劉興富，男，漢族，1954年6月出生于遼寧省臺安縣，教授，碩士生導師，渤海大學教學委員會主席兼任教改與質(zhì)量評估中心主任，渤海大學教授委員會委員。
82年畢業(yè)于原錦州師范學院政史系并留校任教，先后主講《哲學原理》、《西方哲學史》、，《現(xiàn)代西方哲學》《公共關系學》《哲學理論專題研究》等專業(yè)課，合著《人生學》、編著《賢臣名相—管子》，主編《現(xiàn)代教育理論選講》、《新課改中的探索與實踐》、《新課改遇到的問題與對策研究》，發(fā)表《論哲學價值》、《實事求是與思想解放》、《推進教師專業(yè)化提升能力是關鍵》、《論教學質(zhì)量的價值取向》、《論獨立學院的完善與發(fā)展》、《學習型學校中教師專業(yè)共同體的建構(gòu)與管理》、《創(chuàng)新教師教育模式的思考》等學術(shù)論文40余篇。主持完成“教育管理機制的創(chuàng)新研究”、“校長可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)研究”、“教師教育實踐課程設置及教學實踐能力培養(yǎng)研究”、“高師實踐教學模式建構(gòu)及實施的研究”、“教師教育實踐教學有效性研究”、“創(chuàng)新教師教育實驗區(qū)建設研究”等省級科研項目。
主要研究方向：教師教育與教育管理。
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