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云南師范大學王牌專業(yè)排名
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教學建設(shè)
質(zhì)量工程
據(jù)學校官網(wǎng)2014年9月信息顯示,學校擁有6個國家級特色專業(yè)建設(shè)點,13個省級重點建設(shè)專業(yè),4個省級特色專業(yè);國家級實驗教學示范中心2個,省級實驗教學示范中心7個,云南省高等學校虛擬仿真實驗教學中心1個;國家級精品課程3門,云南省精品課程24門,國家級雙語示范課程1門,云南省雙語教學示范課程2門;國家級教學團隊2個,省級教學團隊4個;國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,云南省高等學校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個;學校是全國免費師范生試點改革的3所地方高師院校之一,是國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃高校。
-
國家級特色專業(yè)
教育學、藝術(shù)教育、思想政治教育、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、物理學、旅游管理與服務(wù)教育
-
省級重點專業(yè)
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、教育學、體育教育、英語、物理學、思想政治教育、生物科學、地理科學、應(yīng)用電子技術(shù)教育、漢語言文學、歷史學、化學、運動訓練
-
省級特色專業(yè)
國際經(jīng)濟與貿(mào)易、地理科學 、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、教育技術(shù)學
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國家級實驗教學示范中心
物理實驗教學中心、高原訓練實驗教學中心
-
省級實驗教學示范中心
運動人體科學實驗教學中心、地理科學與技術(shù)實驗教學中心、經(jīng)濟與管理實驗教學中心、電子信息技術(shù)實驗教學中心、生命科學實驗教學中心、教育技術(shù)實驗教學中心、化學實驗教學中心
-
云南省高等學校虛擬仿真實驗教學中心
經(jīng)濟與管理虛擬仿真實驗教學中心
-
國家級精品課程
馬克思主義基本原理概論(陳路)、基礎(chǔ)物理實驗(張雄)、民族傳統(tǒng)體育(饒遠)
-
云南省精品課程
序號 | 課程名稱 | 類別 | 批準時間 | 負責人 |
---|---|---|---|---|
1
|
基礎(chǔ)物理實驗
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2006年
|
張雄
|
2
|
民族傳統(tǒng)體育
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2006年
|
饒遠
|
3
|
地理科學導論
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2006年
|
潘玉君
|
4
|
毛澤東思想概論
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2006年
|
錢明輝
|
5
|
教育原理
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2007年
|
李天鳳
|
6
|
美國文學
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2007年
|
薛菱
|
7
|
大眾傳播學
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2007年
|
郝樸寧
|
8
|
概率論與數(shù)理統(tǒng)計
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2007年
|
張志明
|
9
|
馬克思主義基本原理概論
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2008年
|
陳路
|
10
|
數(shù)學模型
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2008年
|
李鋒
|
11
|
高級語言程序設(shè)計
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2008年
|
梁立
|
12
|
形勢與政策
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2009年
|
周本貞
|
13
|
有機化學
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2009年
|
畢韻梅
|
14
|
地理教學論
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2009年
|
陳亞顰
|
15
|
植物學
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2009年
|
李志敏
|
16
|
植物化學
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2010年
|
傅文甫
|
17
|
模擬電子技術(shù)
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2010年
|
楊衛(wèi)平
|
18
|
社會學
