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西北民族大學(xué)法學(xué)院研究生招生

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西北民族大學(xué)法學(xué)院研究生招生專業(yè)

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西北民族大學(xué)法學(xué)院研究生招生 憲法學(xué)與行政法學(xué)學(xué)科簡介
 
  2006年西北民族大學(xué)法學(xué)院獲得憲法與行政法學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán),2007年開始招生。2009年4月該學(xué)科被確定為西北民族大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)科點(diǎn)成員的年齡、職稱結(jié)構(gòu)較為合理,學(xué)術(shù)造詣?shì)^深,具有良好的團(tuán)結(jié)合作精神。本學(xué)科點(diǎn)秉持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),密切關(guān)注我國憲政與行政法治建設(shè)中的重大理論問題和現(xiàn)實(shí)問題,突出研究重點(diǎn),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),逐步形成了自己的穩(wěn)定而富有特色的研究方向:
1.憲法學(xué)原理以及憲法監(jiān)督制度研究
  本方向主要研究憲法學(xué)的基本原理、中外憲政制度;憲政建設(shè)的價(jià)值取向、運(yùn)作過程和發(fā)展規(guī)律的理論和實(shí)踐;中外人權(quán)原理及實(shí)踐。
2.行政法學(xué)與政府法治研究
  行政法與政府法治研究方向以建設(shè)法治政府為視角,主要研究中外行政法和行政訴訟法、地方政府法治和部門行政法治建設(shè)的理論和實(shí)踐問題。
3.地方立法與地方人大制度研究
地方立法與地方人大制度建設(shè)研究方向重點(diǎn)研究地方立法的理論和實(shí)務(wù)活動(dòng),跟蹤當(dāng)?shù)刈钚铝⒎▽?shí)務(wù)活動(dòng),如立法論證、立法評(píng)估、規(guī)范性文件備案審查等制度,以及地方的人大選舉、質(zhì)詢、監(jiān)督等制度的改革和完善等問題。
4.民族地區(qū)行政法治理論與實(shí)踐研究
民族地區(qū)行政法治研究以民族區(qū)域自治法為基礎(chǔ),主要研究有關(guān)民族地方立法、民族區(qū)域自治法律制度、民族地區(qū)行政法治以及少數(shù)民族習(xí)慣法及其法律文化。
   本學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與系統(tǒng)、深入的專業(yè)知識(shí),適應(yīng)社會(huì)主義民主法治建設(shè)需要,著力培養(yǎng)面向西部地區(qū)、民族地區(qū)能承擔(dān)國家機(jī)關(guān)、高等院校、立法和行政執(zhí)法與審判檢察及教學(xué)、科研、咨詢和執(zhí)行性等工作;以及具有獨(dú)立從事憲法學(xué)、行政法學(xué)教學(xué)研究和實(shí)際工作能力的公法專門人才。
圍繞上述研究方向,本學(xué)科點(diǎn)致力于加強(qiáng)憲法學(xué)、行政法學(xué)等學(xué)術(shù)領(lǐng)域之間的融合與互補(bǔ),注重創(chuàng)新性研究,形成了一批標(biāo)志性的科研成果。近年來該學(xué)科點(diǎn)教師近年承擔(dān)國家或省部級(jí)法學(xué)研究項(xiàng)目10余項(xiàng),獲得省部級(jí)成果獎(jiǎng)12項(xiàng);在國家核心雜志等刊物發(fā)表論文多篇,取得了一批有一定影響和應(yīng)用價(jià)值的學(xué)術(shù)成果,形成了獨(dú)具特色的學(xué)術(shù)研究方向。本學(xué)科點(diǎn)的教師還擔(dān)任省、市人大常委會(huì)立法顧問以及省級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體的常務(wù)理事或理事,積極參加法治實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)活動(dòng),注意加強(qiáng)與法律實(shí)務(wù)部門的協(xié)作與交流,多次參加人省市級(jí)人大及政府法制機(jī)構(gòu)組織的立法調(diào)研、論證和起草工作,為決策部門提供科學(xué)合理的建議與對(duì)策,努力使理論研究與社會(huì)效應(yīng)相適應(yīng)。多名教師為律師事務(wù)所兼職律師,富有十分防豐富的時(shí)間經(jīng)使本學(xué)科形成了一支良好的雙師型(法學(xué)教師+實(shí)務(wù)律師或立法顧問)隊(duì)伍。
法律碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)介紹
 
