、省經(jīng)濟技術創(chuàng)新能手和校教學名師等榮譽稱號。
　　學院堅持以教育教學為中心，保持本科教學優(yōu)勢特色。現(xiàn)有省級特色專業(yè)建設點2個，省級精品課程4門，省級優(yōu)秀課程9門。省級優(yōu)秀教學團隊3個，省級實驗教學示范中心1個。校級品牌專業(yè)2個，校級優(yōu)秀教學團隊3個，校級優(yōu)秀課程3門，校級人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)1個，校級專業(yè)綜合改革、實驗教學試點1個。先后獲得吉林省高等教育教學成果一等獎1項，二等獎1項，三等獎3項。校教育教學成果一等獎1項，二等獎2項。
　　學院科研成果豐碩?，F(xiàn)有量子物理與量子信息吉林省創(chuàng)新團隊1個，材料設計與量子模擬吉林省高校重點實驗室1個。近三年，共承擔國家、?。ú浚d局級教科研項目64項，其中主持國家自然科學基金項目7項，主持教育部、吉林省科技廳、吉林省教育廳等省部級科研項目57項。全院教師共發(fā)表學術論文95篇，其中SCI等三大檢索收錄62篇。出版學術著作、教材5部。獲得授權國家發(fā)明專利和實用新型專利11項，獲得省級以上科研獎勵20項。
　　學院不斷深化教育教學改革，注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。近三年，學生積極參加各級各類學科競賽并取得突出成績。在全國大學生數(shù)學建模競賽中共獲得一等獎1項，二等獎3項，吉林賽區(qū)一等獎18項，二等獎53項，三等獎25項。在全國“泰迪杯”大學生數(shù)據(jù)挖掘大賽中獲國家級一等獎2項。在全國高等數(shù)學競賽中共獲得一等獎5項，二等獎7項，三等獎13項。在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得國家級立項4項，省級立項6項；在全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽中獲得二等獎1項，省級特等獎1項，三等獎2項。
　　學院“三育人”效果顯著。近三年，畢業(yè)生考研率在全校名列前茅，一次性就業(yè)率均高于全省平均水平，畢業(yè)生遍布全國25個省、市、自治區(qū)。畢業(yè)生基礎知識扎實，實踐創(chuàng)新能力強，綜合素質(zhì)好，具有敬業(yè)精神和團隊意識，受到社會的廣泛歡迎和好評。  
　　學院秉承“厚德明理，篤行勵學”的院訓精神，堅持“教學是強院之本、科研是強院之路、人才是強院之源”的辦學理念，發(fā)揚“樂業(yè)好學、求是創(chuàng)新”的院風，努力為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。（數(shù)據(jù)截止至2016年9月30日）