計算機技術領域工程碩士培養(yǎng)方案

一、領域簡介
計算機技術領域是應用計算機工程原理、方法、技術，圍繞信息的采集、傳送、分析、處理、安全與管理等方面，面向各應用領域進行計算機軟硬件系統(tǒng)設計、制造、開發(fā)的工程技術領域。計算機技術領域重點解決生產(chǎn)實際、國民經(jīng)濟發(fā)展和社會進步中的需求和問題，研究如何擴展計算機系統(tǒng)的功能，如何與通信技術融合構造網(wǎng)絡與計算系統(tǒng)，如何與其他領域交叉融合構造計算機應用系統(tǒng)。
北京郵電大學計算機技術研究領域包括：新一代信息技術（云計算、大數(shù)據(jù)、智能信息處理、服務計算、嵌入式系統(tǒng)），網(wǎng)絡與通信(下一代網(wǎng)絡、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng))、可信與信息安全（軟件安全、系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡安全）。計算機技術領域特色: 可信網(wǎng)絡、服務計算與智能化。
計算機技術領域研究生培養(yǎng)依托網(wǎng)絡與交換技術國家重點實驗室、國家災備工程實驗室、智能通信軟件與多媒體北京市重點實驗室、教育部信息網(wǎng)絡工程中心、可信與分布式計算教育部重點實驗室。擁有以院士、長江學者、國家杰出青年基金人才為核心的100余人的導師隊伍，近年來承擔面向國家重大需求的包括國家863、科技支撐計劃、工信部重大專項、軍口863、預研等各類國家級省部級軍隊項目100余項，取得了一批國家級和省部級科研成果。
二、專業(yè)方向
01 移動互聯(lián)網(wǎng)
02 大數(shù)據(jù)與智能信息處理
03 云計算與服務計算
04 物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式系統(tǒng)
05 多媒體技術
06 可信軟件與信息安全
三、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有工程能力的計算機與網(wǎng)絡通信技術融合的信息領域的高級技術人才。具體包括：
1、掌握馬克思主義的基本理論，樹立科學的世界觀，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，學風嚴謹，團結協(xié)作，具有強烈的事業(yè)心和獻身精神，積極為社會主義現(xiàn)代化服務，身心健康。
2、掌握計算機領域堅實的基礎理論、系統(tǒng)的專門知識、相應的技能和方法，熟悉計算機技術領域的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，掌握解決實際問題的先進方法和手段。
3、具備運用計算機和網(wǎng)絡的原理、方法、技術解決實際問題的能力，具備進行應用系統(tǒng)抽象、設計、開發(fā)的能力，具備團隊合作、協(xié)調(diào)溝通的能力。
4、具備將信息技術與其它領域交叉融合進行創(chuàng)新研究及開發(fā)的能力。
5、熟練掌握一門外國語，具備應用外語進行交流和溝通的能力。
四、學制及培養(yǎng)方式
學制3年，脫產(chǎn)學習。
培養(yǎng)方式按照課程學習、實踐教學和學位論文結合的模式，入學后與指導教師根據(jù)培養(yǎng)方案的要求，共同制定整個碩士階段的培養(yǎng)計劃。
課程學習應根據(jù)培養(yǎng)方案的要求，結合每學期開設的課程，完成相應的課程學分，課程學習原則上應在開學后的第一個學期完成。所選課程若未針對全日制工程碩士專門開課，可選擇為學術型工學碩士開設的同名課程。
專業(yè)實踐應按照培養(yǎng)要求在論文開題前進行，時間不少于半年，應屆本科畢業(yè)生時間原則上不少于一年。專業(yè)實踐應注重培養(yǎng)實際能力，應面向企業(yè)實際需求，參與技術研發(fā)和工程實踐、解決企業(yè)實際問題。專業(yè)實踐采用雙導師制，企業(yè)導師來自于與校內(nèi)導師有合作的企業(yè)、且具有工程實踐經(jīng)驗。專業(yè)實踐可采用派駐企業(yè)實習參與工程項目研發(fā)、或進入學校認定的工程碩士聯(lián)合培養(yǎng)基地、或參加校內(nèi)導師與企業(yè)合作的項目研發(fā)。實踐結束后，學生根據(jù)實踐內(nèi)容撰寫不少于5000字的實踐報告，并填寫《北京郵電大學全日制碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐表》，經(jīng)雙導師審核簽字后，交所在學院（研究院）教務部門備案。
五、課程設置與學分

學分	本專業(yè)要求總學分≥34學分
類別	分組情況	課程編號	課程名稱	學時	學分
學 位 課 程	第1組, 至少選2 門(公共必修課)	3311100704	自然辯證法概論	18	1
		3321100762	中國特色社會主義理論與實踐研究	36	2
	第2組, 至少選4 門(碩士英語)	2031101160	研究生英語寫作	18	1
