廈門大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 公共衛(wèi)生學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考廈門大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考廈門大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考廈門大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

廈門大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)方案

轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué) 學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)方案
 

學(xué)院	公共衛(wèi)生學(xué)院				培養(yǎng)類別		碩士
一級(jí)學(xué)科名稱	轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)（交叉學(xué)科）				學(xué)科代碼		99J6
適用年級(jí)	從   2019  級(jí)開始適用				修訂時(shí)間		2019   年  8  月
覆蓋二級(jí)學(xué)科	0710J6轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)；0804J6 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)；1004J6轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)
學(xué)制	碩士： 3 年;
學(xué)分	碩士：總學(xué)分≥ 22  學(xué)分，其中課程學(xué)分≥  16 學(xué)分，其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)≥ 4  學(xué)分
培養(yǎng)目標(biāo)	熱愛社會(huì)主義祖國、熱愛人民、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨；遵守國家法律、法規(guī)，具備良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。恪守學(xué)術(shù)道德、崇尚學(xué)術(shù)誠信，又具備吃苦耐勞、勇于探索、善于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和學(xué)習(xí)作風(fēng)；系統(tǒng)掌握轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)專業(yè)和相關(guān)交叉學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能；深入掌握所學(xué)專業(yè)的前沿理論知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能、實(shí)驗(yàn)手段和實(shí)驗(yàn)方法。具備獨(dú)立從事科學(xué)研究所必需的能力。為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)具備寬廣理論基礎(chǔ)和扎實(shí)技能、德才兼?zhèn)涞囊涣鬓D(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)人才。
科研能力及素質(zhì)等要求	能熟練閱讀、善于剖析和總結(jié)本學(xué)科及其相關(guān)領(lǐng)域的國內(nèi)外專業(yè)文獻(xiàn)資料，并掌握撰寫、命題和綜述某個(gè)研究方向的研究進(jìn)展能力。熟悉和掌握常用的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查手段和實(shí)驗(yàn)技能，掌握或了解與本專業(yè)有關(guān)的1-3項(xiàng)最前沿的新技術(shù)與方法。了解本人所從事的研究領(lǐng)域及相關(guān)研究技術(shù)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)，以一絲不茍的精神投入到學(xué)位論文的研究工作中，并以勇于探索、善于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和學(xué)習(xí)作風(fēng)，全力以赴完成好學(xué)位論文的工作。具備從事轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)科研工作的基本能力，在較短時(shí)間內(nèi)能適應(yīng)交叉學(xué)科和研究領(lǐng)域中的新知識(shí)、新技能能力，并善于利用這些技術(shù)和知識(shí)為完成學(xué)位論文創(chuàng)造可行性條件，其研究成果能為今后學(xué)科發(fā)展起到積極推動(dòng)作用。
課程設(shè)置
課程類別	課程編號(hào)			課程中文名稱		學(xué) 分		開課 學(xué)期		碩士	備注
公共課： 碩士5學(xué)分	000010201			第一外國語		2		秋/春		必選
	000010102			中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究		2		秋/春		必選
	000010104			自然辯證法		1		秋		必選
必修課程： 碩士≥ 6 學(xué)分	350020001			轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)選論		3		秋		任選
	350010005			醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)		2		秋		任選
