北京師范大學(xué)地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院碩導(dǎo):葛岳靜
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北京師范大學(xué)地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院碩導(dǎo):葛岳靜 正文
葛岳靜老師簡歷
職務(wù): 地遙學(xué)院黨委書記、副院長、教授、博導(dǎo)
二級(jí)學(xué)科: 人文地理學(xué)
學(xué)歷: 博士
個(gè)人簡歷:
1. 基本情況:女,1963年8月出生
2. 教育經(jīng)歷:
3. 1985年7月于北京師范大學(xué)地理系獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位
4. 1988年7月于北京師范大學(xué)地理系獲理學(xué)碩士學(xué)位,
5. 2001年10月于北京師范大學(xué)資源與環(huán)境系攻讀在職博士;
6. 工作經(jīng)歷:
7. 1988—1991年工作于中國科學(xué)院地理所,1990年10月晉升為助理研究員;
8. 1991年至今工作于北京師范大學(xué),1997年7月晉升為副教授,2002年7月晉升為研究員。2006年7月晉升為教授。
社會(huì)兼職:
9. 中國地理學(xué)會(huì)世界地理專業(yè)委員會(huì) 副主任委員
10. 中國地理學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)地理研究會(huì) 理事
11. 教育部高等理工科教學(xué)改革指導(dǎo)小組 委員
12. 國際非政府機(jī)構(gòu)LEAD (Leadership for Environment And Development) Research Fellow (Cohort VI)
13. LEAD Fellowship Advisory Committee member
教學(xué)工作:
(一)教育教學(xué)成果獲獎(jiǎng)情況:
幾年來共獲各項(xiàng)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng),其中國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)(一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)),省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)。具體為:
1、2001年,國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),區(qū)域地理課程建設(shè)與改革,第三獲獎(jiǎng)人;
2、2001年,國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),注重素質(zhì)教育的公共課程改革與實(shí)踐,第一獲獎(jiǎng)人;
3、2001年,北京市普通高校教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng),區(qū)域地理課程建設(shè)與改革,第三獲獎(jiǎng)人;
4、2001年,北京市普通高校教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng),注重素質(zhì)教育的公共課程改革與實(shí)踐,第一獲獎(jiǎng)人;
5、2000年,北京師范大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),區(qū)域地理課程建設(shè)與改革,第三獲獎(jiǎng)人;
6、2000年,北京師范大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),注重素質(zhì)教育的公共課程改革與實(shí)踐,第一獲獎(jiǎng)人;
7、1998年,北京師范大學(xué)勵(lì)耘優(yōu)秀青年教師二等獎(jiǎng)。
8、1997年,北京市教學(xué)成果二等獎(jiǎng),世界地理教學(xué)改革與實(shí)踐,第三獲獎(jiǎng)人;
9、1996年,北京師范大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),世界地理教學(xué)改革與實(shí)踐,第三獲獎(jiǎng)人;
10、1995年,北京市首屆青年教師基本功比賽二等獎(jiǎng)。
?。ǘ┲髦v課程
1、 “世界地理”
2、 “地學(xué)英語”
3、 承擔(dān)部分研究生“人文地理專題”課程教學(xué)
4、 函授教學(xué):“世界經(jīng)濟(jì)地理專題研究”、“世界區(qū)域分析”
?。ㄈ┭芯可囵B(yǎng):指導(dǎo)“全球化與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展”方向碩士研究生
科研工作:
?。ㄒ唬﹨⒓涌蒲泻徒虒W(xué)研究情況:
1. 參加:國家自然科學(xué)基金“九五”重點(diǎn)研究項(xiàng)目(批準(zhǔn)號(hào):79450001),中國地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡問題研究,1997 – 1999。
2. 子課題負(fù)責(zé)人:國家供銷合作總社項(xiàng)目,中國農(nóng)村市場(chǎng)研究,1997—1998。(成果集,本人為2個(gè)子課程負(fù)責(zé)人和報(bào)告撰稿人)。)
3. 參加:大連市委托課題,大連經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,1995—1997。(成果集)
4. 主持:基金委委托課題,高師理科基地建設(shè)實(shí)證研究,1999.9 – 2000.5。(成果報(bào)告1份)
5. 參加:教育部高教司重點(diǎn)課題,師范院校理科基地改革與發(fā)展目標(biāo), 1998—2000。
6. 子課題負(fù)責(zé)人:教育部“21世紀(jì)初教育教學(xué)改革工程”重點(diǎn)課題,現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀與大學(xué)生學(xué)習(xí)改革與創(chuàng)新研究,2000.11—2002.12。
7. 參加:教育部教育部“21世紀(jì)初教育教學(xué)改革工程”重點(diǎn)課題,高等教育大眾化與現(xiàn)代教學(xué)觀, 2000.2-2002.6。