		3311100933	研究生英語科技寫作	18	1
		3311100934	研究生英語職場交流	18	1
		3311100935	研究生英語國際會議交流	18	1
		3311100936	研究生英語公共演講	18	1
		3311100937	研究生英語跨文化交流	18	1
		3311100938	研究生英語視聽說	18	1
	第3組, 至少選1 門(職業(yè)素養(yǎng)類課程)	2121101164	就業(yè)指導	36	2
		2121101169	有效溝通技巧（MOOC）	18	1
		3131400130	知識產(chǎn)權及信息檢索	18	1
	第4組(基礎理論課（至少3學分）)	3111400006	近世代數(shù)及其應用	54	3
		3111400007	圖論及其應用	54	3
		3111400011	信息論基礎	36	2
		3111400014	編碼理論	36	2
		3131400100	數(shù)值與符號計算	54	3
		3131400101	信息科學原理	36	2
		3411400003	概率論與隨機過程	54	3
		3411400099	高級數(shù)理邏輯	54	3
	第5組, 至少選4 門(專業(yè)核心課)	3111400017	寬帶通信網(wǎng)	36	2
		3131400102	現(xiàn)代軟件工程	36	2
		3131400103	高級計算機系統(tǒng)結構	36	2
		3131400105	高級操作系統(tǒng)	36	2
		3131400106	計算機通信基礎	54	3
		3131400107	Advanced Theory of Artificial Intelligence	36	2
		3131400108	算法分析與設計	36	2
		3131400109	形式語言與自動機	36	2
		3131400111	現(xiàn)代密碼學	36	2
		3131400112	現(xiàn)代服務科學原理與技術	36	2
		3131400113	多媒體計算理論與技術	36	2
		3131400114	計算語言學基礎	36	2
		3131400115	嵌入式系統(tǒng)	36	2
		3131400116	數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘	36	2
		3131400119	高級計算機網(wǎng)絡技術（英文）	36	2
		3131400120	計算機網(wǎng)絡原理	36	2
		3131400121	分布式計算環(huán)境	36	2
		3131400124	信息安全技術	36	2
		3131400125	信息隱藏理論與技術	36	2
		3131400332	大數(shù)據(jù)技術與應用	36	2
		3131400333	高級網(wǎng)絡安全研究與應用	36	2
		3131400358	軟件安全	36	2
		3141400331	機器視覺	36	2
非 學 位 課 程	第6組(專業(yè)選修課)	3131100006	機器學習	36	2
		3131100008	面向?qū)ο蠹夹g與C++編程	36	2
		3131100041	Java技術	36	2
		3131100132	復雜網(wǎng)絡	36	2
		3131100246	計算機通信新技術（系列講座）	36	2
		3131100247	計算機圖形學	36	2
		3131100254	計算智能	36	2
		3131100526	無線移動通信安全技術	36	2
		3131100575	現(xiàn)代網(wǎng)絡管理理論與技術	36	2
		3131100583	移動通信網(wǎng)原理與技術	36	2
		3131100591	協(xié)議工程與通信軟件	36	2
		3131100597	信息安全管理	36	2
		3131100681	知識工程	36	2
		3131100782	物聯(lián)網(wǎng)技術	36	2
		3131100783	容錯計算原理與災備技術	36	2
		3131100787	網(wǎng)絡存儲與容災技術	36	2
		3131100788	物聯(lián)網(wǎng)安全	36	2
		3131100794	工業(yè)控制系統(tǒng)安全	36	2
		3131100836	高級計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)絡安全	36	2
		3711100149	高級無線移動通信	36	2
		3711100322	論文寫作基礎和技巧	36	2
		3711100386	軟件體系結構	36	2
		3711100484	網(wǎng)絡管理原理	36	2
		3711100493	網(wǎng)絡協(xié)議分析與實現(xiàn)	36	2
		3711100554	下一代網(wǎng)絡技術	36	2
		3711100746	服務計算	36	2
		3711101071	互聯(lián)網(wǎng)新技術及服務	36	2