				現(xiàn)代公共衛(wèi)生研究實(shí)例		2		短學(xué)期		任選
	350010006			科學(xué)寫作		1		短學(xué)期		必選
選修課程≥ 5學(xué)分	350020004			生物制品學(xué)		3		秋		任選
	350030001			分子影像學(xué)基礎(chǔ)		2		秋		任選
	350020005			SAS統(tǒng)計(jì)分析應(yīng)用		2		春		任選
	350020012			體外診斷儀器		2		秋		任選
	350030003			結(jié)構(gòu)生物學(xué)		2		短學(xué)期		任選
	150012001			實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)		2		短學(xué)期		任選	醫(yī)學(xué)院
	150021002			高級(jí)免疫學(xué)		2		秋		任選	醫(yī)學(xué)院
	150011202			臨床流行病學(xué)		2		秋		任選	醫(yī)學(xué)院
	150024008			影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)進(jìn)展		3		秋		任選	醫(yī)學(xué)院
	110010001			分子細(xì)胞生物學(xué)		2		秋		任選	生科院
	110020014			分子細(xì)胞生物學(xué)技術(shù)		2		秋		任選	生科院
	110030010			分子病毒與診斷學(xué)		2		春		任選	生科院
	320030122			納米材料制備和表征		2		秋		任選	材料學(xué)院
	360020004			高等藥劑學(xué)		3		秋		任選	藥學(xué)院
	130120005			高級(jí)人工智能		3		秋		任選	計(jì)算機(jī)科學(xué)系
	420230023			微弱信號(hào)檢測(cè)		2		秋		任選	機(jī)電工程系
	090230030			生物醫(yī)學(xué)測(cè)量與儀器		2		秋		任選	機(jī)電工程系
	420230032			測(cè)試信號(hào)分析與處理		2		秋		任選	機(jī)電工程系
課程學(xué)習(xí)其他要求
其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)及要求
其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)	是否必修		學(xué)分	內(nèi)容或要求					考核時(shí)間及方式
學(xué)科實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)	否		3	在入學(xué)第一學(xué)期一邊學(xué)習(xí)研究生課程，一邊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)輪轉(zhuǎn)。學(xué)生自由輪轉(zhuǎn)選擇進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。每名研究生選擇實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)至少3個(gè)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作時(shí)間至少為1個(gè)半月，一學(xué)期內(nèi)結(jié)束。					在每個(gè)實(shí)驗(yàn)室輪轉(zhuǎn)完成后，經(jīng)該實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師考核，獲得“合格”或“不合格”成績。研究生取得三輪輪轉(zhuǎn)“合格”的成績，可以計(jì)3學(xué)分。
學(xué)術(shù)講座	是		2	研究生應(yīng)至少參加40場(chǎng)課外學(xué)術(shù)講座。					研究生每次聽完學(xué)術(shù)講座后須寫出小結(jié)，經(jīng)導(dǎo)師簽字后交學(xué)院登記成績。學(xué)院記錄和學(xué)生記錄相結(jié)合，畢業(yè)論文送審前學(xué)院考核，考核合格者計(jì)2學(xué)分。
中期考核	是		1	中期考核是由學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)考核小組對(duì)研究生的課程學(xué)習(xí)情況、畢業(yè)論文的準(zhǔn)備（開題報(bào)告）和進(jìn)展情況（第二年實(shí)驗(yàn)研究）以及對(duì)本學(xué)科國內(nèi)外最新研究動(dòng)態(tài)的了解掌握情況等，進(jìn)行綜合檢查和考核。對(duì)考核不合格或完成學(xué)業(yè)確有困難者，勸其退學(xué)或作肄業(yè)處理。					碩士研究生第二學(xué)年6月份（或第三學(xué)年9月份）。 計(jì)入1學(xué)分。
開題報(bào)告	是		0	開題報(bào)告指研究生以書面或口頭報(bào)告的方式匯報(bào)當(dāng)前所選課題概況，以判斷該選題是否可以繼續(xù)開展的階段性考核環(huán)節(jié)。開題報(bào)告內(nèi)容一般包括選題的目的意義、國內(nèi)外研究概況、研究內(nèi)容、研究方法、預(yù)期成果、進(jìn)度安排和可能存在的問題等。					開題報(bào)告應(yīng)在所屬學(xué)科范圍內(nèi)公開進(jìn)行，并由以研究生導(dǎo)師及導(dǎo)師組成員為主體組成的考核小組（不少于3人）評(píng)審。在論文研究工作過程中論文課題有重大變動(dòng)的，應(yīng)當(dāng)重新進(jìn)行開題報(bào)告。
文獻(xiàn)綜述與科研報(bào)告	是		0	文獻(xiàn)綜述與科研報(bào)告是指研究生以書面或口頭報(bào)告的方式匯報(bào)文獻(xiàn)積累或研究進(jìn)展情況?？己丝刹扇∥墨I(xiàn)綜述、論文工作中期檢查、年度進(jìn)展匯報(bào)等多種形式進(jìn)行。					各課題組自行組織