上世紀(jì)90年代初,我國為加速培養(yǎng)高層應(yīng)用型專門人才開始設(shè)置法律碩士專業(yè)學(xué)位。西北民大法學(xué)院成為我國第八批被授予培養(yǎng)法律碩士的單位,我院法律碩士人才培養(yǎng)目標(biāo)為:為法律職業(yè)部門培養(yǎng)具有社會(huì)主義法治理念、德才兼?zhèn)?、高層次的專門型、實(shí)務(wù)型法律人才,培養(yǎng)特色主要是面向少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)法律碩士人才,招生對(duì)象為具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷 ( 或本科同等學(xué)力 ) 的畢業(yè)生。采用全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限一般為 2-3 年。 2010年開始招收第一批全日制法學(xué)(即法本法碩)和非法學(xué)法律碩士生(非法本法碩),全日制法本法碩學(xué)制2年,全日制非法本法碩學(xué)制3年。目前共招收十批:2010級(jí)共招收31名,2011級(jí)共招收40名,2012年已招收40人,2013年共招收38名,2014年共招收49人,2015年共招收55人,2016年共招收43人。2017年共招收57人,2018年共招收62人,2019年共招收61人。
    在課程設(shè)置上嚴(yán)格按照全國法律碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)設(shè)定的必修課及選修課授課,還另設(shè)有大量院內(nèi)選修課并特別注重突出案例教學(xué),其中法本法碩教學(xué)側(cè)重專題式講座,而非法本法碩側(cè)重法學(xué)知識(shí)的全面掌握。法本法碩授課時(shí)間1年,實(shí)習(xí)1年;非法本法碩授課時(shí)間2年,實(shí)習(xí)1年。
法學(xué)院法律碩士學(xué)位點(diǎn)共有導(dǎo)師19人,其中教授5人,博士6人。其余均為碩士,形成了較合理的人才梯隊(duì)。在科研方面,已出版專著幾十部,已公開發(fā)表省級(jí)和國家級(jí)論文共百余篇,其中核心期刊20余篇,主持或參加有國家社科基金項(xiàng)目、國家民委項(xiàng)目、甘肅省社科規(guī)劃項(xiàng)目等若干項(xiàng)。獲省級(jí)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。獲“挑戰(zhàn)杯”甘肅省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)若干次,多名教師富有律師實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
 
 
 
