鞍山師范學(xué)院考研專業(yè)：漢語言文學(xué) 正文

鞍山師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)具有悠久的辦學(xué)歷史，是學(xué)院創(chuàng)辦之初（1958年）就已設(shè)置的本科師范專業(yè)之一，1993年再次獲批重新招收本科生，現(xiàn)有在校生400余名。在長期的辦學(xué)實踐中，漢語言文學(xué)專業(yè)踐行“博雅兼上，知行合一”的校訓(xùn)，緊密結(jié)合地方，履行促進區(qū)域社會經(jīng)濟、教育、文化發(fā)展的義務(wù)，逐漸形成了適合專業(yè)實際的人才培養(yǎng)特色，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，遵循產(chǎn)出導(dǎo)向理念，立足遼寧，面向全國，面向未來，順應(yīng)教育教學(xué)改革趨勢，培養(yǎng)師德高尚、人格健全、堅守教育立場、飽含職業(yè)情感和教育情懷，具備較好的語文學(xué)科核心素養(yǎng)和教育理論基礎(chǔ)，具有較強的教育教學(xué)實踐能力，適應(yīng)國家、本地區(qū)基礎(chǔ)教育與教師專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求，能在中小學(xué)校從事教育教學(xué)和教學(xué)管理工作的，富于社會責任感和創(chuàng)新精神，具備良好的人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)習能力、健康體魄等綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀城鄉(xiāng)語文教師。目前，漢語言文學(xué)專業(yè)已擁有一支學(xué)歷層次高、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、科研能力強、教學(xué)成績優(yōu)異、后勁十足的師資梯隊。現(xiàn)有教授9名，副教授8名，碩士17人，博士8人（含在讀）；擁有省重點扶植學(xué)科1個（中國古代文學(xué)），校級重點扶植學(xué)科1個（古代文學(xué)），校系共建學(xué)科1個（文藝學(xué)）；省級精品課課程3門（古代文學(xué)、寫作、中學(xué)語文課程標準與教材分析），校重點建設(shè)課程9門；省級教學(xué)團隊1個。2010年至今，本專業(yè)專任教師在《文藝研究》、《語言科學(xué)》、《中國文化研究》、《課程 教材 教法》等權(quán)威期刊或核心期刊發(fā)表論文50余篇，出版專著、教材15部，主持國家哲學(xué)社會科學(xué)基金項目1項，承擔、完成市級以上科研立項25項，先秦文學(xué)研究、漢語詞匯史研究等在省內(nèi)處于領(lǐng)先地位。漢語言文學(xué)專業(yè)教師積極從事教學(xué)研究，探索人才培養(yǎng)的新模式，現(xiàn)承擔省級教學(xué)改革項目7項，多名教師獲得省級教學(xué)成果獎，1名教師入選“遼寧省高校優(yōu)秀人才支持計劃”。其中中學(xué)語文課程與教學(xué)論研究獨具特色，現(xiàn)已招收三屆碩士研究生。目前，漢語言文學(xué)專業(yè)采用的是分方向精英培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)中小學(xué)語文教育和國學(xué)教育類教師教育人才。團結(jié)一致、勤勞向上的中文人，正以飽滿的熱情致力于漢語言文學(xué)專業(yè)的建設(shè)中：調(diào)整人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)博、實、硬的應(yīng)用型人才；重視青年教師的培養(yǎng)，打造高素質(zhì)的師資“梯隊”；強化學(xué)生實踐技能，堅持實行學(xué)生實踐指導(dǎo)全程化，建立學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度，全方位指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)。在堅持繼承傳統(tǒng)、積極創(chuàng)新的過程中，漢語言文學(xué)專業(yè)已形成了自己獨特的辦學(xué)思路。

鞍山師范學(xué)院

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