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西南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院研究生招生

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西南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院研究生招生專業(yè)

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西南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院研究生招生
           
考生編號(hào) 擬錄取專業(yè) 初試成績(jī) 復(fù)試成績(jī) 綜合總成績(jī) 備注
106351311017638  音樂(lè)與舞蹈學(xué) 369 86 77  
106351311017639  音樂(lè)與舞蹈學(xué) 371 89 79  
106351311017641  音樂(lè)與舞蹈學(xué) 357 91 77  
106351311017647  音樂(lè)與舞蹈學(xué) 377 90 80  
106351311017662  音樂(lè)與舞蹈學(xué) 371 86 78  
106351311017708  音樂(lè) 357 90 77 少數(shù)民族骨干計(jì)劃
106351311017709  音樂(lè) 358 91 77  
106351311017711  音樂(lè) 368 87 78  
106351311017712  音樂(lè) 371 89 79  
106351311017715  音樂(lè) 355 78 73  
106351311017717  音樂(lè) 389 81 79  
106351311017718  音樂(lè) 358 91 78  
106351311017720  音樂(lè) 395 83 80  
106351311017743  音樂(lè) 362 91 78  
106351311017744  音樂(lè) 383 72 75  
106351311017747  音樂(lè) 374 82 77  
106351311017766  音樂(lè) 377 91 80  
106351311017768  音樂(lè) 368 93 79 少數(shù)民族骨干計(jì)劃
106351311017773  音樂(lè) 301 77 65 退役大學(xué)生士兵計(jì)劃
106351311017780  音樂(lè) 396 90 82  
106351311017783  音樂(lè) 392 90 82  
106351311017795  音樂(lè) 370 86 78  
106351311017796  音樂(lè) 355 86 76  
106351311017803  音樂(lè) 353 90 76  
106351311017804  音樂(lè) 369 89 79  
106351311017818  音樂(lè) 372 89 79  
106351311017820  音樂(lè) 382 81 78  
106351311017821  音樂(lè) 379 61 71  
106351311017823  音樂(lè) 379 91 80  
106351311017828  音樂(lè) 382 90 80  
106351311017830  音樂(lè) 398 89 82  
106351311017832  音樂(lè) 382 90 81  
106351311017834  音樂(lè) 401 90 83  
106351311017838  音樂(lè) 367 88 78  
106351311017846  音樂(lè) 380 89 80  
106351311017852  音樂(lè) 388 91 82  
106351311017856  音樂(lè) 372 81 76  

全日制藝術(shù)碩士(音樂(lè))專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
(一) 培養(yǎng)目標(biāo)
音樂(lè)領(lǐng)域藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位教育,旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具備系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)、高水平技能和一定藝術(shù)造詣的高層次應(yīng)用型音樂(lè)專門人才。
培養(yǎng)藝術(shù)團(tuán)體、院校、藝術(shù)場(chǎng)館、電視廣播臺(tái)站、文化館站、各種音樂(lè)媒體、文藝研究單位和政府文化行政部門所需要的能夠勝任音樂(lè)創(chuàng)作、音樂(lè)表演、音樂(lè)教學(xué)、音樂(lè)編輯、音樂(lè)管理等相關(guān)工作的高層次專業(yè)人才。
(二)培養(yǎng)要求
1.具備一定的馬克思主義基本理論、良好的音樂(lè)專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為促進(jìn)音樂(lè)藝術(shù)文化事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2.具有系統(tǒng)的音樂(lè)專業(yè)知識(shí)、高水平的音樂(lè)表演能力和較強(qiáng)的藝術(shù)理解力與表現(xiàn)力。
3.能夠運(yùn)用一門外語(yǔ),在本專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行對(duì)外交流。
二、招生對(duì)象及入學(xué)考試
(一)招生對(duì)象
招收有藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)歷,具備大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
(二)入學(xué)考試
采用全國(guó)聯(lián)考和招生單位考試相結(jié)合的辦法,著重考核學(xué)生的整體素質(zhì)以及專業(yè)能力和專業(yè)基礎(chǔ)。
(三)招生方向
招生方向分聲樂(lè)演唱、鍵盤樂(lè)器演奏與西洋樂(lè)器演奏三類。
 
