陜西理工大學材料科學與工程學院研究生招生
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陜西理工大學材料科學與工程學院材料加工工程介紹
材料加工工程080503(學術型)本學科是研究控制外部形狀和內部組織結構,將材料加工成能夠滿足使用功能和服役壽命預期要求的各種零部件及成品的應用技術的學科。
研究方向一:材料成型工藝過程及控制
本研究方向是研究材料的外部形狀和內部組織與結構的形成規(guī)律及控制技術。主要包括:液態(tài)成型、塑性成型和連接成型。
研究方向二:材料加工過程數(shù)值模擬
本研究方向是借助計算機軟硬件技術開展數(shù)值模擬計算,獲得從材料結構、組織的變化到復雜成形過程的一系列數(shù)值計算結果,為成形工藝流程的合理性和可靠性、新工藝的制定、新產品設計開發(fā)以及相關裝備提供必要的理論分析基礎。
研究方向三:增材制造技術
本研究方向是通過計算機輔助設計、材料加工與成形技術、以數(shù)字模型文件為基礎,通過軟件與數(shù)控系統(tǒng)將專用的金屬材料、非金屬材料以及醫(yī)用生物材料,按照擠壓、燒結、熔融、光固化、噴射等方式逐層堆積,制造出實體物品的制造技術。
陜西理工大學材料科學與工程學院材料學介紹
材料學080502(學術型)本學科主要研究新型材料的開發(fā)與應用以及材料成分、組織及結構、合成制備及加工工藝與性能及使役特性之間的關系。
研究方向一:功能材料的開發(fā)與應用研究
以機敏和智能產品的開發(fā)為目標,開展形狀記憶合金制備、形狀記憶合金相變、形變規(guī)律及應用研究;以隱身、介電材料開發(fā)為目標,開展陶瓷和高分子功能材料的制備、性能表征,發(fā)現(xiàn)新的物理特性,開發(fā)新型光電材料并探索在新型電子器件中應用。
研究方向二:復合材料的制備與應用研究
研究新型高溫結構材料合成制備過程中的熱力學和動力學,建立材料合成及燒結過程的模型,對反應合成材料的結構與常溫/高溫力學性能、高溫抗氧化和抗燒蝕性能進行表征;以研制結構—功能一體化材料為目標,采用梯度復合技術制備組分、結構、功能呈梯度變化的功能梯度材料,對其物理、化學及力學性能進行表征。
陜西理工大學材料科學與工程學院材料物理與化學介紹
材料物理與化學080501(學術型)本學科以物理、化學等自然科學為基礎,從分子、原子、電子等多層次上研究材料的物理、化學行為與規(guī)律,研究不同材料組成-結構-性能間的關系,設計、控制及制備具有特定性能的新材料與相關器件,致力于先進材料的研究與開發(fā)。
研究方向一:材料的計算模擬與設計
研究利用理論方法,結合先進的計算機技術和實驗方法,模擬材料中質點運動的微觀行為,涉及原子、分子在材料晶格結構內部及各種表面上的動態(tài)特征、結構演變軌跡等現(xiàn)代實驗方法難以計量的物理化學現(xiàn)象與過程。
研究方向二:材料微觀結構與性能
利用各種材料分析手段,尤其是應用具有原子分辨率和微小區(qū)域分析功能的電子顯微學方法,表征高性能陶瓷材料、金屬材料內部微觀結構,研究材料的原子排列、缺陷結構、微區(qū)成分特征等,并分析它們對性能的影響。
研究方向三:納米材料合成與表征
開展以制備稀土、半導體材料及稀土摻雜半導體納米粒子、低維納米結構、薄膜納米材料及器件方向的研究。
陜西理工大學材料科學與工程學院材料科學與工程學科介紹
材料科學與工程學科是研究各類材料的組成及結構,制備合成及加工,物理及化學特性,使役性能及安全,環(huán)境影響及保護,再制造特性及方法等要素及其相互關系和制約規(guī)律,并研究材料與構件的生產過程及其技術,制成具有一定使用性能和經濟價值的材料及構件的學科。本學科下設材料學、材料物理與化學、材料加工工程等三個二級學科。2006年“材料加工工程”獲批二級學科碩士學位授權點,2018年“材料科學與工程” 獲批一級學科碩士學位授權點,材料科學與工程學科陜西省優(yōu)勢學科。擁有國家地方聯(lián)合工程實驗室1個;省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)1個;省級實驗教學示范中心1個;省級工程研究中心2個;省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點學院1個;省級校外實習基地1個。