8. 主持:教育部委托課題,國家理科基地“十五”發(fā)展戰(zhàn)略研究與實(shí)踐,2001.12—2002.12。
9. 參加:教育部“21世紀(jì)初教育教學(xué)改革工程”重點(diǎn)課題,高等理工教育發(fā)展戰(zhàn)略,2000.11—2003.6。
10. 子課題負(fù)責(zé)人:教育部人文社會(huì)科學(xué)“十五”重大委托項(xiàng)目,彈性學(xué)習(xí)制度研究與實(shí)踐,2001.10—2004.12。
1. 參加:國際環(huán)境與發(fā)展高級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目(LEAD),1997.7-1999.4。(畢業(yè)證)
2. 主要參加:UNESCO課題,賦權(quán)婦女成為可持續(xù)發(fā)展的重要力量, 1997—1999。(成果2套教材,本人為副主編,每套均為中、英文各一本,尚未正式出版)
3. 參加:UNDP課題,互動(dòng)式環(huán)境教育與高中互動(dòng)式環(huán)境教育教材編寫, 1998—2000。(成果2部)
4. 參加:LEAD Fellowship 項(xiàng)目,Ecotourism Planning in Hailin County, Heilongjiang Province, China, 2000.6—2002.6。
?。ǘ┏霭嫖铮?br />
5. 專著/教材/文章 出版單位/刊物年卷頁 備注
6. 中國地理 高教出版社,1999年7月 面向21世紀(jì)課程教材
7. 非洲農(nóng)業(yè)資源開發(fā)利用 財(cái)經(jīng)出版社,2000年10月
8. 關(guān)于新時(shí)期我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整戰(zhàn)略的思考 新華文摘,1997年6期,52-54 CSSCI A類
9. (全文轉(zhuǎn)載)
10. 生態(tài)旅游與可持續(xù)發(fā)展 北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),1998年3期,99-101 核心期刊
11. 十年來我國地區(qū)分工是趨同還是趨異 經(jīng)濟(jì)學(xué)消息報(bào),1998年7月2日 人大復(fù)印刊《地區(qū)經(jīng)濟(jì)與城市經(jīng)濟(jì)》轉(zhuǎn)載
12. 資源型工礦企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整思路研究 經(jīng)濟(jì)研究參考,1999年72期,
13. Ecoturism in Jiuzhaigou
14. MONEY,1999(special)
15. (《財(cái)經(jīng)》雜志英文專版) UNCSD第6屆年會(huì)(紐約)論文
16. 世界地理活動(dòng)課教學(xué)改革與實(shí)踐 世界地理研究,2001年3期,101-105 世界地理專業(yè)委員會(huì)唯一學(xué)術(shù)刊
17. 淺議信息技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)制造業(yè)的重塑 管理世界,2002年3期,97-98 CSSCI B類
18. 西部開發(fā)幾個(gè)問題的探討 經(jīng)濟(jì)研究參考,2002年32期,28-32
19. 改革人才培養(yǎng)模式,為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)高素質(zhì)師資 高等師范教育研究,2000年1期,1-6 CSSCI
20. 初論公共課程教學(xué)改革 中國高等教育,2000年19期,34-35 CSSCI
21. 大眾化過程中高等教育結(jié)構(gòu)的變遷 比較教育研究, 2001年2期,1-5 CSSCI
22. 新形勢(shì)下的教育質(zhì)量觀念與實(shí)踐 高等理科教育,2002年2期,69-72 CSSCI
23. 創(chuàng)新教學(xué)管理制度,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情 中國高等教育,2002年8期,14-15 CSSCI
24. 大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的基本分析與思考 中國大學(xué)教學(xué),2002年5期,34-35 CSSCI
25. 我國大型企業(yè)集團(tuán)的規(guī)模結(jié)構(gòu) 經(jīng)濟(jì)研究參考,2002年48期
26. 我國大型企業(yè)集團(tuán)的地區(qū)分布特征 經(jīng)濟(jì)研究參考,2002年48期
27. 教育質(zhì)量:觀念與實(shí)踐
28. 《教學(xué)質(zhì)量:高等學(xué)校的生命線----教育部直屬高校教學(xué)工作會(huì)議論文集》,安徽人民出版社,2002年3月,74-79
29. 注重素質(zhì)教育的公共課教學(xué)改革 《2001年北京高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)介紹》,首都師大出版社,2002年6月,PP.335-338.
30. 區(qū)域地理課程體系建設(shè)與改革 《2001年北京高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)介紹》,首都師大出版社,2002年6月,PP. 122-125.
31. 教材:《世界經(jīng)濟(jì)地理》 北京師大出版社,1999年
32. 教材:《中國經(jīng)濟(jì)地理》 華東師大出版社,1999年
33. 著作:《中國地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡問題研究》 商務(wù)印書館,2000年10月
34. 互動(dòng)式環(huán)境教育(高中教材) 高教出版社,2001年1月
35. 互動(dòng)式環(huán)境教育(教學(xué)指南) 高教出版社,2001年1月
36. 以學(xué)生為本,培養(yǎng)新世紀(jì)人才 《中國科教興國概覽•教育篇》,今日中國,2001年11月
37. 《中國資源百科全書•資源地理卷》 中國大百科全書出版社、石油大學(xué)出版社,2000年 (孫鴻烈主編)
38. 翻譯:World Book(大英百科) 中國商務(wù)印書館,1998年
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北京師范大學(xué)
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