三、學(xué)習(xí)年限及學(xué)習(xí)方式
全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限一般為三年;非全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限一般為四年。
四、課程設(shè)置及學(xué)分要求
攻讀藝術(shù)碩士(音樂(lè))專業(yè)學(xué)位的研究生須完成以下課程的學(xué)習(xí)和必修環(huán)節(jié),總學(xué)分應(yīng)不少于50學(xué)分。其中實(shí)踐類課程與環(huán)節(jié)應(yīng)占60%以上。具體課程學(xué)分設(shè)置如下:
公共課不少于8學(xué)分;
專業(yè)必修課程與專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)不少于36學(xué)分;
選修課程不少于6學(xué)分;
課程學(xué)分計(jì)算方式:大于等于16課時(shí)為1學(xué)分。
類型 課程編號(hào) 課程名稱 開(kāi)課
學(xué)期
學(xué)時(shí) 學(xué)分 任課
教師
考核
方式
備 注  

 

 
 


11135100001 外國(guó)語(yǔ) 1、2 70 2 研究生院 考試    
11135100002 馬克思主義文藝?yán)碚?/td> 1 36 2 研究生院 考試    
11135101001 藝術(shù)原理 1 36 2 研究生院 考試    
11135101002 藝術(shù)創(chuàng)作方法研究 1 36 2 研究生院 考試    

業(yè)

領(lǐng)域
11135101003 聲樂(lè)演唱與實(shí)踐 1、2、3、4 216 12 音樂(lè)學(xué)院 考試 聲樂(lè)演唱方向  
11135101004 鍵盤樂(lè)器演奏與實(shí)踐 1、2、3、4 216 12 音樂(lè)學(xué)院   鍵盤樂(lè)器演奏方向  
11135101012  
西洋樂(lè)器演奏與實(shí)踐
1、2、3、4 216 12 音樂(lè)學(xué)院 考查 1、3學(xué)期為考查  
11135101005 音樂(lè)表演案例分析 3、4 72 4 音樂(lè)學(xué)院 考試    
11135101006 音樂(lè)作品分析 1、2 72 4 音樂(lè)學(xué)院 考試    
11135101007 舞臺(tái)表演 3、4 72 4 音樂(lè)學(xué)院 考試    

 

 

 
11135101008  
合唱與重唱
3、4 72 4 音樂(lè)學(xué)院 考試    
11135101009  
聲樂(lè)藝術(shù)發(fā)展史
3 36 2 音樂(lè)學(xué)院 考試 (選修不少于6學(xué)分)  
11135101010 重奏與協(xié)奏 3、4 72 4 音樂(lè)學(xué)院 考試  
11135101011 鋼琴藝術(shù)史 3 36 2 音樂(lè)學(xué)院 考試  
必修
環(huán)節(jié)
比賽與演出實(shí)踐 1、2、3、4 72 16  
開(kāi)題報(bào)告 完清審核簽字手續(xù),向?qū)W院提交培養(yǎng)計(jì)劃、選題報(bào)告各一份。
同等學(xué)力補(bǔ)修課程   視唱練耳              
  和聲與曲式              
  導(dǎo)師在1、2、3、4學(xué)期具體指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)技能學(xué)習(xí)、第1場(chǎng)音樂(lè)會(huì)和論文選題以及第4學(xué)期末學(xué)生開(kāi)題報(bào)告的撰寫工作;第5、6學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生的論文撰寫和畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的工作。
五、培養(yǎng)方式
1. 采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。突出專業(yè)特點(diǎn),以實(shí)踐為主兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的專業(yè)訓(xùn)練。采用課堂講授、技能技巧的個(gè)別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實(shí)踐等相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
2. 與藝術(shù)實(shí)踐緊密結(jié)合,聘請(qǐng)高水平的藝術(shù)家配合指導(dǎo)實(shí)踐類課程,加強(qiáng)表演能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)積極創(chuàng)造藝術(shù)實(shí)踐的條件,建立多種形式的實(shí)踐基地,加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)數(shù)和學(xué)分比例。
3. 課程教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐實(shí)行學(xué)年學(xué)分制。
 