近5年,學科共承擔國家重點研發(fā)項目、國家自然科學基金項目、陜西省科技統(tǒng)籌創(chuàng)新工程計劃項目、陜西省重大科技創(chuàng)新專項項目、陜西省科技廳攻關項目、陜西省自然科學基金項目等省部級以上項目23項,其它各類項目150項,經費800余萬元,發(fā)表學術論文近384篇,SCI和EI收錄共100余篇。獲廳局級以上獎勵19項,授權國家專利130余項,其中國家發(fā)明專利90項。
陜西理工大學材料科學與工程學院材料加工工程碩士研究生培養(yǎng)方案
材料加工工程碩士研究生培養(yǎng)方案
(2017年5月修訂)一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應社會需要,德、智、體全面發(fā)展,在材料加工工程領域內掌握堅實基礎理論和系統(tǒng)專門知識,具有從事科學研究或獨立擔負專門技術工作能力的高級應用型人才?;疽笫牵?br /> 1.較好地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,遵紀守法,具有較強的事業(yè)心和責任感,具有良好的道德品質和學術修養(yǎng),愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
2.具有堅實的材料加工工程學科領域的理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識,熟悉相關學科的知識,了解本學科的發(fā)展方向,掌握必要的實驗和計算技能,掌握一門外國語。
3.具有從事科學研究、工程技術或教學工作的能力。
4.具有事實求是、嚴謹?shù)目茖W學風。
5.具有健康的體魄和健全的人格。
二、研究方向
1.功能材料的開發(fā)與應用研究
以機敏和智能產品的開發(fā)為目標,開展Ti-Ni基形狀記憶合金和RuTa及NiAl基高溫形狀記憶合金相變、形變規(guī)律及其應用研究;以隱身、介電材料開發(fā)為目標,開展陶瓷和高分子功能材料的制備、性能表征與應用研究。
2.材料成型工藝過程及控制
以研究開發(fā)與推廣應用材料液態(tài)成形技術為目標,開展鑄造合金熔體凈化與鑄造凝固成型理論及消失模鑄造、離心鑄造及金屬型鑄造技術,實現(xiàn)產品的批量生產及尺寸和形狀的精確控制;以探索金屬材料在軋制、擠壓等形變過程中組織性能變化規(guī)律,實現(xiàn)塑性變形過程中工藝參數(shù)的最優(yōu)控制為目標,開展塑性成形過程中微觀、介觀組織結構演變規(guī)律的研究與模擬。
3.復合材料的制備與應用研究
研究新型高溫結構材料合成制備過程中的熱力學和動力學,建立材料合成及燒結過程的模型,對反應合成材料的結構與常溫/高溫力學性能、高溫抗氧化和抗燒蝕性能進行表征;以研制結構—功能一體化材料為目標,采用梯度復合技術制備組分、結構、功能呈梯度變化的功能梯度材料,對其物理、化學及力學性能進行表征。
4.金屬材料強韌化研究
以揭示不同制備工藝過程中典型金屬材料的組織和微觀結構演變規(guī)律、實現(xiàn)材料強韌化為目標,利用非平衡過程或極端制備條件,設計多層次、多尺度復合結構高強韌金屬材料,并發(fā)展其制備技術,實現(xiàn)微觀結構的可控制備;系統(tǒng)研究各種多尺度、多層次、非均勻復合結構高強韌金屬材料在塑性變形及循環(huán)加載過程的本征力學性能,揭示材料強度和韌性、塑性協(xié)調、同步增強的微觀機制。
5.新型節(jié)能環(huán)保材料的研究與應用
以研究開發(fā)相變儲能材料為目標,開展高分子固-固相變材料的制備方法和成型技術研究,發(fā)展低成本、無污染的材料制備和成型工藝;依托陜西省新型節(jié)能環(huán)保材料工程研發(fā)中心和陜西省冶金渣資源化利用工程技術研究中心,開展大宗固體廢棄物資源化利用技術、節(jié)能綠色建筑材料開發(fā)與應用、有色金屬資源化高效利用等研究。
三、學習年限
