銅仁學院考研專業(yè)有哪些
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教學建設
截止2014年6月，學校有省級特色專業(yè)2個、省級綜合改革試點專業(yè)3個、省級實驗教學示范中心1個、卓越人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)1個；省級教學成果獎7項。
省級特色專業(yè)（2個）：應用物理學、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展
省級綜合改革試點專業(yè)（3個）：旅游管理、數(shù)學與應用數(shù)學等
省級實驗教學示范中心（1個）：計算機實驗教學示范中心
卓越經(jīng)管人才教育培養(yǎng)計劃（1個）：農(nóng)村區(qū)域發(fā)展
校級精品課程一覽表
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序號
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所屬系部
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課程名稱
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課程負責人
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1
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生物與化學工程系
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動物學
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冉輝
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2
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生物與化學工程系
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物理化學
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舒華
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3
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外語系
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商務交際英語
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劉利華
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4
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體育系
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體育概論
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張學飛
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5
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教育科學系
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學前教育學
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洪頵
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6
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經(jīng)濟與管理科學系
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農(nóng)產(chǎn)品營銷
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吳玉寶
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7
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音樂系
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聲樂教學與演唱
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鄔小中
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8
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物理與應用工程系
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力學
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樊麗娟
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9
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法律與政史系
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馬克思主義哲學原理
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皮坤乾
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10
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美術系
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中小學美術教學理論
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李潔
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教學成果
貴州省第八屆高等教育省級教學成果獎獲獎名單
| 推薦成果名稱 | 成果主要完成人姓名 | 獲獎情況 |
| 文化視閾下加強高校古代漢語、古代文學課程“德教”“智教”“能教”的思考與實踐 | 蕭黎明 賈文鳳 田黎星 水 紋 陳明霞等 | 二等獎 |
| 近代物理學教學思考及改革實踐 | 祝婭 秦偉 | 三等獎 |
| 教育學教學團隊建設與實踐 | 洪頵 | 三等獎 |
| 基于Moodle平臺的大學英語教學模式 | 田興斌 魏艷 張鳳祥 吳曉玲 | 三等獎 |
| 藝術設計專業(yè)旅游商品設計與策劃方向產(chǎn)學研合作教育改革創(chuàng)新與實踐 | 龍慶華 譚世剛 孫飛 | 三等獎 |
| 銅仁學院歷史學本科教學改革與實踐 | 楊興英 高應達 李錦偉 李怡靜 黃尚文 | 三等獎 |
| 西部民族地區(qū)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐 | 張景春 | 三等獎 |
學科建設
截止2014年6月，學校有省級重點學科1個、重點支持學科2個。
省級重點學科（1個）：野生動植物保護與利用
省級重點支持學科（2個）：凝聚態(tài)物理、民族文化遺產(chǎn)學
對外交流
截止2014年6月，學校堅持開放辦學，與美國南方大學密西西比學院、杰克遜州立大學，泰國蘇南拉里理工大學、斯巴頓大學，以及中國政法大學、中國青年政治學院、西南大學、河海大學、蘇州科技學院、大連民族學院、貴州大學等23所國內(nèi)高校實施多元化合作交流。2013年選派10名學生赴臺灣地區(qū)高校交流學校，新招45名東盟留學生，開始了國際化辦學的嘗試。與中國移動公司、中國電信公司、東太集團等40余家企業(yè)和各市縣政府簽署了產(chǎn)學研合作協(xié)議，服務地方經(jīng)濟發(fā)展。師生多次承擔地方各類大型文藝活動的組織、策劃、主創(chuàng)、演藝等任務，成為地方文化建設的主力軍，發(fā)揮了不可替代的作用。