六、畢業(yè)考核
 音樂(lè)領(lǐng)域藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位申請(qǐng)者,在修學(xué)規(guī)定課程和獲得規(guī)定學(xué)分的同時(shí),須完成專業(yè)能力展示(音樂(lè)會(huì))和學(xué)位論文答辯的畢業(yè)要求。專業(yè)能力展示(音樂(lè)會(huì))和學(xué)位論文答辯共同作為藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位申請(qǐng)人專業(yè)水平的評(píng)價(jià)依據(jù)。專業(yè)能力展示體現(xiàn)申請(qǐng)人的專業(yè)技能水平,學(xué)位論文答辯體現(xiàn)申請(qǐng)人對(duì)應(yīng)用專業(yè)技能所表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)和理論闡述能力。專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯均應(yīng)公開(kāi)進(jìn)行,可以是專業(yè)能力展示(音樂(lè)會(huì))達(dá)到合格水平后再進(jìn)行論文答辯,亦可同時(shí)進(jìn)行。
(一)專業(yè)能力展示(音樂(lè)會(huì))
1.聲樂(lè)演唱方向
(1) 內(nèi)容:兩場(chǎng)不同曲目(曲目的風(fēng)格應(yīng)囊括多個(gè)時(shí)期和多種流派,且至少包括2首(部)20世紀(jì)以來(lái)的經(jīng)典作品,以及1首(部)現(xiàn)當(dāng)代的優(yōu)秀作品)的音樂(lè)會(huì)。
(2) 時(shí)間:不少于60分鐘(演唱時(shí)間不少于40分鐘)。
(3) 程度:由相應(yīng)級(jí)別的專家進(jìn)行專門認(rèn)定。
2.鍵盤樂(lè)器演奏方向
(1) 內(nèi)容:兩場(chǎng)不同曲目的學(xué)位音樂(lè)會(huì)(后一場(chǎng)應(yīng)在畢業(yè)學(xué)年舉行);曲目類型須包括獨(dú)奏、重奏或室內(nèi)樂(lè)、協(xié)奏曲等;曲目的風(fēng)格應(yīng)囊括多個(gè)時(shí)期和多種流派,且至少包括2首(部)20世紀(jì)以來(lái)的經(jīng)典作品,以及1首(部)現(xiàn)當(dāng)代的優(yōu)秀作品。
(2) 時(shí)間:每場(chǎng)演出純演奏時(shí)間不少于40分鐘。
(3) 程度:由相應(yīng)級(jí)別的專家進(jìn)行專門認(rèn)定。
3.西洋樂(lè)器演奏方向
(1) 內(nèi)容:提供兩場(chǎng)(曲目重復(fù)率不高于10%)學(xué)位音樂(lè)會(huì)(后一場(chǎng)一般在畢業(yè)學(xué)年進(jìn)行),演奏以個(gè)人獨(dú)奏為主,音樂(lè)會(huì)可以包括重奏、協(xié)奏等;在曲目中建議采用1-2首20世紀(jì)以來(lái)的外國(guó)及中國(guó)的經(jīng)典作品。
(2) 時(shí)間:每場(chǎng)演出純演奏時(shí)間不少于40分鐘。
(3) 程度:由相應(yīng)級(jí)別的專家進(jìn)行專門認(rèn)定。
(二) 學(xué)位論文
具體要求如下:
1.學(xué)位論文應(yīng)與專業(yè)能力展示(音樂(lè)會(huì))內(nèi)容緊密結(jié)合,根據(jù)所學(xué)理論知識(shí),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),針對(duì)本人在專業(yè)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析和闡述。
2.學(xué)位論文須符合學(xué)界共識(shí)的學(xué)術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及體例,杜絕一切不端學(xué)術(shù)行為。
3.論文核心部分(本論、結(jié)論)字?jǐn)?shù)不少于0.5萬(wàn)(不含譜例、圖表)。根據(jù)自己音樂(lè)表演或其它音樂(lè)實(shí)踐所寫的論文應(yīng)附所對(duì)應(yīng)的影音資料光盤。
    (三)畢業(yè)考核委員會(huì)
由相應(yīng)領(lǐng)域具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家3-5人組成畢業(yè)考核委員會(huì),考核學(xué)位申請(qǐng)人專業(yè)能力展示(音樂(lè)會(huì))和學(xué)位論文答辯是否達(dá)到合格水平。
    七、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,達(dá)到畢業(yè)音樂(lè)會(huì)規(guī)定的要求,通過(guò)論文答辯者,由培養(yǎng)單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)授予藝術(shù)碩士學(xué)位專業(yè)證書和碩士研究生畢業(yè)證書。
 
 
 