教學(xué)社會(huì)實(shí)踐	是		1	社會(huì)實(shí)踐是指研究生結(jié)合研究開展的社會(huì)調(diào)查、田野調(diào)查、掛職鍛煉、企業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐、科技文化服務(wù)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、學(xué)業(yè)競(jìng)賽、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等活動(dòng)。在學(xué)期間應(yīng)開展不少于3周的社會(huì)實(shí)踐。教學(xué)實(shí)踐是指根據(jù)學(xué)院課程教學(xué)安排，研究生須參加理論課或?qū)嶒?yàn)課教學(xué)助理等教學(xué)實(shí)踐。					由負(fù)責(zé)實(shí)踐課的指導(dǎo)老師根據(jù)該生的能力和表現(xiàn)評(píng)定成績。
校外學(xué)習(xí)、交流經(jīng)歷	否		1	碩士研究生根據(jù)研究工作需要，可由導(dǎo)師派出到國內(nèi)外著名高?；蛘呖蒲性核涣鲗W(xué)習(xí)，或者參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議，或參加公派出國交流學(xué)習(xí)。					碩士研究生在學(xué)期間 計(jì)入1學(xué)分。
科研訓(xùn)練	科研訓(xùn)練是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是研究生提高獲取知識(shí)、學(xué)術(shù)鑒別、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)創(chuàng)新、學(xué)術(shù)交流等基本學(xué)術(shù)能力的重要途徑。各學(xué)科應(yīng)在培養(yǎng)方案中明確對(duì)研究生開展科研訓(xùn)練的具體形式和要求。科研訓(xùn)練的形式可包括參與導(dǎo)師課題、導(dǎo)師指導(dǎo)下的獨(dú)立研究等。
學(xué)位論文	碩士研究生（含在我院攻讀碩士學(xué)位的外國來華留學(xué)生）自入學(xué)起，在獲得碩士學(xué)位前，必須以第一作者在核心期刊、SCI、EI、SSCI或ISTP收錄的刊物上發(fā)表1篇與其學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文（全文），其中，被EI收錄的學(xué)術(shù)論文應(yīng)是期刊論文；以第二作者發(fā)表SCI刊物2篇也可。在上述各類型刊物所發(fā)表學(xué)術(shù)論文研究生主導(dǎo)師為第一作者的，研究生為第二作者視同第一作者。 1．關(guān)于共同第一作者的認(rèn)可：如所發(fā)表的論文是在JCR一區(qū)的刊物上，則對(duì)共同第一作者中排序在前三位的予以認(rèn)可；如所發(fā)表的論文是在JCR二區(qū)則對(duì)共同第一作者中排序在前二位的予以認(rèn)可；如所發(fā)表的論文是在JCR三區(qū)、四區(qū)的刊物上，則對(duì)學(xué)生共同第一作者中排序在第一位的學(xué)生予以認(rèn)可。 碩士研究生（含在我院攻讀碩士學(xué)位的外國來華留學(xué)生）在通過學(xué)位論文答辯后的四年內(nèi)（自答辯完后第二日起計(jì)算）達(dá)到申請(qǐng)學(xué)位發(fā)表學(xué)術(shù)論文標(biāo)準(zhǔn)的，可向?qū)W院提出授予碩士學(xué)位的申請(qǐng)，逾期視為自動(dòng)放棄申請(qǐng)學(xué)位，學(xué)院亦不接受逾期的申請(qǐng)。 2．在上述各類型刊物所發(fā)表學(xué)術(shù)論文的第一署名單位必須是“廈門大學(xué)”。所有學(xué)術(shù)論文必須是已正式發(fā)表或有正式錄用證明，沒有正式錄用證明的學(xué)術(shù)論文不能作為申請(qǐng)學(xué)位的材料。 對(duì)SSCI期刊的界定：IF≥3相當(dāng)于JCR一區(qū)；3>IF≥1.5相當(dāng)于JCR二區(qū)；1.5>IF≥1相當(dāng)于JCR三區(qū)；1>IF相當(dāng)于JCR四區(qū)； 3．已完成培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，考試考核成績合格，取得規(guī)定的學(xué)分，并通過學(xué)位論文答辯的研究生，可以按時(shí)畢業(yè)，并取得畢業(yè)證書。但未達(dá)到以上申請(qǐng)學(xué)位發(fā)表學(xué)術(shù)論文要求者暫不授予學(xué)位。 4．在職人員以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位發(fā)表學(xué)術(shù)論文的要求按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 關(guān)于核心刊物的認(rèn)定：核心刊物的認(rèn)定以最新北大版和廈大版《中文核心學(xué)術(shù)刊物目錄》為準(zhǔn)，舊版在新版公布后的一年內(nèi)仍有效。關(guān)于JCR期刊分區(qū)的認(rèn)定：SCI刊物的JCR分區(qū)以研究生入學(xué)時(shí)最新公布的JCR期刊分區(qū)為準(zhǔn).
審核意見
學(xué)院（或系所）意見（加蓋公章）		院長（簽名）：                                                                                     年   月   日
一級(jí)學(xué)科培養(yǎng)指導(dǎo)委員會(huì)意見		一級(jí)學(xué)科培養(yǎng)指導(dǎo)委員會(huì)主席（簽名）：                                                            年   月   日

