2022年北京印刷學(xué)院碩士研究生考試科目《藝術(shù)概論》考試大綱 正文

一、考試要點與相關(guān)能力要求
1.考查考生對藝術(shù)理論的基本概念、基本原理及普遍規(guī)律的理解與把握，主要包括藝術(shù)的本質(zhì)與特征、藝術(shù)的主要門類、藝術(shù)的發(fā)生發(fā)展、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品、藝術(shù)接受等內(nèi)容。
2.考查考生運(yùn)用藝術(shù)理論對藝術(shù)現(xiàn)象、藝術(shù)活動、藝術(shù)家及藝術(shù)作品進(jìn)行考察、分析、評判的能力。

二、考試題型
本門課程考試包括名詞解釋、簡答題、論述題等題型，題目形式可參考推薦書目各章后的思考題。

三、考試范圍
第一章  藝術(shù)本質(zhì)論
一、藝術(shù)的社會本質(zhì)
1、藝術(shù)在社會中的位置
2、藝術(shù)與社會生活
3、藝術(shù)與社會生產(chǎn)
二、藝術(shù)的認(rèn)識本質(zhì)
1、藝術(shù)以特有的方式“掌握”世界
2、藝術(shù)用形象反映世界
3、藝術(shù)反映世界的真實性
三、藝術(shù)的審美本質(zhì)
1、藝術(shù)與美的關(guān)系
2、藝術(shù)的審美本質(zhì)
3、情感在藝術(shù)中的作用與地位

第二章 藝術(shù)門類論
一、藝術(shù)的分類
1、藝術(shù)門類的多樣性；2、藝術(shù)門類的劃分。
二、藝術(shù)的主要門類
1、美術(shù)
2、音樂
3、舞蹈
4、戲劇
5、攝影
6、電影與電視
7、文學(xué)
8、建筑與園林
9、其他藝術(shù)門類
三、各門藝術(shù)之間的關(guān)系
1、各種藝術(shù)的相互關(guān)系
2、藝術(shù)在分化與綜合中發(fā)展

第三章 藝術(shù)發(fā)展論
一、藝術(shù)的發(fā)生
1、歷史上關(guān)于藝術(shù)發(fā)生的幾種主要理論
2、藝術(shù)發(fā)生的根本動力
3、藝術(shù)發(fā)生的歷史過程
二、藝術(shù)發(fā)展的客觀規(guī)律
1、歷史上對藝術(shù)發(fā)展規(guī)律的研究
2、藝術(shù)發(fā)展的他律性
3、藝術(shù)發(fā)展的自律性
三、藝術(shù)的世界性與民族性
1、世界各民族藝術(shù)的多元存在
2、各民族藝術(shù)相互影響與融合
3、藝術(shù)的民族性與世界性的辯證關(guān)系

第四章 藝術(shù)創(chuàng)作論
一、創(chuàng)作主體——藝術(shù)家
1、藝術(shù)家與社會
2、藝術(shù)家的主體性
3、藝術(shù)家的修養(yǎng)和審美創(chuàng)造能力
二、藝術(shù)創(chuàng)作過程
1、藝術(shù)體驗
2、藝術(shù)構(gòu)思
3、藝術(shù)表現(xiàn)
三、藝術(shù)創(chuàng)作中的心理和思維活動
1、形象思維與藝術(shù)思維
2、意識與無意識
3、靈感
4、形象思維及其邏輯規(guī)律
5、藝術(shù)思維中形象思維與抽象思維相互轉(zhuǎn)化的特殊規(guī)律
四、藝術(shù)的創(chuàng)作方法與流派、思潮
1、藝術(shù)的創(chuàng)作方法
2、藝術(shù)流派與藝術(shù)思潮

第五章 藝術(shù)作品論
一、藝術(shù)作品的構(gòu)成因素
1、藝術(shù)作品內(nèi)容與形式的辯證認(rèn)識
2、藝術(shù)作品的內(nèi)容
3、藝術(shù)作品的形式
4、藝術(shù)作品的內(nèi)容與形式的關(guān)系
二、藝術(shù)作品的相關(guān)屬性
1、藝術(shù)作品的意蘊(yùn)、意境與風(fēng)格
2、藝術(shù)作品的格調(diào)與品位
3、藝術(shù)作品的商品屬性
三、藝術(shù)作品的藝術(shù)美
1、藝術(shù)美的根源
2、藝術(shù)美的條件
3、藝術(shù)美的特征

第六章 藝術(shù)接受論
一、藝術(shù)接受的性質(zhì)與社會環(huán)節(jié)
1、藝術(shù)接受的性質(zhì)與特征
2、藝術(shù)接受的社會環(huán)境與環(huán)節(jié)
3、藝術(shù)接受與藝術(shù)批評
二、藝術(shù)接受與藝術(shù)欣賞
1、藝術(shù)欣賞的性質(zhì)與特征
2、藝術(shù)接受與藝術(shù)欣賞的過程
3、藝術(shù)欣賞的共鳴現(xiàn)象和共同美感
三、藝術(shù)的審美教育
1、藝術(shù)的社會功能
2、藝術(shù)的審美教育
3、藝術(shù)審美教育的意義

四、推薦書目
王宏建．藝術(shù)概論．文化藝術(shù)出版社，2010.

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本文來源：http://m.zhongzhouzhikong.com/beijingyinshuaxueyuan/cksm_461467.html