憲法學(xué)與行政法學(xué)學(xué)科簡介
 
  2006年西北民族大學(xué)法學(xué)院獲得憲法與行政法學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán),2007年開始招生。2009年4月該學(xué)科被確定為西北民族大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)科點(diǎn)成員的年齡、職稱結(jié)構(gòu)較為合理,學(xué)術(shù)造詣?shì)^深,具有良好的團(tuán)結(jié)合作精神。本學(xué)科點(diǎn)秉持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),密切關(guān)注我國憲政與行政法治建設(shè)中的重大理論問題和現(xiàn)實(shí)問題,突出研究重點(diǎn),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),逐步形成了自己的穩(wěn)定而富有特色的研究方向:
1.憲法學(xué)原理以及憲法監(jiān)督制度研究
  本方向主要研究憲法學(xué)的基本原理、中外憲政制度;憲政建設(shè)的價(jià)值取向、運(yùn)作過程和發(fā)展規(guī)律的理論和實(shí)踐;中外人權(quán)原理及實(shí)踐。
2.行政法學(xué)與政府法治研究
  行政法與政府法治研究方向以建設(shè)法治政府為視角,主要研究中外行政法和行政訴訟法、地方政府法治和部門行政法治建設(shè)的理論和實(shí)踐問題。
3.地方立法與地方人大制度研究
地方立法與地方人大制度建設(shè)研究方向重點(diǎn)研究地方立法的理論和實(shí)務(wù)活動(dòng),跟蹤當(dāng)?shù)刈钚铝⒎▽?shí)務(wù)活動(dòng),如立法論證、立法評(píng)估、規(guī)范性文件備案審查等制度,以及地方的人大選舉、質(zhì)詢、監(jiān)督等制度的改革和完善等問題。
4.民族地區(qū)行政法治理論與實(shí)踐研究
民族地區(qū)行政法治研究以民族區(qū)域自治法為基礎(chǔ),主要研究有關(guān)民族地方立法、民族區(qū)域自治法律制度、民族地區(qū)行政法治以及少數(shù)民族習(xí)慣法及其法律文化。
   本學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與系統(tǒng)、深入的專業(yè)知識(shí),適應(yīng)社會(huì)主義民主法治建設(shè)需要,著力培養(yǎng)面向西部地區(qū)、民族地區(qū)能承擔(dān)國家機(jī)關(guān)、高等院校、立法和行政執(zhí)法與審判檢察及教學(xué)、科研、咨詢和執(zhí)行性等工作;以及具有獨(dú)立從事憲法學(xué)、行政法學(xué)教學(xué)研究和實(shí)際工作能力的公法專門人才。
圍繞上述研究方向,本學(xué)科點(diǎn)致力于加強(qiáng)憲法學(xué)、行政法學(xué)等學(xué)術(shù)領(lǐng)域之間的融合與互補(bǔ),注重創(chuàng)新性研究,形成了一批標(biāo)志性的科研成果。近年來該學(xué)科點(diǎn)教師近年承擔(dān)國家或省部級(jí)法學(xué)研究項(xiàng)目10余項(xiàng),獲得省部級(jí)成果獎(jiǎng)12項(xiàng);在國家核心雜志等刊物發(fā)表論文多篇,取得了一批有一定影響和應(yīng)用價(jià)值的學(xué)術(shù)成果,形成了獨(dú)具特色的學(xué)術(shù)研究方向。本學(xué)科點(diǎn)的教師還擔(dān)任省、市人大常委會(huì)立法顧問以及省級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體的常務(wù)理事或理事,積極參加法治實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)活動(dòng),注意加強(qiáng)與法律實(shí)務(wù)部門的協(xié)作與交流,多次參加人省市級(jí)人大及政府法制機(jī)構(gòu)組織的立法調(diào)研、論證和起草工作,為決策部門提供科學(xué)合理的建議與對(duì)策,努力使理論研究與社會(huì)效應(yīng)相適應(yīng)。多名教師為律師事務(wù)所兼職律師,富有十分防豐富的時(shí)間經(jīng)使本學(xué)科形成了一支良好的雙師型(法學(xué)教師+實(shí)務(wù)律師或立法顧問)隊(duì)伍。
環(huán)境與資源保護(hù)法專業(yè)學(xué)位點(diǎn)簡介
 