學制為3年,其中理論學習及教學實踐為1.5年,學位論文工作不少于1年。碩士生應在規(guī)定的學習期限內完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的任務,并通過學位論文答辯,方可畢業(yè);若在規(guī)定期限內不能完成學習任務者,由研究生本人在畢業(yè)前一年的10月上旬提交延期答辯的申請,經導師同意,所在學院分管領導審核,研究生處批準,可適當延長學習時間,但在校學習時間最多不超過4年。
四、課程設置與學分
課程分為必修課(學位課)和選修課(非學位課)和補修課三類。課程總學分不低于33學分,其中,學位課須修滿25學分,選修課不少于8學分,補修本科課程不計學分。
課程設置與學分見“材料加工工程碩士研究生課程設置表”。
五、實踐環(huán)節(jié)
實踐環(huán)節(jié)是研究生的必修環(huán)節(jié),包括文獻閱讀、教學實踐、學術活動、社會實踐等,完成后計2學分,實踐環(huán)節(jié)安排與學分見“材料加工工程碩士研究生課程設置表”。
1.文獻閱讀
查閱與研究方向、論文選題相關的中文及外文資料,撰寫文獻綜述。
2.教學實踐
內容可以是本科專業(yè)課、基礎課的講授和輔導、答疑、指導實驗、指導實習、協(xié)助指導本科生畢業(yè)設計或論文、實驗室儀器設備管理和維護等。
3.學術活動
(1)聽取學校范圍的學術講座不少于5次或參與學術研討等;
(2)在論文答辯之前結合自己的科學研究情況在本科生、研究生或教師范圍內作一次學術報告。
4.社會實踐
參加社會調查、承擔校內外的科研、設計、調研、咨詢、技術開發(fā)和服務等活動。
六、考核方式
碩士研究生的培養(yǎng)實行導師負責制,組成以碩士生導師為組長的研究生指導小組,負責碩士研究生的培養(yǎng)和考核工作。
1.課程考核
碩士研究生應按規(guī)定參加課程學習,成績合格,取得相應的學分。
2.中期考核
碩士研究生指導小組應根據(jù)研究生課程學習情況進行中期考核,碩士研究生完成規(guī)定學分并通過外語學位課程考試,方能進入論文階段。
3.畢業(yè)考核
碩士研究生指導小組應根據(jù)研究生課程學習情況和學位論文完成情況進行綜合考核,根據(jù)《陜西理工大學碩士研究生培養(yǎng)計劃》決定是否準予畢業(yè)。
七、學位論文
學位論文工作是培養(yǎng)碩士研究生綜合運用所學的知識,掌握科學研究方法,提高獨立進行科學研究和解決工程實際問題能力的重要環(huán)節(jié)。碩士學位論文應在導師指導下獨立完成,用于論文的實際工作時間不得少于一年。論文工作的每一環(huán)節(jié)(選題報告、論文計劃、論文評審和答辯等)應齊全。
1.論文選題
碩士研究生應在導師指導下,結合導師承擔的科研項目,選擇有重要應用價值的課題。論文選題應緊跟國內外發(fā)展前沿,具有一定的理論價值,涉及工程應用的選題,應具有明確的工程實用價值和技術上的先進性。
2.選題報告
碩士研究生通過閱讀文獻資料、調查研究和討論,在第三學期完成文獻綜述和選題報告。其內容包括:選題意義,國內外發(fā)展動態(tài),本論文的專題研究要求、研究和試驗方案、實驗手段、工作安排等。選題報告通過后,方可進入論文工作。
3.中期檢查
碩士研究生在課題進行中期(開題后半年左右),要完成論文中期進展報告。由碩士研究生作論文階段進展報告,匯報論文工作進展情況,提出下一階段的計劃與措施,并寫成書面報告交與會者審議。中期檢查通過者,方可繼續(xù)完成論文。
4.論文撰寫
論文必須由研究生在導師的指導下獨立完成。學位論文要有新見解,能充分體現(xiàn)研究生的創(chuàng)新能力、綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。導師應對研究生論文工作進行定期指導和檢查,以保證論文的進度和質量。
5.論文評審與答辯
碩士研究生在答辯前應至少有一篇與本專業(yè)有關的論文發(fā)表在國家正式發(fā)行的專業(yè)刊物上。碩士學位論文的評審和答辯根據(jù)《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》和《陜西理工大學碩士學位授予條例》進行。答辯通過者,由學位評定委員會討論作出是否授予碩士學位。
八、培養(yǎng)方式與方法
