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江蘇大學藝術學院研究生招生

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江蘇大學藝術學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 藝術學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考江蘇大學藝術學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考江蘇大學藝術學院研究生招生。

強烈建議各位準備考江蘇大學藝術學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等(考研派有考研經驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力)

江蘇大學藝術學院研究生招生
藝術學院歷來重視以學科建設為龍頭,通過學科建設推動專業(yè)建設和研究生培養(yǎng)工作。2005年獲得美術學一級學科碩士學位授予權,2007年開始招生。學院現有藝術碩士(MFA)學位授權點和工業(yè)設計工程碩士學位授權領域,范圍廣泛、層次齊全。目前在校研究生生90名。
 
 
 
美術史論及美術考古研究
 
美術史論及美術考古方向包含三個方面的內容。1、美術史,主要學習和研究中國美術及外國美術的發(fā)展衍變,對于其中的歷史課題進行系統的學習和專題研究;2、美術理論,立足理論的視角,著重研究美術觀念和思想的發(fā)展與應用;3、美術考古,結合美術與考古的研究,在考古學實物發(fā)掘的基礎之上,就美術的發(fā)展進行藝術品的造型、功能、觀念以及審美的研究。4、非物質文化遺產相關項目,結合地方和本土資源對非物質文化遺產的保護、保存、發(fā)展進行學術研究和理論總結。本方向的目標是培養(yǎng)能夠在繪畫史、建筑史、雕塑史、民族民間美術、宗教美術、繪畫美學、非物質文化遺產等領域進行獨立學術研究的人才,并為高層次學術研究提供預備人才。
 
造型藝術應用研究
 
造型藝術應用研究方向包含三個方面的主要學習和研究內容。1、造型藝術應用的傳承歷史,主要學習和研究古代工藝造型在藝術品創(chuàng)作和創(chuàng)造發(fā)展衍變歷史,對于其中歷史性課題展開專題研究;2、造物觀念研究。著眼于古今造物的觀念研究,探究古今造物觀念哲學、人類學、心理學、工程學等原理,隊造物觀念反哺人們的文化生活現象進行理論總結;3、造型藝術在當代社會生活中的應用研究,結合當代科學技術以及文化倫理,探究造型藝術如何構建現實生活,并進行理論總結。本方向的目標是培養(yǎng)能夠在工藝、造物、設計、技術美學等領域進行獨立學術研究的人才,并為高層次學術研究提供預備人才。
 
藝術品鑒藏與市場研究
 
涉及三個方面的主要內容,1、主要學習和研究藝術品(造型藝術)的真?zhèn)舞b定,包括書畫鑒定、陶瓷藝術鑒定、玉石鑒定等;2、研究和學習藝術品的收藏和保存,指導收藏愛好者收藏過程和展示。3、學習和實踐藝術品的拍賣和交易,以及在藝術品交易過程中的管理方法并系統的作理論探究。本方向的目標是培養(yǎng)在發(fā)展文化產業(yè)和藝術經濟的背景之下,培養(yǎng)相關藝術品鑒定、收藏和經營的專業(yè)人才。
 
繪畫與書法研究
 
繪畫與書法研究方向包含三方面內容。1、中國畫創(chuàng)作,學習和研究中國畫創(chuàng)作的傳承和創(chuàng)新,在傳統人物、山水和花鳥的創(chuàng)作的基礎上,結合當代繪畫語境,進行實驗性的創(chuàng)作實踐拓展,并結合中國畫發(fā)展作深刻的理論總結。2、西畫創(chuàng)作,學習和研究西方繪畫的技法基礎之上,拓展繪畫語言,結合本土繪畫的元素,進行實驗性的跨文化創(chuàng)作實踐并歸納成深刻的理論總結。3、書法創(chuàng)作,學習和研究傳統書法真、草、隸、篆、行等各書體的創(chuàng)作,更好地傳承書法藝術并作理論化的學術總結。本方向的目標是培養(yǎng)在中國畫、西畫和書法領域知識全面有較高學養(yǎng)的創(chuàng)作型人才。
 
環(huán)境與公共藝術設計
 
本專業(yè)倡導國際化,前沿化,交叉化的辦學理念,注重對環(huán)境整體意識與綜合審美素質的培養(yǎng),強調專業(yè)理論知識與實踐的結合,開展了國際學分聯合培養(yǎng)項目,以保持與國際學術共發(fā)展。力求培養(yǎng)掌握總體平面規(guī)劃、空間形態(tài)、景觀構成要素等設計方法的高級專門科研與實踐人才。
 
視覺與信息設計
 
本專業(yè)以扎實專業(yè)理論知識為基礎,注重多專業(yè)的交叉滲透與對審美及創(chuàng)造性思維的訓練, 形成了較為系統的教學方法和鮮明的教學特色,力求培養(yǎng)對設計理論研究的教學、科研人才,以及從事信息設計、品牌推廣、廣告設計、展示設計等方面的高級實踐型人才。
 