西北民族大學(xué)法學(xué)院的歷史,可以追溯至1952年原西北民族學(xué)院設(shè)立的司法系,是西部地區(qū)解放后率先開設(shè)法學(xué)專業(yè)、成立法律系部的院校之一。原西北民族學(xué)院司法系在1952年9月至1961年7月期間,為西部民族地區(qū)培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞姆晒ぷ髡?,為西部地區(qū)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及法制建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn)。改革開放以后,尤其是自20世紀(jì)90年代以來,西北民族大學(xué)的法學(xué)專業(yè)得到了迅速發(fā)展。環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)碩士研究生點(diǎn)于2003年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦審核批準(zhǔn)設(shè)立,2004年正式招生。
環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)碩士研究生點(diǎn)現(xiàn)設(shè)有生態(tài)與環(huán)境法治研究、資源與環(huán)境法治研究、能源戰(zhàn)略與新能源研究三個(gè)研究方向。
第一,生態(tài)與環(huán)境法治研究方向主要致力于國家尤其是西部地區(qū)生態(tài)建設(shè)的重要戰(zhàn)略、生態(tài)文明與生態(tài)文化、江河及其流域的治理以及森林、植被、草原生態(tài)的保護(hù)等方面的法治問題研究;
第二,資源與環(huán)境法治研究方向主要致力于國家尤其是西部地區(qū)自然資源的合理開發(fā)、利用和保護(hù)等方面的法治問題研究;
第三,能源戰(zhàn)略與新能源研究方向主要致力于國家的能源戰(zhàn)略以及西部地區(qū)新能源基地建設(shè)等方面的法治問題研究。
前述三個(gè)研究方向致力于為國家尤其是西部地區(qū)構(gòu)建生態(tài)安全屏障、環(huán)境保護(hù)、資源的合理開發(fā)利用、能源戰(zhàn)略(包括新能源基地的建設(shè))獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而為可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略提供良好服務(wù)。
環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)碩士研究生點(diǎn)師資結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有教授3人,其中1人具有博士學(xué)位。此外,還聘請(qǐng)了校外知名專家作為兼職教授。 環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)專業(yè)教師先后主持國家社科規(guī)劃課題4項(xiàng)、國家民委課題2項(xiàng)、甘肅省人大常委會(huì)課題2項(xiàng);在人民出版社等國家級(jí)出版社及省級(jí)出版社出版著作10余部;獲得省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)10項(xiàng);參加重大國際會(huì)議10余次;發(fā)表論文100余篇。馬玉祥教授作為全國政協(xié)委員在十屆一次、二次、三次全會(huì)和十屆全國政協(xié)第六次常委會(huì)上提交了關(guān)于民族區(qū)域自治、民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略方面的提案10余件,并針對(duì)民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展、西部開發(fā)促進(jìn)法的立法、構(gòu)建民族地區(qū)和諧社會(huì)等問題做了發(fā)言。中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、法制日?qǐng)?bào)等各大媒體都對(duì)此作了相關(guān)報(bào)道,取得了較好的社會(huì)效果。另外,本學(xué)科專業(yè)的學(xué)者還擔(dān)任省、市人大常委會(huì)的立法顧問、政府參事以及省級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體的常務(wù)理事或理事,積極參與了省、市人大以及政府組織的立法調(diào)研、論證、起草工作,為決策部門提出了科學(xué)、合理的建議和對(duì)策,使法學(xué)理論研究最大限度地發(fā)揮社會(huì)作用。
環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)碩士研究生點(diǎn)注重人才培養(yǎng)的質(zhì)量,努力探索教學(xué)方法的改革與完善,認(rèn)真實(shí)施研究生創(chuàng)新計(jì)劃,重視教學(xué)實(shí)踐、科研實(shí)踐、社會(huì)實(shí)際工作實(shí)踐,努力培養(yǎng)研究生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力、創(chuàng)新能力以及社會(huì)適應(yīng)能力。
環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)碩士研究生點(diǎn)經(jīng)過十余年的積累和發(fā)展,已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)科體系完整、教學(xué)科研能力強(qiáng)、社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)、導(dǎo)師組成員的年齡、職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)較為合理的學(xué)科點(diǎn)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工37人,其中教授4人、副教授15人、講師8人、助教1人和行政人員8人;博士9人、碩士25人(其中在讀博士7人)。通過引進(jìn)和培養(yǎng),已經(jīng)形成了一支知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理,能夠適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、滿足人才培養(yǎng)需要的由漢、回、維、蒙、藏、撒拉族、裕固族等民族構(gòu)成的教師隊(duì)伍。學(xué)院教師積極參加地方立法咨詢和法律實(shí)務(wù)工作,多名教師擔(dān)任甘肅省委法律顧問、甘肅省人大常委會(huì)立法顧問、中國民族法學(xué)研究會(huì)、甘肅省法學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事和理事、省委政法委咨詢專家及蘭州市人大常委會(huì)立法咨詢專家、蘭州市人民政府法律顧問和蘭州市人民仲裁員等社會(huì)職務(wù)。 西北民族大學(xué)法學(xué)院的聯(lián)系方式
