南京藝術學院音樂學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 音樂學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考南京藝術學院音樂學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考南京藝術學院音樂學院研究生招生。

強烈建議各位準備考南京藝術學院音樂學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

南京藝術學院流行音樂學院音樂編導與策劃專業(yè)簡介

南京藝術學院流行音樂學院音樂學（樂器修造）專業(yè)簡介

時間：2010-12-29 點擊：4397

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有鋼琴調律、調整、修理理論與技術和管樂器維修基本理論與技術，具備嫻熟的樂器技術和科學的管理能力，在藝術院校、樂器生產(chǎn)和銷售企業(yè)從事樂器技術教學與研究、樂器調試、銷售等工作的技術人才與管理人才。 　　培養(yǎng)要求：熟練掌握鋼琴結構、鋼琴調律、調整、修理的基本理論與技術，接受系統(tǒng)的企業(yè)管理與市場運作與素質培訓，專業(yè)技能與管理能力突出。 　　主要課程：律學、專業(yè)理論、專業(yè)技術、樂器演奏、管樂器翻新工藝、管樂器材料與加工工藝、服務營銷、生產(chǎn)管理、鋼琴修理技術等。 　　藝術實踐：參加各類樂器修造社會實踐。

南京藝術學院流行音樂學院師資隊伍

目前，學院流行音樂演唱、流行音樂演奏、流行音樂創(chuàng)作、樂器修造、音樂傳播五個本科教學專業(yè)方向在國內同行中均享有良好的聲譽，具有較大的影響，引起社會的廣泛關注。在加強本科教育的基礎上，學院還積極推進研究生教育，流行音樂研究、音樂傳播、樂器學招收博士研究生，流行音樂研究、樂器學和音樂傳播招收學術性碩士研究生；流行音樂演唱、流行音樂演奏、流行音樂編創(chuàng)與制作、樂器修造技法招收專業(yè)性碩士研究生。
學院現(xiàn)有專兼職教師70余名，其中教授、副教授20名（含一級演員），客座教授10余名?，F(xiàn)有在校全日制本科生500余名，碩博士研究生30余名。