工業(yè)設計
 
工業(yè)設計工程工業(yè)設計方向強調多學科交叉和創(chuàng)新實踐。培養(yǎng)具有掌握扎實學科基礎理論和前沿知識,能熟練運用先進的科學技術和實驗方法,以產品設計、體驗設計、系統設計、服務設計等為主要研究對象,獨立從事工業(yè)設計工程及相關領域研究、創(chuàng)新、開發(fā)、改良、應用等能力;能在企事業(yè)單位、設計機構和科研單位從事工業(yè)設計工程設計研究、用戶分析、整合創(chuàng)新、設計評價、設計管理等工作的高級創(chuàng)新型設計人才。
 
數字化藝術設計及理論
 
本方向致力提高學生在人文、藝術、技術方面的綜合素質,培養(yǎng)善于綜合運用數字動畫與媒體、交互、虛擬現實等先進數字媒體技術、從事數字文化創(chuàng)意產品開發(fā)研究的高級設計人才,滿足互聯網、移動通訊、物聯網、數字出版、新媒體廣告等新興朝陽行業(yè)所亟需的數字媒體人才需求。
 
  總機1:0511-88780182
            總機2:0511-88791147
             院辦主任室:608
             教 務 辦:610
             學 工 辦:611
             院 團 委:612
             院領導辦公室:
             教學工作:88795896
             學生工作:88791498
             科研工作:88791418
             實驗管理:88780183
             學院黨委:88791678
             郵編:212013
             地址:江蘇省鎮(zhèn)江市學府路301號 
江蘇大學藝術學院由原江蘇理工大學藝術設計系、工業(yè)設計系和原鎮(zhèn)江師專美術系于2002年1月合并組建而成。
     學院建筑面積13000M2,環(huán)境優(yōu)美。學院現有教職工91人,其中教授6人,副教授30人,專任教師75人;有博士14人,碩士56人,在讀博士11人。學院現設有工業(yè)設計、產品設計、美術學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、數字媒體藝術、動畫、公共藝術設計等8個本科專業(yè),擁有美術學一級學科碩士學位授權點、MFA藝術碩士和工業(yè)設計工程專業(yè)學位授權點。學院下設工業(yè)設計系、動畫系、環(huán)境藝術系、視覺傳達系、裝飾系、美術系、公共基礎教學部等7個系部,設有藝術設計中心實驗室及圖書分館,并設有江蘇大學工業(yè)設計中心(江蘇省工業(yè)設計中心)、工業(yè)設計研究所、藝術設計研究所、美術學研究所、民間藝術研究所、動畫研究所、非物質文化遺產研究所等科研機構。
     學院現有全日制在校學生1352人,其中本科生1090人,研究生262人。畢業(yè)生遍及全國及本省各大中城市,工作于政府機關、企業(yè)、新聞出版、文化、教育科研部門及各類學校,很多人已成為設計行業(yè)的骨干、美術教育優(yōu)秀工作者,還有許多人自主創(chuàng)業(yè),具有了一定的社會影響,在全國及國際各類專業(yè)大賽中取得了不俗的成績,為我國設計藝術和美術教育事業(yè)作出了貢獻。
     近年來,學院出版專著、畫冊 50 余冊,在國家級權威期刊和核心期刊發(fā)表論文近300篇,獲批國家社科基金、教育部人文社科基金、江蘇省藝術基金等省級課題十余項,獲江蘇省哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎4項,國家專利成果多項;參加全國、省級藝術作品展覽、赴美國、法國、日本、芬蘭、澳大利亞、瑞典、土耳其等國及港、澳臺地區(qū)參加美術作品展千余件,多件作品在中國美協精品畫展、中國藝術節(jié)等專業(yè)展賽中參展、獲獎。學院學生連續(xù)四屆在全國大學生廣告藝術大賽獲得一等獎4項、二等獎4項,在全國大廣賽“南京青奧會”專題競賽中獲一等獎1項、二等獎3項。獲中國大學生廣告藝術節(jié)學院獎全場特別大獎、金獎2項、銀獎2項,中國之星設計藝術大獎暨國家包裝設計獎賽最佳設計獎,中國包裝創(chuàng)意設計大賽一等獎9項、二等獎22項。獲全國大學生環(huán)保創(chuàng)意大賽二等獎1項。獲全國大學生工業(yè)設計大賽二等獎2項,中國汽車造型設計大賽“圓點獎”一等獎2項,中國林業(yè)產品設計大賽銀獎。獲中國大學生DV文化藝術節(jié)“最佳剪輯獎”、海南國際數字創(chuàng)意與工業(yè)設計大賽銀獎。在全國美育成果展中,獲“全國藝術美育先進單位”、“藝術美育教學成果一等獎”、獲特等獎2項、一等獎25件。獲教育部全國高校廉政文化作品大賽二等獎2項。1名教師被評為“全國十佳指導教師”。學院在國家級大賽、展覽中多次獲優(yōu)秀組織獎等,人才培養(yǎng)質量不斷提升,取得了較好的社會效益和專業(yè)知名度。
 

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