1.碩士生的培養(yǎng)要注重全面素質的提高。培養(yǎng)方式采取理論學習和科學研究或工程實踐相結合的辦法,既要使碩士生深入掌握材料加工工程的基礎理論和專門知識,又要使他們掌握獨立從事科學研究、解決工程實際問題的基本方法和實驗技能。
2.指導方法上一般采取指導教師負責制,提倡建立以碩士生導師為組長的研究生指導小組,共同進行指導,從而建立學術優(yōu)勢互補培養(yǎng)集體,形成良好的育人環(huán)境。
3.研究生導師在制定培養(yǎng)計劃時,要努力體現(xiàn)因材施教的原則,注重發(fā)揮研究生的個人才能和特長,突出研究生創(chuàng)新能力和綜合素質的培養(yǎng)。
4.碩士生課程教學中,要更多地采用啟發(fā)式、研討式的教學方式,可規(guī)定研究生參加必要的學術講座、學術報告、討論班、社會實踐和社會調查,加強研究生的自學能力、動手能力、表達能力和寫作能力的訓練和培養(yǎng);在論文指導和其它培養(yǎng)環(huán)節(jié)中,也要發(fā)揮研究生的主動性和自覺性,培養(yǎng)獨立解決問題的能力。
九、同等學力或跨專業(yè)補修課程
同等學力或跨專業(yè)考入的研究生,需補修本學科本科階段的基礎課程2門,補修課程不計學分,不單獨開課,研究生可隨相關專業(yè)的本科生聽課。
課程性質 |
課程 類別 |
課程名稱 | 課程編號 |
學 分 |
總 學 時 |
其中 | 開課學期 |
考核 方式 |
備注 | |||||
授課 | 實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 | 考試 | 考查 | |||||||
必 修 課 程 |
全校公共必修課 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 107200XA01 | 2 | 36 | 36 | √ | √ |
學校 統(tǒng)一 安排 |
|||||
自然辯證法概論 | 107200XA03 | 1 | 18 | 18 | √ | √ | ||||||||
第一外國語(英語) | 107200XA04 | 4 | 136 | 136 | √ | √ | √ | |||||||
專業(yè)公共必修課 | 數(shù)值分析 | 107200XB01 | 3 | 54 | 54 | √ | √ | |||||||
數(shù)理統(tǒng)計 | 080503XB01 | 3 | 54 | 54 | √ | √ | ||||||||
固體物理 | 080503XB02 | 3 | 54 | 54 | √ | √ | ||||||||
研究方向必修課 | 材料中的擴散與相變 | 080503XC01 | 3 | 54 | 54 | √ | √ | |||||||
現(xiàn)代材料加工方法 | 080503XC02 | 3 | 54 | 54 | √ | √ | ||||||||
現(xiàn)代材料分析技術 | 080503XC03 | 3 | 54 | 38 | 16 | √ | √ | |||||||
選 修 課 程 |
專業(yè)選修課 | 材料凝固理論 | 080503XD01 | 2 | 36 | 36 | √ | √ |
任選 4門 |
|||||
現(xiàn)代表面工程 | 080503XD02 | 2 | 36 | 36 | √ | √ | ||||||||
材料成型及過程模擬 | 080503XD03 | 2 | 36 | 24 | 12 | √ | √ | |||||||
粉末冶金原理 | 080503XD04 | 2 | 36 | 36 | √ | √ | ||||||||
先進復合材料 | 080503XD05 | 2 | 36 | 36 | √ | √ | ||||||||
材料性能學 | 080503XD06 | 2 | 36 | 36 | √ | √ | ||||||||
增材制造技術 | 080503XD07 | 2 | 36 | 24 | 12 | √ | √ | |||||||
論文寫作與圖表處理 | 080503XD08 | 2 | 36 | 24 | 12 | √ | √ | |||||||