		3721100920	軟件定義網(wǎng)絡	36	2
	第7組(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程（最少2學分）)	3111101166	創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新方法論	36	2
		3111101167	創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)實踐——從硅谷到北郵	18	1
		3211101165	創(chuàng)業(yè)思維與商業(yè)模式	36	2
		3211400357	創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)	18	1
實踐環(huán)節(jié)	第8組, 至少選1 門(實踐環(huán)節(jié))	2031400129	專業(yè)實踐	0	6
必修環(huán)節(jié)	第9組,至少選1 門(必修環(huán)節(jié))	3321101168	科研誠信與學術規(guī)范（MOOC）	18	0
學位論文	第10組, 至少選1 門(學位論文)	2031101134	碩士學位論文	0	6

學位論文說明：研究生在導師指導下完成論文過程：開題報告、中期報告及論文答辯者，記6學分。
六、學位論文開題及階段報告
碩士研究生應在導師指導下，通過閱讀文獻資料、調(diào)查研究進行選題，并在第三學期完成開題報告。開題前成立由導師召集本類別/領域的3-5人組成的開題報告評審小組。開題報告應就選題的科學根據(jù)、國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)、研究內(nèi)容、預期目標、實施方案等做出科學論證，寫出篇幅不少于5000字（英文不少于3000詞）的書面報告。
碩士研究生應按要求登錄“研究生信息數(shù)字化管理系統(tǒng)”，完成開題報告并提交書面報告到所在學院（研究院）教務部門，但不記學分。
碩士研究生在論文工作期間應按階段向?qū)焾蟾嬲撐倪M展情況，并在第五學期進行階段報告。階段報告由導師召集本類別/領域的3-5名專家參加。碩士研究生全面報告學位論文進展情況及取得的階段成果，聽取與會人員的審查意見，修改和完善學位論文的錯誤或不足之處，同時寫出篇幅不少于6000字（英文不少于3500詞）的書面報告。
碩士研究生應按要求登錄“研究生信息數(shù)字化管理系統(tǒng)”，完成階段報告并提交書面報告到所在學院（研究院）教務部門，但不記學分。
七、碩士學位論文要求
1、論文選題應來源于應用課題、工程實際或具有明確的工程背景，其研究成果要有實際或潛在的應用價值。
2、論文工作須在導師指導下獨立完成。
3、論文應具備一定的技術難度要求和工作量，并有一定的理論深度。體現(xiàn)應用理論、方法和技術解決工程技術問題的能力。
4、論文正文一律使用中文書寫，字數(shù)一般不少于3萬字。論文寫作要求概念清晰，結構合理，層次分明，文理通順，文字圖表清晰整齊，標點符號正確。論文中引用他人研究成果的要引證原著、并加附注。
5、凡需保密的論文應寫明密級。
6、具體要求詳見《北京郵電大學工程碩士學位論文基本要求》。
八、碩士學位論文答辯
1、申請答辯資格
1.1完成全部課程學習計劃，并修滿規(guī)定的學分；
1.2按時完成論文開題報告、階段報告，并將報告交所在學院(研究院)教務部門；
1.3 導師簽字同意。
2、申請答辯程序
碩士研究生應登錄“研究生信息數(shù)字化管理系統(tǒng)”提出申請，經(jīng)所在學院（研究院）教務部門審核同意后，可進行學位論文評閱。評閱時間一般不少于三周。
3、論文評閱人組成
3.1由碩士研究生導師會同學院分學位委員會確定碩士學位論文評閱人兩名；
3.2論文評閱人應由副教授或相當職稱以上的專家擔任；
3.3論文評閱人中至少有一名為校外企業(yè)的專家。
4、論文答辯委員會組成
由碩士研究生導師會同學院分學位委員會確定五名專家組成答辯委員會。委員會設主席一人，并設秘書一人（由校內(nèi)教師擔任），負責填寫表格及記錄答辯相關事宜。
5、答辯委員會委員資格
5.1答辯委員會委員應由副教授或相當職稱以上的專家擔任；
5.2導師可以擔任答辯委員會委員，但不能擔任答辯委員會主席。
6、論文答辯
6.1碩士研究生學位論文送審后，待評閱意見全部返回，并對論文答辯無異議時方可組織答辯；
6.2碩士研究生在論文答辯會中應能正確回答與學位論文有關的問題，以及本類別/領域基礎理論和專門知識的問題。答辯委員會全體委員按評分標準對學位論文予以成績評定，并進行投票表決，表決分為“通過”和“不通過”兩種。當“通過”票數(shù)超過三分之二時，方可建議授予碩士學位，并報送學院分學位評定委員會審批。
九、學位授予
學院分學位評定委員會對所申報碩士學位人員進行投票表決，獲全體委員半數(shù)以上“同意”票者，提交校學位評定委員會通過并授予碩士學位。

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