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教學(xué)建設(shè)

截至2018年4月,學(xué)校有有國家級和省級特色專業(yè)9個(gè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)9個(gè)、精品課程和雙語示范課程等36門,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、教學(xué)名師5人、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)、高等學(xué)校優(yōu)秀基層教學(xué)組織3個(gè);獲批省級教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目72項(xiàng)、教師教育課程改革研究項(xiàng)目128項(xiàng)、教育綜合改革項(xiàng)目2項(xiàng),國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目337項(xiàng);獲得省級高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)28項(xiàng)、教師教育教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)。
學(xué)校有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè),省級教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),省級人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省級應(yīng)用型、復(fù)合型法律職業(yè)人才教育培養(yǎng)基地1個(gè),省級文化改革發(fā)展人才培養(yǎng)基地1個(gè)。
國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地:工程人才校外實(shí)踐基地
國家級人才教育教學(xué)培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū):中學(xué)名師培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)
河南省級示范實(shí)驗(yàn)中心:電子電氣實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)中心
重點(diǎn)專業(yè):
類別 專業(yè)
國家級特色專業(yè) 物理學(xué) 化學(xué) ---
國家級專業(yè)綜合改革專業(yè) 電子信息科學(xué)與技術(shù) --- ---
河南省級特色專業(yè) 漢語言文學(xué) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 英語
音樂學(xué) 化學(xué) 物理學(xué)
體育教育 --- ---
河南省級人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè) 電氣工程及其自動(dòng)化 --- ---
河南省級綜合改革專業(yè) 物理學(xué) 應(yīng)用化學(xué) 音樂表演
電氣工程及其自動(dòng)化 電子商務(wù)
旅游管理
電子信息科學(xué)與技術(shù) 工商管理 --
河南省級卓越工程人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè) 電氣工程及其自動(dòng)化 --- ---
 
精品課程:
類別 名稱 立項(xiàng)時(shí)間 類別 名稱 立項(xiàng)時(shí)間
河南省級雙語示范課程
排球
2013 河南省級精品課程
中國美術(shù)史
2010
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 2015
視唱練耳
2011
有機(jī)化學(xué)
2013
籃球
2009
河南省級精品資源共享課程
排球
2013
電動(dòng)力學(xué)
2008
教育心理學(xué) 2015
解析幾何
2011
語言學(xué)導(dǎo)論 2015 有機(jī)化學(xué) 2005
有機(jī)化學(xué)
2013
 
中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
2007
解析幾何
2012 多媒體技術(shù)及應(yīng)用 2007
多媒體技術(shù)及應(yīng)用
2012 馬克思主義哲學(xué)原理 2007
河南省級精品課程 排球 2005 高等代數(shù) 2006
熱學(xué) 2004 數(shù)字電子技術(shù) 2006
綜合英語 2005 --- ---
 
教學(xué)成果:
名稱 負(fù)責(zé)人 類別
MOOCs背景下的地方高校通識教育課程改革探索 周震等 2016年河南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
校--校合作共建“卓越教師”培養(yǎng)機(jī)制的研究與實(shí)踐 劉岸英等 2016年河南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)
地方院校青年教師教學(xué)能力提升模式與研究實(shí)踐 時(shí)明德等 2013年河南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
地方師范院?;A(chǔ)教育卓越教師培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐 王利亞等 2013年河南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)
精品課程的七整合建設(shè)模式研究與實(shí)踐 馬武等 2013年河南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)
 
 

學(xué)科建設(shè)

截至2018年4月,學(xué)校有河南省級重點(diǎn)學(xué)科一級學(xué)科4個(gè),河南省優(yōu)勢特色學(xué)科1個(gè),教育碩士專業(yè)學(xué)位7個(gè)?;瘜W(xué)學(xué)科ESI排名進(jìn)入全球大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的前1%。
教育碩士專業(yè)學(xué)位:全日制招生專業(yè):學(xué)科教學(xué)(語文)、學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))、學(xué)科教學(xué)(英語)、學(xué)科教學(xué)(音樂)、學(xué)科教學(xué)(思政)、學(xué)科教學(xué)(物理)、學(xué)前教育。
非全日制招生專業(yè):學(xué)科教學(xué)(語文)、學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))、學(xué)科教學(xué)(英語)、學(xué)科教學(xué)(音樂)、學(xué)科教學(xué)(思政)、學(xué)科教學(xué)(物理)、學(xué)科教學(xué)(美術(shù))、學(xué)科教學(xué)(體育)。
河南省優(yōu)勢特色學(xué)科:旅游管理
河南省級重點(diǎn)學(xué)科:化學(xué),物理學(xué),數(shù)學(xué),中國語言文學(xué),馬克思主義基本原理,教育學(xué)原理,旅游管理,生物化學(xué)與生物工程學(xué)。