 

廈門大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的介紹

主要研究方向

序號(hào) 號(hào)	研究方向	主要研究內(nèi)容、特色與意義	研究生導(dǎo)師（博導(dǎo)注明）
1	01實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)	實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)：包括臨床檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)和衛(wèi)生檢疫，在注重實(shí)際應(yīng)用的同時(shí)，更加側(cè)重自然科學(xué)研究與探索能力的培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)擬整合和充分利用我校各個(gè)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)技術(shù)方向的科研教學(xué)師資力量，同時(shí)從群體宏觀和個(gè)體微觀的角度發(fā)展醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的物理、化學(xué)和生物學(xué)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)技術(shù)，在培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力的同時(shí)，側(cè)重于自然科學(xué)研究與探索能力、產(chǎn)業(yè)化能力的培養(yǎng)。主要研究方向包括生化/理化檢驗(yàn)、免疫檢驗(yàn)、核酸/分子遺傳學(xué)檢驗(yàn)、血液細(xì)胞分析、分子影像檢驗(yàn)和微生物檢驗(yàn)等方向，涵蓋了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和衛(wèi)生檢驗(yàn)的主要發(fā)展方向。研究內(nèi)容包括建立檢測(cè)有害因素、遺傳致病因素、病理狀態(tài)下人體生理生化指標(biāo)及組織細(xì)胞學(xué)改變的新實(shí)驗(yàn)技術(shù)方法和診斷設(shè)備，探索致病因素的作用機(jī)理，以及新型檢測(cè)靶標(biāo)的發(fā)現(xiàn)與臨床應(yīng)用研究。	*夏寧邵教授（博導(dǎo)） *張軍教授（博導(dǎo)） 史維國教授 牛建軍教授 趙西林教授 杜海蓮副教授 葛勝祥副教授 王岱副教授 程通助理教授 鄭子崢助理教授 俞海助理教授
2	02傳染病流行病學(xué)	傳染病流行病學(xué):研究重要傳染病的流行病學(xué)特征及規(guī)律，研究及評(píng)價(jià)適宜的診斷、預(yù)防和治療技術(shù)和方法,研究重要病原體的病原學(xué)特征和致病機(jī)制。主要特色為實(shí)驗(yàn)室研究與現(xiàn)場(chǎng)研究的緊密結(jié)合。	*張軍教授（博導(dǎo)） 吳婷副教授 陳毅歆助理教授 袁權(quán)助理教授
3	03生物制品	生物制品學(xué)方向是一門研究一系列影響人類健康的產(chǎn)品的學(xué)科，這些產(chǎn)品包括血液制品、疫苗、生物技術(shù)藥物尤其是治療性單抗、免疫調(diào)節(jié)劑和診斷試劑。	*趙勤儉教授（博導(dǎo)） *李少偉教授（博導(dǎo)） 羅文新副教授 顧穎助理教授
4	04環(huán)境流行病學(xué)	環(huán)境流行病學(xué)，是環(huán)境醫(yī)學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。應(yīng)用流行病學(xué)的理論和方法，研究環(huán)境中自然因素和污染因素危害人群健康的流行研究規(guī)律，尤其是研究環(huán)境因素和人體健康之間的相關(guān)關(guān)系和因果關(guān)系，即闡明暴露-效應(yīng)關(guān)系，又稱接觸-效應(yīng)關(guān)系，以便為制定環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和采取預(yù)防措施提供依據(jù)。本研究方向，重點(diǎn)關(guān)注重金屬和持久性有機(jī)污染物的外暴露、人體內(nèi)暴露與人群健康效應(yīng)的關(guān)系，為防制重點(diǎn)污染物對(duì)人群健康的不良影響提供科學(xué)依據(jù)。	范春教授 牛建軍教授 趙本華副教授 趙苒助理教授 蘇艷華助理教授