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2010年
|
畢天云
|
19
|
動物學
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2011年
|
范麗仙
|
20
|
財政學
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2011年
|
陳新
|
21
|
旅游文化學
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2011年
|
李偉
|
22
|
美學原理
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2005年
|
李健夫
|
23
|
邏輯學
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2005年
|
李廣良
|
24
|
遙感原理與方法
|
云南省高等學校精品課程建設(shè)項目
|
2005年
|
王金亮
|
-
國家級雙語示范課程
分子生物學(汪旭)
-
云南省雙語教學示范課程
分子生物學(汪旭)、配位化學(傅文甫)
-
國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)
面向東南亞跨國創(chuàng)業(yè)型人才雙向培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)
-
云南省高等學校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)
邊疆地區(qū)體育實用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、“研、學、企“結(jié)合的可再生能源工程人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)
教學成果
學校1989年獲優(yōu)秀獎2項、1993年獲二等獎1項、1997年獲二等獎1項、2001年獲二等獎2項,2009年獲一等獎1項、二等獎2項,2014年獲一等獎1項、二等獎2項。
序號 | 成果名稱 | 成果主要完成單位 | 主要完成人(前三) | 獎次 | 獲獎時間 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 構(gòu)建西部教學團隊,深化數(shù)學教育課程建設(shè)與教學改革,積極服務(wù)基礎(chǔ)教育 | 西南大學、陜西師范大學、西北師范大學、重慶師范大學、云南師范大學、貴州師范大學 | 宋乃慶、朱德全、羅增儒 | 國家級一等獎 | 第六屆 |
2 | 面向東南亞培養(yǎng)國際化人才的創(chuàng)新與實踐 | 云南師范大學 | 伊繼東、武友德、吳雁江 | 國家級二等獎 | 第六屆 |
3 | 云南邊疆少數(shù)民族地區(qū)物理實驗教學改革與實踐 | 云南師范大學 | 張雄、侯德東、楊衛(wèi)平 | 國家級二等獎 | 第六屆 |
4 | 漢語言文學專業(yè)面向21世紀語言課程體系建設(shè) | 云南師范大學 | 駱小所、王渝光、王興中 | 國家級二等獎 | 第四屆 |
5 | 面向21世紀物理教育專業(yè)的培養(yǎng)目標、規(guī)格和課程方案改革與實踐 | 西南師范大學、廣西師范大學、云南師范大學 | 殷傳宗、羅琬華、柳繼鋒 | 國家級二等獎 | 第四屆 |
6 | 西部邊疆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化教育傳承建構(gòu)與人才培養(yǎng)實踐 | 云南師范大學、云南民族大學 | 劉堅 | 國家級一等獎 | 2014年 |
7 | 綜合集成發(fā)展,西部地方高師院校人才培養(yǎng)機制創(chuàng)新與實踐 | 云南師范大學 | 楊林 | 國家級二等獎 | 2014年 |
8 | 邊疆地區(qū)高師院校物理學專業(yè)改革與實踐 | 云南師范大學 | 張雄 | 國家級二等獎 | 2014年 |
-
辦學成果
據(jù)學校官網(wǎng)2014年9月信息顯示,學校先后被國務(wù)院授予“民族團結(jié)進步模范集體”稱號,被人事部、教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”,被教育部評為“依法治校示范校”、全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎單位;獲全國五四紅旗團委稱號,連續(xù)10年被中宣部等評為全國大中專學生社會實踐活動先進單位,連續(xù)5屆在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽的成績排名全國同類師范院校前10位,多次獲得全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生英語演講比賽一等獎、二等獎;先后獲云南省基層黨建示范點、云南省學習型黨組織建設(shè)示范點、省委創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、“云嶺先鋒”流動紅旗先進基層黨組織、人才工作先進單位、德育先進集體。學校的班級、社團和個人也涌現(xiàn)出一批全國先進班集體標兵,全國“學習雷鋒、志愿服務(wù)”先進集體,全國高校優(yōu)秀學生社團,全國三好生標兵,全國見義勇為先進分子以及在雅典、北京、倫敦奧運會和殘奧會上獲得金、銀、銅獎牌的運動員。
學科建設(shè)
據(jù)學校官網(wǎng)2015年11月信息顯示,學校有14個云南省重點學科,8個省院省校合作咨詢共建重點學科;2個博士,1個博士后流動站,1個一級學科博士點,7個二級學科博士點,26個一級學科碩士點,130個二級學科碩士點,有教育碩士、工商管理碩士(MBA)等13種碩士學位授權(quán)點,是全國首批招收和培養(yǎng)漢語國際教育碩士專業(yè)學位研究生的24所試點高校之一。