南京藝術學院流行音樂學院碩士研究生聯(lián)系方式

學院地址：南京虎踞北路15號

南京藝術學院流行音樂學院碩士研究生聯(lián)系方式

學院地址：南京虎踞北路15號

南京藝術學院流行音樂學院簡介

南京藝術學院流行音樂學院是一所順應時代發(fā)展，以培養(yǎng)具有自我塑造、自主創(chuàng)業(yè)的復合型高級音樂人才的國有公辦二級學院。 1995年11月南京藝術學院與日本中部樂器技術專門學校合作成立了南京藝術學院附屬鋼琴調律?？茖W校，設鋼琴調律專業(yè)，開創(chuàng)了江蘇首例中外合作辦學模式；1998年增設音樂教育、音樂編導和流行音樂編創(chuàng)三個專業(yè)，更名為南京藝術學院愛樂高等?？茖W校（中日合作），2000年11月更名為南京藝術學院愛樂學院（中日合作），成為本科院校。2005年12月更名為南京藝術學院流行音樂學院。二十多年來，流行音樂學院為國家培養(yǎng)了2000余名畢業(yè)生，為祖國輸送了大量優(yōu)秀音樂人才。
學院現(xiàn)設流行音樂創(chuàng)作系、流行音樂演唱系、流行音樂演奏系、樂器修造系、音樂傳播系、基礎教學部六個系部，流行音樂研究所、學科發(fā)展與研究中心兩個學術單位，以及綜合辦公室、教務科、學生科三個行政科室。依托中央財政支持地方高?；穑瑢W院建設成了“樂器學聲頻檢測實驗室”“爵士樂教學與實踐中心”“音樂傳播與網(wǎng)絡教學平臺”“樂器修復與復原研究中心（籌）”四個教學科研項目。
目前，學院流行音樂演唱、流行音樂演奏、流行音樂創(chuàng)作、樂器修造、音樂傳播五個本科教學專業(yè)方向在國內同行中均享有良好的聲譽，具有較大的影響，引起社會的廣泛關注。在加強本科教育的基礎上，學院還積極推進研究生教育，流行音樂研究、音樂傳播、樂器學招收博士研究生，流行音樂研究、樂器學和音樂傳播招收學術性碩士研究生；流行音樂演唱、流行音樂演奏、流行音樂編創(chuàng)與制作、樂器修造技法招收專業(yè)性碩士研究生。
學院現(xiàn)有專兼職教師70余名，其中教授、副教授20名（含一級演員），客座教授10余名。現(xiàn)有在校全日制本科生500余名，碩博士研究生30余名。
學院十分重視借鑒國內外高等藝術教育的經(jīng)驗，積極開展與世界各國的學術交流和藝術展演。近年來我院還與美國、挪威、韓國、澳大利亞等國家的藝術院校加強合作，在國際合作辦學和師生交流方面取得了實質性進展和可喜成績；同時學院也接待了眾多的海內外藝術界和教育界的名人大師來校講學和交流，促進了我院的教學水平，提高了我院的知名度。
近年來，學院師生連續(xù)多年在國內外賽事上獲得眾多獎項，如：愛樂合唱團在美國、波蘭合唱節(jié)獲得大獎；流行音樂學院π組合獲得第九屆意大利加爾達國際合唱節(jié)最高獎金獎、第七屆世界合唱比賽現(xiàn)代流行組金獎；流行音樂演唱系張丹丹獲第十屆全國聲樂比賽流行組一等獎，填補了江蘇省在國家級聲樂比賽中的空白，趙媛媛老師獲該比賽三等獎；同時，趙媛媛、張丹丹、劉籽辰連續(xù)三屆獲得了國內音樂界重要獎項“金鐘獎”銀獎、銅獎，并多次在中央電視臺青年歌手大獎賽上取得良好成績；流行音樂演奏同學獲得了亞洲青少年器樂演奏金獎；流行音樂演唱師生多次在長三角青年歌手大獎賽中獲金獎、優(yōu)秀獎，江蘇省音舞節(jié)獲一、二、三等獎；學生尤長靖、張曉鈺、耿斯?jié)h、劉籽辰等多次國內大型綜藝節(jié)目中展露風采。以上眾多獎項和藝術展演取得的成績，充分體現(xiàn)了我院的辦學實力和水平。

南京藝術學院音樂學院師資隊伍

音樂學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工111人，其中教授29人，副教授26人，博士生導師13人，碩士生導師47人。出版各類音樂專著和編、譯著百余部，發(fā)表各類學術論文、譯文、報告千余篇。在國際級、國家級音樂賽事中獲得金銀銅獎百余項，承擔國家級、部省級各類科研項目40余項，獲得國家級、部省級科研獎勵20余項，國家級、部省級教學成果獎10余項。


音樂學院秉承“閎約深美”的校訓，注重文化修養(yǎng)，突出藝術實踐。我們的目標是建設具有中國文化精神、追求德藝雙馨的卓越藝術風范、與社會需求同步發(fā)展的國內一流音樂學院。

南京藝術學院音樂學院簡介

南京藝術學院音樂學院是我國辦學歷史最悠久的高等音樂教育機構之一,其辦學歷史可追溯到1912年。經(jīng)過一個世紀的發(fā)展，音樂學院已積累了雄厚的學科基礎，形成教學、科研、藝術實踐協(xié)調發(fā)展的良好態(tài)勢。


音樂學院目前有作曲系、管弦系、鍵盤系、聲樂系、民樂系、音樂學系、音樂教育系、音樂劇系、基本樂科教研室等系科以及音樂學研究所、當代音樂與歌劇音樂劇教學研究中心、民族音樂學與世界音樂教學研究中心、巴赫藝術中心、民族聲樂研究中心、江南絲竹研究中心、琴學研究中心等學術單位；擁有博士、碩士學位授予權以及博士后科研流動站。另有行政辦公室、教務辦公室、學工辦公室等行政部門。