 
一、學(xué)科(專業(yè))主要研究方向
序號(hào) 研究方向名稱 主要研究?jī)?nèi)容、特色與意義 研究生導(dǎo)師
(博導(dǎo)注明)
1 作曲技術(shù)理論研究 主要研究古典、浪漫及近現(xiàn)代音樂(lè)作品的和聲、復(fù)調(diào)等作曲技法,對(duì)曲式結(jié)構(gòu)風(fēng)格進(jìn)行分析研究。 劉  之(副教授)
張  碚(副教授)
2 音樂(lè)教育理論與   教學(xué)研究 主要研究中外音樂(lè)教育理論與實(shí)踐,研究音樂(lè)教育教學(xué)全過(guò)程 李方元(教授)博導(dǎo)
鄭茂平(教授)
汪高原(副教授)
3 音樂(lè)表演理論 主要研究各個(gè)時(shí)期的音樂(lè)表演理論、表演風(fēng)格,通過(guò)理論研究,樹(shù)立正確的教育教學(xué)觀念及審美觀念,通過(guò)表演實(shí)踐,提高學(xué)生的表演能力 鄭茂平(教授)
羅  卉(教授)
吳  艷(副教授)   劉子殷(副教授)
劉方洪(副教授)
朱春鈴(教授)
周雪豐(教授)
張  碚 (副教授)
王  紅(副教授)
馮  丹(副教授)
張性魁(副教授)
陳  蕾(副教授)
鐘  瑩(副教授)
 
4 中國(guó)音樂(lè)史與文獻(xiàn)研究 主要以音樂(lè)學(xué)基本原理為基礎(chǔ),以理論與實(shí)證方法相結(jié)合,重點(diǎn)研究音樂(lè)史學(xué)與文獻(xiàn)學(xué)問(wèn)題。 李方元(教授)博導(dǎo)
馮  雷(副教授)
 
5 中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)理論 主要以音樂(lè)學(xué)基本原理為基礎(chǔ),以理論與實(shí)證方法相結(jié)合,重點(diǎn)研究民族音樂(lè)與道教音樂(lè)問(wèn)題。 蒲亨強(qiáng)(教授)博導(dǎo)
6 音樂(lè)審美心理 主要以音樂(lè)學(xué)基本原理為基礎(chǔ),以理論與實(shí)證方法相結(jié)合,以音樂(lè)美學(xué)、音樂(lè)心理學(xué)等學(xué)科交叉為主要視角,重點(diǎn)研究音樂(lè)中的審美心理問(wèn)題。 鄭茂平(教授)
周雪豐(教授)
黃  君(副教授)
汪  濤(副教授)
 
 
 
 
 
 
二、培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)制及應(yīng)修學(xué)分
培養(yǎng)目標(biāo)(本表可不填政治標(biāo)準(zhǔn)):
遵循黨的教育方針和“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的指導(dǎo)思想,遵照《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》規(guī)定,本專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)是德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展,國(guó)家需要、個(gè)人知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的高層次人才。
具體要求如下:
1.努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,具有改革開(kāi)放意識(shí)和為國(guó)家,為人民服務(wù)的獻(xiàn)身精神,把個(gè)人理想抱負(fù)融入國(guó)家和人民的事業(yè)中,勤勉努力,積極投身于社會(huì)主義事業(yè)中。
 
2.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)良好,在本門學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)、技能;能比較熟練地運(yùn)用一門外國(guó)語(yǔ)閱讀本專業(yè)的外文資料和撰寫論文及論文摘要;具有從事科學(xué)研究工作和高等學(xué)校音樂(lè)專業(yè)教學(xué)工作的能力。
 
3.具有良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德,有較高的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)
 
 
 
 
 
 
 
學(xué)制:全日制學(xué)術(shù)型碩士生2~5年,基本學(xué)習(xí)年限掌握在3年。
應(yīng)修學(xué)分:    28學(xué)分(各學(xué)科自定)
其中     必修 24  學(xué)分(含必修環(huán)節(jié)4學(xué)分)
選修不低于  4 學(xué)分
 
西南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的聯(lián)系方式
電話:023-68252325
師資隊(duì)伍
學(xué)院現(xiàn)有專任教師76人,其中教授6人、副教授19人,博士生導(dǎo)師2人,碩士生導(dǎo)師21人,具有博士學(xué)位和演奏家文憑教師23人,海外留學(xué)歸國(guó)人員和有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷35人,聘有美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)Dan Goble,德國(guó)作曲家Granzin Rainer,歌唱家李丹陽(yáng)、孫維良,音樂(lè)家楊和平,箜篌演奏家魯璐等16位國(guó)內(nèi)外著名專家學(xué)者為客座(兼職)教授。學(xué)院現(xiàn)有交響樂(lè)團(tuán)、民族音樂(lè)合唱團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)、舞蹈團(tuán)等10余個(gè)藝術(shù)實(shí)踐平臺(tái),各樂(lè)團(tuán)實(shí)施四年一貫的藝術(shù)實(shí)踐課程化管理制度,并已走上專業(yè)化、項(xiàng)目化運(yùn)作的發(fā)展方向。自2005年來(lái),學(xué)院交響樂(lè)團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)連年擔(dān)任國(guó)家三部委“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”演出樂(lè)團(tuán)。交響樂(lè)團(tuán)2011年登上國(guó)家大劇院舉行“建黨90周年專場(chǎng)演出”獲得圓滿成功,2012年被重慶市委宣傳部、市教委授予“重慶青年交響樂(lè)團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院被教育部授予“全國(guó)高校愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地”。 西南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院簡(jiǎn)介
 