二外(日、德、俄) | 080503XD09 | 2 | 36 | 36 | √ | √ | ||||||||
公共選修課 | 中國傳統(tǒng)文化概論 | 107200XD01 | 2 | 36 | 36 | √ | √ | |||||||
補修 課程 |
材料科學基礎 | 080503XE01 | 60 | √ | √ |
任選 2門 不計 學分 |
||||||||
材料成型原理 | 080503XE02 | 54 | √ | √ | ||||||||||
先進功能材料 | 080503XE03 | 40 | √ | √ | ||||||||||
實踐 環(huán)節(jié) |
學術研討或學術報告、協(xié)助指導本科生畢業(yè)設計和論文、社會實踐等。 | 2 | √ |
陜西理工大學材料科學與工程學院的師資力量
學院現(xiàn)有教職工60余人,其中教授、副教授占42.4%,博士學位教師占54.8%。一批陜西省科技新星、 “三五人才”、“特支計劃”、高校青年杰出人才、企業(yè)首席工程師在這里專心研學、精勤育人。
材料學院師資隊伍
(按姓氏首字母拼音順序排列)
教 授
艾桃桃、董金虎、馮小明、賀志榮、宋佩維、王 鐸、
王 華、王 忠、夏鵬舉、解念鎖、張 會、周 珸
副教授
陳立貴、炊鵬飛、董洪峰、黃 斌、郝曉麗、侯軍才、
賈仕奎、景 然、李雷權、李文虎、唐 玲、徐 峰、
楊曉明、袁新強、于 琦、張鋒剛、張建華、張永宏、
鄒祥宇
講 師
包維維、孛海娃、鄧志峰、蔣 鵬、李 闖、李江華、
李培友、李亞鵬、梁文俊、劉文義、劉 艷、羅清威、
孟凡瑩、王玉梅、許 磊、張秋美、趙中國
實驗中心
付 蕾、王永善、王同樂、黃立哲、張 偉、朱 艷、
劉 杰、童 婷、丁 镠
陜西理工大學材料科學與工程學院的聯(lián)系方式
陜西理工大學材料科學與工程學院的聯(lián)系方式學院辦公室:0916-2641711 ;學生工作辦公室:0916-2641665
陜西理工大學材料科學與工程學院的介紹
材料科學與工程學院為省級創(chuàng)新學院,擁有一級學科碩士學位授予權。材料科學與工程學科為省級優(yōu)勢學科,學院設有材料成型及控制工程、材料類等省、校級一流專業(yè)。學院現(xiàn)有教職工60余人,其中教授、副教授占42.4%,博士學位教師占54.8%。一批陜西省科技新星、 “三五人才”、“特支計劃”、高校青年杰出人才、企業(yè)首席工程師在這里專心研學、精勤育人。
學院擁有國家地方聯(lián)合工程實驗室、省級研究平臺、省級實驗教學示范中心。近五年,承擔國家自然科學基金、國家重點研發(fā)計劃、省重點科技創(chuàng)新項目等170余項,經費1000余萬元;發(fā)表學術論文近400篇,被SCI、EI檢索80余篇;獲廳級、省級獎勵20余項;授權國家發(fā)明專利100余項,轉讓8項,3項成果達到國際先進水平。
學院著力培養(yǎng)在智能成型制造、納米能源材料與器件、新型功能與智能材料、先進航空航天材料、光電子材料與器件等領域的高層次應用型人才,近五年畢業(yè)生就業(yè)率95%以上,畢業(yè)生考研錄取率超過20%,畢業(yè)生的社會認可度和適應性不斷增強。
陜西理工大學材料科學與工程學院專業(yè)目錄
考研派快訊,據(jù)陜西理工大學研究生院消息,2017年陜西理工大學材料科學與工程學院專業(yè)目錄及考試科目已經公布,詳情如下:
院系所、專業(yè)、研究方向 |
招生 人數(shù) |
考試科目 | 復試科目 |
材料科學與工程學院 ★(省級優(yōu)勢學科) |
10 | ||
080503 材料加工工程 | 10 | ||
_01功能材料的開發(fā)與應用研究 _02材料成型工藝過程及控制 _03復合材料的制備與應用研究 _04金屬材料強韌化 _05新型節(jié)能環(huán)保材料的研究與應用 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③302數(shù)學二 ④840材料科學基礎 或841大學物理 或842有機化學 |
高分子化學 或材料成形技術基礎 中選一 |
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