5	05慢性病流行病學(xué)	慢性病流行病學(xué):建立隊(duì)列研究血清庫，開展慢性病的分布特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)研究；慢性病的病因及危險(xiǎn)因素研究及慢性病應(yīng)對(duì)的策略與措施研究等。結(jié)合慢性病前沿問題，在實(shí)用性研究基礎(chǔ)上，將相關(guān)學(xué)科的理論與技術(shù)與其本學(xué)科有機(jī)的結(jié)合，探索新的研究方法，以解決當(dāng)前慢性病研究的關(guān)鍵問題。	柯遐義教授 趙本華副教授
6	06統(tǒng)計(jì)方法及其在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用	統(tǒng)計(jì)學(xué)方法及其在生物醫(yī)學(xué)研究中的應(yīng)用：重點(diǎn)開展分子生物學(xué)、生物制劑、重要疾?。餍胁　魅静?、慢性?。┮?guī)律與探索、數(shù)量遺傳學(xué)、生物信息學(xué)等研究中的統(tǒng)計(jì)方法與應(yīng)用，充分挖掘和分析信息，建立疾病動(dòng)態(tài)預(yù)測(cè)模型，將生物學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)有機(jī)結(jié)合，從而促進(jìn)現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展。	*方亞教授(博導(dǎo)) 俞海助理教授 韓耀風(fēng)助理教授 周鼒助理教授
7	07轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)	轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)：主要研究內(nèi)容為分子影像探針的設(shè)計(jì)、制備、體內(nèi)外評(píng)價(jià)以及轉(zhuǎn)化研究。包括核素標(biāo)記探針、光學(xué)/光聲探針、磁共振探針等。研發(fā)高溫超導(dǎo)磁共振成像線圈、成像系列設(shè)計(jì)、圖像處理及數(shù)據(jù)分析。光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、光纖應(yīng)用技術(shù)、光電儀器與系統(tǒng)、智能化傳感器、信號(hào)檢測(cè)及重建成像處理等研究。納米生物材料的生物成像、藥物傳輸和治療研究；納米材料的生物學(xué)效應(yīng)與生物安全性評(píng)價(jià)研究；納米醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)化研究；納米微型檢測(cè)系統(tǒng)研發(fā)。 分子影像轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究主要特色為多學(xué)科交叉，融合分子生物學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、納米醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等學(xué)科，通過生物靶標(biāo)篩選、構(gòu)建分子影像探針，建立實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)、在體無創(chuàng)、靈敏特異、直觀定量的成像方法，解決重大疾病的發(fā)生發(fā)展機(jī)制和精準(zhǔn)診療等關(guān)鍵科學(xué)問題。分子影像轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)重要意義在于通過轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究，分子影像探針開發(fā)，為腫瘤等重大疾病的早期診斷、精準(zhǔn)治療及療效實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)提供新方法及新技術(shù)。	陳小元教授 *張現(xiàn)忠教授（博導(dǎo)） 劉剛副教授 朱雷副教授 林胤藏助理教授