-
博碩士學位授予
博士后流動站:農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程
一級學科博士學位:地理學
二級學科博士學位:
序號 | 學科門類 | 博士學位授權(quán)點名稱 |
---|---|---|
1
|
工學
|
農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程
|
2
|
理學
|
自然地理學
|
3
|
理學
|
人文地理學
|
4
|
理學
|
地圖學與地理信息系統(tǒng)
|
5
|
理學
|
教育地理學
|
6
|
理學
|
邊疆地理學
|
7
|
理學
|
山地環(huán)境與自然災(zāi)害
|
一級學科碩士學位:
序號 | 門類 | 一級學科 | 獲取時間 |
---|---|---|---|
1
|
哲學
|
哲學
|
2006.01
|
2
|
經(jīng)濟學
|
應(yīng)用經(jīng)濟學
|
2011.03
|
3
|
法學
|
社會學
|
2011.03
|
4
|
教育學
|
教育學
|
2011.03
|
5
|
教育學
|
心理學
|
2006.01
|
6
|
教育學
|
體育學
|
2011.03
|
7
|
文學
|
中國語言文學
|
2011.03
|
8
|
文學
|
外國語言文學
|
2011.03
|
9
|
歷史學
|
中國史
|
2011.08
|
10
|
理學
|
數(shù)學
|
2011.03
|
11
|
理學
|
物理學
|
2011.03
|
12
|
理學
|
化學
|
2006.01
|
13
|
理學
|
天文學
|
2011.03
|
14
|
理學
|
地理學
|
2006.01
|
15
|
理學
|
生物學
|
2011.03
|
16
|
理學
|
生態(tài)學
|
2011.08
|
17
|
理學
|
統(tǒng)計學
|
2011.08
|
18
|
工學
|
光學工程
|
2000.12
|
19
|
工學
|
計算機科學與技術(shù)
|
2011.03
|
20
|
工學
|
農(nóng)業(yè)工程
|
2011.03
|
21
|
工學
|
軟件工程
|
2011.08
|
22
|
藝術(shù)學
|
藝術(shù)學理論
|
2011.08
|
23
|
藝術(shù)學
|
音樂與舞蹈學
|
2011.08
|
24
|
藝術(shù)學
|
戲劇與影視學
|
2011.08
|
25
|
藝術(shù)學
|
美術(shù)學
|
2011.08
|
26
|
藝術(shù)學
|
設(shè)計學
|
2011.08
|
云南師范大學考研專業(yè)目錄:
哲學與政法學院
- 馬克思主義哲學
- 中國哲學
- 外國哲學
- 邏輯學
- 倫理學
- 宗教學
- 社會學
- 思想政治教育
- 課程與教學論
- 科學社會主義與國際共產(chǎn)主義運動
- 美學
- 學科教學(思政)
- 教育法學
- 民俗學
- 人口學
- 人類學
- 法律(非法學)(法律碩士專業(yè)學位)
- 法律(法學)(法律碩士專業(yè)學位)
馬克思主義學院
經(jīng)濟與管理學院
教育科學與管理學院
- 教育學原理
- 課程與教學論
- 比較教育學
- 學前教育學
- 基礎(chǔ)心理學
- 發(fā)展與教育心理學
- 應(yīng)用心理學
- 教育管理(專業(yè)學位)
- 心理健康教育(專業(yè)學位)
- 學前教育(專業(yè)學位)
- 應(yīng)用心理碩士
- 少年兒童組織與思想意識教育
- 特殊教育(專業(yè)學位)
高等教育與區(qū)域發(fā)展研究院
信息學院教育技術(shù)中心
成人繼續(xù)教育學院
體育學院
- 課程與教學論
- 體育人文社會學
- 運動人體科學
- 體育教育訓練學
- 民族傳統(tǒng)體育學
- 學科教學(體育)(專業(yè)學位)
- 體育教學(專業(yè)學位)
- 運動訓練(專業(yè)學位)
- 社會體育指導(專業(yè)學位)
文學院
- 美學
- 課程與教學論
- 文藝學
- 語言學及應(yīng)用語言學
- 漢語言文字學
- 中國古代文學
- 中國現(xiàn)當代文學
- 中國少數(shù)民族語言文學
- 學科教學(語文)(專業(yè)學位)
- 中國古典文獻學
- 比較文學與世界文學
外國語學院
美術(shù)學院
- 美術(shù)學
- 學科教學(美術(shù))(專業(yè)學位)
- 美術(shù)(專業(yè)學位)
- 藝術(shù)學理論
- 設(shè)計學
- 藝術(shù)設(shè)計(藝術(shù)碩士專業(yè)學位)
歷史與行政學院
數(shù)學學院
物理與電子信息學院
化學化工學院
旅游與地理科學學院
- 區(qū)域經(jīng)濟學
- 課程與教學論
- 自然地理學
- 人文地理學
- 地圖學與地理信息系統(tǒng)
- 地圖制圖學與地理信息工程
- 旅游管理
- 學科教學(地理)(專業(yè)學位)
- 旅游管理(專業(yè)學位)
- 教育地理學
- 邊疆地理學
- 山地環(huán)境與自然災(zāi)害
生命科學學院
能源與環(huán)境科學學院
- 農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程
- 農(nóng)業(yè)工程(專業(yè)學位)
- 農(nóng)業(yè)科技組織與服務(wù)
- 農(nóng)業(yè)水土工程
- 農(nóng)業(yè)電氣化與自動化
- 農(nóng)業(yè)工程
信息學院
- 教育技術(shù)學
- 計算機軟件與理論
- 現(xiàn)代教育技術(shù)(專業(yè)學位)
- 計算機技術(shù)(專業(yè)學位)
- 農(nóng)業(yè)信息化(專業(yè)學位)
- 計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
- 計算機應(yīng)用技術(shù)
- 軟件工程