歷史沿革
西南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院前身為1940年成立的原國(guó)立女子師范學(xué)院音樂(lè)系。1950年,西南師范學(xué)院成立,即設(shè)音樂(lè)系,開(kāi)始招收音樂(lè)本科專業(yè),1963年至1973年一度更名為音樂(lè)與漢語(yǔ)言文學(xué)系,招收雙專業(yè),后恢復(fù)原名。1985年獲得音樂(lè)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)。1996年發(fā)展為西南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,2005年7月隨西南大學(xué)組建而更名為西南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院。
專業(yè)設(shè)置
學(xué)院現(xiàn)有音樂(lè)學(xué)(含公費(fèi)師范)、音樂(lè)表演、舞蹈學(xué)3個(gè)本科專業(yè),其中音樂(lè)學(xué)專業(yè)2019年入選首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單,音樂(lè)表演專業(yè)2011年入選全國(guó)第七批國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。有音樂(lè)與舞蹈學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)店,其中音樂(lè)與舞蹈學(xué)為重慶市重點(diǎn)(一級(jí))學(xué)科。同時(shí)招收音樂(lè)心理學(xué)博士研究生。
藝術(shù)團(tuán)體
學(xué)院現(xiàn)有交響樂(lè)團(tuán)、民族音樂(lè)合唱團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)、舞蹈團(tuán)等10余個(gè)藝術(shù)實(shí)踐平臺(tái),各樂(lè)團(tuán)實(shí)施四年一貫的藝術(shù)實(shí)踐課程化管理制度,并已走上專業(yè)化、項(xiàng)目化運(yùn)作的發(fā)展方向。自2005年來(lái),學(xué)院交響樂(lè)團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)連年擔(dān)任國(guó)家三部委“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”演出樂(lè)團(tuán)。交響樂(lè)團(tuán)2011年登上國(guó)家大劇院舉行“建黨90周年專場(chǎng)演出”獲得圓滿成功,2012年被重慶市委宣傳部、市教委授予“重慶青年交響樂(lè)團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院被教育部授予“全國(guó)高校愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地”。
師資隊(duì)伍
學(xué)院現(xiàn)有專任教師76人,其中教授6人、副教授19人,博士生導(dǎo)師2人,碩士生導(dǎo)師21人,具有博士學(xué)位和演奏家文憑教師23人,海外留學(xué)歸國(guó)人員和有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷35人,聘有美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)Dan Goble,德國(guó)作曲家Granzin Rainer,歌唱家李丹陽(yáng)、孫維良,音樂(lè)家楊和平,箜篌演奏家魯璐等16位國(guó)內(nèi)外著名專家學(xué)者為客座(兼職)教授。
人才培養(yǎng)
學(xué)院辦學(xué)方向明確,教育質(zhì)量嚴(yán)格,培養(yǎng)了一大批在各大中小學(xué)校、演藝團(tuán)體及文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)從事教育、研究、表演、管理的優(yōu)秀人才。學(xué)生在中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演、全國(guó)高校音樂(lè)學(xué)(師范類)專業(yè)本科學(xué)生基本功比賽等重要賽事和其它國(guó)內(nèi)外各級(jí)各類專業(yè)比賽中屢獲佳績(jī)。目前在讀全日制本科學(xué)生860余人,碩士研究生150余人。培養(yǎng)達(dá)成率95%以上,畢業(yè)生就業(yè)率93%以上。
對(duì)外交流
學(xué)院積極開(kāi)展國(guó)際合作與交流,與美國(guó)、意大利、加拿大、匈牙利、捷克、芬蘭、俄羅斯等國(guó)多所高等院校開(kāi)展學(xué)術(shù)互訪、交換學(xué)習(xí)、交流演出等。與美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)達(dá)成“2+2本科雙學(xué)位” ,“1+1+1音樂(lè)表演專業(yè)碩士雙學(xué)位”培養(yǎng)協(xié)議,在音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、舞蹈學(xué)3個(gè)專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生。每年邀請(qǐng)多名國(guó)外專家學(xué)者和藝術(shù)家來(lái)院講學(xué)、進(jìn)行大師班授課和舉辦音樂(lè)會(huì)等,并集中開(kāi)辦暑期國(guó)際課程周。

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