注：本表不夠可加頁。
注：博導(dǎo)請(qǐng)用*標(biāo)注。
 

廈門大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的師資力量

學(xué)院現(xiàn)有專任教師48名，其中教授20名、副教授19名，具有博士學(xué)位的占90%，海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃入選者2名、“萬人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2名、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者2名、國家百千萬人才工程入選者1名、科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1名、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者2名、“萬人計(jì)劃”青年拔尖人才1名、教育部新(跨)世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃4名、福建省“百人計(jì)劃”學(xué)者3名、福建省特支人才“雙百計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才3名、“閩江學(xué)者”特聘教授1名、福建省杰出青年科學(xué)基金獲得者5名，科技部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)各1個(gè)。學(xué)院現(xiàn)有講座教授5名，兼職/客座教授20名。

廈門大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的聯(lián)系方式

廈門大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的聯(lián)系方式
福建省廈門市翔安區(qū)翔安南路4221-117號(hào)
郵編：361102
電話：0592-2186358
傳真：0592-2181578
  Email：sph@xmu.edu.cn

廈門大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的介紹

廈門大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院正式成立于2011年5月20日，是以國家傳染病診斷試劑與疫苗工程技術(shù)研究中心和醫(yī)學(xué)院原預(yù)防醫(yī)學(xué)系為基礎(chǔ)組建的。
    學(xué)院現(xiàn)有專任教師48名，其中教授20名、副教授19名，具有博士學(xué)位的占90%，海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃入選者2名、“萬人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2名、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者2名、國家百千萬人才工程入選者1名、科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1名、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者2名、“萬人計(jì)劃”青年拔尖人才1名、教育部新(跨)世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃4名、福建省“百人計(jì)劃”學(xué)者3名、福建省特支人才“雙百計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才3名、“閩江學(xué)者”特聘教授1名、福建省杰出青年科學(xué)基金獲得者5名，科技部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)各1個(gè)。學(xué)院現(xiàn)有講座教授5名，兼職/客座教授20名。
學(xué)院堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)學(xué)科與實(shí)驗(yàn)學(xué)科相結(jié)合、相促進(jìn)的特色發(fā)展模式隨著學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的不斷發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步增長?，F(xiàn)有預(yù)防醫(yī)學(xué)系、實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)系、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、MPH教育中心等教學(xué)管理單位，福建省公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、研究生教育創(chuàng)新基地等教學(xué)平臺(tái)?，F(xiàn)有公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)福建省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)兩個(gè)本科專業(yè)，公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生碩士（MPH）專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、生物制品學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)等碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，生物制品學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。目前全日制在讀學(xué)生近700人，其中本科生約400名，碩士生約200名，博士生約80名。
學(xué)院堅(jiān)持課題組的運(yùn)行模式，并且依托課題組形成了若干個(gè)學(xué)科發(fā)展方向和科技平臺(tái)，現(xiàn)有分子疫苗學(xué)和分子診斷學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家傳染病診斷試劑與疫苗工程技術(shù)研究中心、醫(yī)用生物制品省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省分子影像診療工程技術(shù)研究中心、福建省高校衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科技平臺(tái)。承擔(dān)國家基金重點(diǎn)項(xiàng)目、863計(jì)劃、973計(jì)劃、傳染病科技重大專項(xiàng)、新藥創(chuàng)制科技重大專項(xiàng)、重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等國家級(jí)科研項(xiàng)目130余項(xiàng)，到位經(jīng)費(fèi)達(dá)5億元。以第一署名單位或通訊作者單位在國際頂尖醫(yī)學(xué)期刊New England Journal of Medicine、Lancet及Nature子刊、Science子刊、PNAS等刊物發(fā)表SCI論文500余篇，其中入選ESI高被引論文40篇。完成轉(zhuǎn)化的成果獲國家一類新藥證書1項(xiàng)、申報(bào)新藥上市1項(xiàng)、國家一類新藥臨床批件4項(xiàng)、醫(yī)療器械注冊(cè)證書108項(xiàng)（歐盟CE認(rèn)證12項(xiàng)、世界衛(wèi)生組織PQ認(rèn)證2項(xiàng)），獲發(fā)明專利授權(quán)121項(xiàng)（美國22項(xiàng)、歐洲13項(xiàng)、日本8項(xiàng)）。獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、全國創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)、中國專利金獎(jiǎng)、福建省科學(xué)技術(shù)重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、求是杰出科技成就集體獎(jiǎng)、福建省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)院堅(jiān)持開放和國際化辦學(xué)理念，是科技部國際科技合作基地、國家級(jí)對(duì)臺(tái)科技合作與交流基地。目前，學(xué)院與世界衛(wèi)生組織總部，美國、英國、新加坡、日本、香港、臺(tái)灣等境外知名高校和科研院所，以及默沙東、賽諾菲巴斯德、葛蘭素史克等著名醫(yī)藥公司，在人才培養(yǎng)、師資交流、科學(xué)研究等方面建立了良好合作關(guān)系。
      展望美好未來，學(xué)院將立足于高起點(diǎn)和國際化視野，以人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為支撐點(diǎn)，以國家和海西重大戰(zhàn)略需求為目標(biāo)，瞄準(zhǔn)世界公共衛(wèi)生科技創(chuàng)新前沿，發(fā)揮既有優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持特色發(fā)展，努力在重大疾病診斷與預(yù)防、創(chuàng)新疫苗研發(fā)、分子影像暨轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究、公共衛(wèi)生政策與管理、衛(wèi)生毒理、感染性疾病研究、慢病及腫瘤流行病、環(huán)境與公眾健康保障、老年人口健康促進(jìn)策略等方面，積極探索一條具有廈大特色的發(fā)展之路，努力建設(shè)國內(nèi)有特色、國際有影響的高水平研究型公共衛(wèi)生學(xué)院。  

廈門大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院介紹