2022上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)材料科學(xué)與工程考研調(diào)劑信息：材料學(xué)院徐家躍教授課題組介紹{"考研派考研調(diào)劑中心" 小程序小編整理}：
    本課題組現(xiàn)有教授1人、副教授10人以及知名企業(yè)專家（合作導(dǎo)師）多人，主要開展先進(jìn)光電功能材料及其應(yīng)用研究，特別是光電功能晶體（多鐵、壓電、閃爍、半導(dǎo)體、激光等）、熒光材料、新能源材料研究；承擔(dān)了國(guó)家863項(xiàng)目、973前期專項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、上海市重大項(xiàng)目等縱向課題30余項(xiàng)，以及一批企業(yè)合作技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目，年均到款經(jīng)費(fèi)300萬元以上{"考研派考研調(diào)劑中心" 小程序小編整理}。每年發(fā)表SCI論文30余篇，申請(qǐng)專利20余項(xiàng)。
    與中科院上海硅酸鹽研究所、中科院寧波材料研究所、中科院長(zhǎng)春應(yīng)化所、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、山東大學(xué)、南開大學(xué)等著名高校和研究機(jī)構(gòu)一直保持廣泛的交流與合作，與美國(guó)南卡大學(xué)、法國(guó)卡昂大學(xué)、日本NIMS、俄羅斯科學(xué)院等有密切合作關(guān)系，為研究生提供聯(lián)合培養(yǎng)、短期留學(xué)、參加國(guó)內(nèi)外會(huì)議等機(jī)會(huì)，多名碩士畢業(yè)生已被推薦至包括上海交通大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、美國(guó)南卡大學(xué)等高校讀博深造。
    團(tuán)隊(duì)帶頭人徐家躍教授現(xiàn)任校學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、成功開發(fā)出四硼酸鋰壓電晶體、弛豫鐵電晶體、GaAs半導(dǎo)體晶體、硅酸鉍閃爍晶體等新材料及生長(zhǎng)技術(shù)，曾獲得中國(guó)科學(xué)院科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)、浙江省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。發(fā)表論文300余篇，其中SCI錄200篇，申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利50余項(xiàng)，出版《新型弛豫鐵電晶體：生長(zhǎng)、性能和應(yīng)用》、《坩堝下降法晶體生長(zhǎng)》等專著5部，多次在國(guó)際會(huì)議上做邀請(qǐng)報(bào)告。2010年入選上海市優(yōu)秀學(xué)科帶頭人，兼擔(dān)中國(guó)稀土學(xué)會(huì)晶體材料分會(huì)副主任委員、中國(guó)硅酸鹽學(xué)會(huì)晶體分會(huì)理事、中國(guó)光學(xué)會(huì)光學(xué)材料分會(huì)理事、上海市硅酸鹽學(xué)會(huì)常務(wù)理事以及《無機(jī)材料學(xué)報(bào)》(SCIE)、《硅酸鹽學(xué)報(bào)》、《人工晶體學(xué)報(bào)》等編委。

學(xué)制
全日制學(xué)術(shù)型、專業(yè)型碩士研究生，學(xué)制三年

條件
初試成績(jī)達(dá)到國(guó)家公布的復(fù)試A類地區(qū)分?jǐn)?shù)線及以上；工學(xué)

本課題組調(diào)劑聯(lián)系方式：
馬云峰老師：15712876108；申慧老師：13761712431；劉莉莉老師：18911953705
請(qǐng)將下面初試信息以及簡(jiǎn)歷請(qǐng)發(fā)送至e-mail：SITa127@163.com；xgnjtzs@163.com。

姓名        報(bào)考專業(yè)        總分        數(shù)學(xué)        英語        政治        專業(yè)課(具體名稱) 報(bào)考院校        畢業(yè)院校        應(yīng)屆往屆        四六級(jí)        獲獎(jiǎng)情況        電話


詳細(xì)調(diào)劑要求、待遇和其它信息詳見研究生官方網(wǎng)站：https://gs.sit.edu.c<img data-cke-saved-src="\" src="\&quot;h" ...="" le\"="" border="\&quot;0\&quot;">n
復(fù)試具體通知：https://materials.sit.edu.cn/2022/0328/c2204a206809/page.htm