電話:0931-4512189 | 傳真:0931-4512190 | 院長信箱:y835@163.com | QQ:23512358
學(xué)院地址:甘肅省蘭州市西北民族大學(xué)|學(xué)院郵箱:xueyuan@163.cn | 郵編:730030 西北民族大學(xué)法學(xué)院,前身系西北民族學(xué)院司法系,創(chuàng)設(shè)于20世紀(jì)50年代初,是全國民族院校中率先開設(shè)法學(xué)專業(yè)的院系之一,2004年6月由系改院,成立法學(xué)院。法學(xué)院自1999年起招收法學(xué)本科生,2004年起招收碩士研究生,現(xiàn)有環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)、法律碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院現(xiàn)有在校本科生890人、研究生162人,已形成了本科教育、研究生教育,辦學(xué)層次較為完整的教育體系。
     學(xué)院設(shè)有法學(xué)基礎(chǔ)理論、憲法學(xué)與行政法學(xué)、刑法學(xué)、民商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、藏漢雙語法律教研室等六個(gè)教研室;有模擬法庭實(shí)驗(yàn)室、物證技術(shù)實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室;設(shè)有法律碩士教育中心、西北少數(shù)民族法治研究中心等附屬機(jī)構(gòu)。甘肅省人大常委會(huì)的“甘肅省地方立法研究基地”在學(xué)院掛牌設(shè)立。
     西北民族大學(xué)法學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭、以教學(xué)為中心、以科研為支撐、以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持“立足西北、服務(wù)民族、崇尚法治、德法兼修”的辦學(xué)思想,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),確立具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科和研究領(lǐng)域,不斷提升學(xué)科層次和專業(yè)水平,增強(qiáng)綜合實(shí)力。其中法學(xué)一級(jí)學(xué)科為國家民委重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,憲法學(xué)與行政法學(xué)為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。近年來,學(xué)院教師完成國家社科基金研究項(xiàng)目5項(xiàng),省部級(jí)20項(xiàng);公開出版著作44部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇,其中在CSSCI核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文26篇,CSSD刊物 3篇;獲得獲省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng)。
     學(xué)院現(xiàn)有教職工37人,其中教授4人、副教授15人、講師8人、助教1人和行政人員8人;博士9人、碩士25人(其中在讀博士7人)。通過引進(jìn)和培養(yǎng),已經(jīng)形成了一支知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理,能夠適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、滿足人才培養(yǎng)需要的由漢、回、維、蒙、藏、撒拉族、裕固族等民族構(gòu)成的教師隊(duì)伍。學(xué)院教師積極參加地方立法咨詢和法律實(shí)務(wù)工作,多名教師擔(dān)任甘肅省委法律顧問、甘肅省人大常委會(huì)立法顧問、中國民族法學(xué)研究會(huì)、甘肅省法學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事和理事、省委政法委咨詢專家及蘭州市人大常委會(huì)立法咨詢專家、蘭州市人民政府法律顧問和蘭州市人民仲裁員等社會(huì)職務(wù)。
     學(xué)院遵循“夯實(shí)基礎(chǔ)、突出專業(yè)、注重應(yīng)用、兼顧特色”的教育原則,本科一、二學(xué)年為專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,開設(shè)專業(yè)通識(shí)課、學(xué)科必修及專業(yè)必修課,主要學(xué)習(xí)法學(xué)基礎(chǔ)理論及法學(xué)主干課程等;三、四學(xué)年主要進(jìn)行專業(yè)選修課程和實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),并根據(jù)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型法律人才的需求強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)應(yīng)用型人才。學(xué)院在蘭州市中級(jí)人民法院、臨夏州中級(jí)人民法院、白銀市中級(jí)人民法院、武威市中級(jí)人民法院及甘肅省玉榕律師事務(wù)所等司法部門和法律服務(wù)組織建立了21個(gè)教學(xué)實(shí)踐基地,完全滿足學(xué)生實(shí)踐教學(xué)需要。
     多年來,學(xué)院遵循“以人為本,助人成功”的人才培養(yǎng)理念,堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的人才培養(yǎng)模式,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),拓寬專業(yè)口徑,增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)性,取得了顯著的培養(yǎng)效果。學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生在所在地區(qū)和行業(yè)能夠很快進(jìn)入工作角色,他們中的大多數(shù)已經(jīng)成為各行各業(yè)的骨干力量,涌現(xiàn)出像受到習(xí)總書記親切接見的新華社新疆分社記者阿依努爾·謝坎、“全國十大公訴人”羅娜、“全國向上向善好青年”黃強(qiáng)等一大批杰出校友,為民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和法治建設(shè)作出了重要的貢獻(xiàn)。

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