音樂表演（中國樂器演奏）和音樂學為江蘇省品牌專業(yè)，作曲與作曲技術理論為江蘇省特色專業(yè)，音樂學科是江蘇省“十一五”“十二五”重點學科、江蘇高校優(yōu)勢學科二期項目、教育部“國家高等學校特色專業(yè)(建設點)”。


音樂學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工111人，其中教授29人，副教授26人，博士生導師13人，碩士生導師47人。出版各類音樂專著和編、譯著百余部，發(fā)表各類學術論文、譯文、報告千余篇。在國際級、國家級音樂賽事中獲得金銀銅獎百余項，承擔國家級、部省級各類科研項目40余項，獲得國家級、部省級科研獎勵20余項，國家級、部省級教學成果獎10余項。


音樂學院秉承“閎約深美”的校訓，注重文化修養(yǎng)，突出藝術實踐。我們的目標是建設具有中國文化精神、追求德藝雙馨的卓越藝術風范、與社會需求同步發(fā)展的國內一流音樂學院。

南京藝術學院音樂學院導師閻愛華

　　姓 名： 閻愛華
　　性 別： 女
　　民 族： 漢
　　出生日期： 1953.6
　　專業(yè)技術職務： 教授（碩士生導師）
　　社會兼職： 中國音協(xié)會員、古箏學會理事
　　學習工作經(jīng)歷： 1977年 畢業(yè)于南京藝術學院音樂系并留校任教至今，現(xiàn)任南藝音樂學院民樂系主任
　　研究方向及專業(yè)特長： 古箏演奏
　　主講課程及教學優(yōu)勢： 古箏演奏

　　著作
　　1993年《箏藝新探——線譜古箏教程》 江蘇文藝出版社第一版
　　1996年《箏藝新探——線譜古箏教程》 江蘇文藝出版社第二版
　　2004年《邊彈邊唱——古箏演奏抒情曲集》江蘇文藝出版社
　　2005年《古箏現(xiàn)代演奏技法訓練》 江蘇文藝出版社

　　論文
　　1982年《天京抒懷（古箏獨奏曲）》　南藝學報-音樂與表演版
　　1988年《非洲三國演出散記》　南藝學報-音樂與表演版
　　1989年《精心育幼苗．古箏開新花》　江蘇省教育報
　　1990年《可喜的成果－記ＡＲＴ杯中國樂器比賽》　藝苑
　　1990年《古箏義甲與音色》　藝苑
　　1990年《談少兒古箏教學》　箏學探討
　　1992年《她的藝術追求－記古箏演奏家張燕》　優(yōu)美的旋律－飄香的歌
　　1992年《古箏教學改革中的幾個問題》　藝苑
　　1993年《南京藝術學院古箏專業(yè)本科教學大綱》　古箏藝術
　　1993年《古箏教學改革中的幾個問題》　古箏藝術
　　1993年《潮州音樂在江蘇》　古箏潮樂
　　1993年《關于古箏教材建設的設想》　藝苑
　　1996年《南京藝術學院民樂演奏交流團訪日》　南藝院報-音樂與表演版
　　1996年《簡論古箏的模擬音響效果及演奏手法》　人民音樂
　　1999年《古箏音色與演奏風格的剖析》　南藝學報-音樂與表演版
　　2002年《當代古箏藝術發(fā)展之軌跡》　藝術百家
　　2002年《奏響古箏世紀新韻－記2002年中國．南京國際古箏藝術研討會》　江蘇音樂通訊
　　2003年《山東派古箏藝術探微》　南藝學報-音樂與表演版
　　2004年《（漢江韻）與豫派箏演奏特征》黃鐘
　　2004年《潮洲箏樂的特征及在江蘇的發(fā)展》　南藝學報-音樂與表演版
　　2004年《從浙派箏藝技法談起》　藝術百家
　　2004年《在回歸傳統(tǒng)的基礎上創(chuàng)造現(xiàn)代美－箏曲（江漢韻）分析》中國音樂學
　　2004年《箏樂之魂的魅力－古箏教學散論》　藝術百家
　　2005年《古箏曲（幻想曲）解讀》　音樂藝術
　　2006年《＂有．準．妙．深＂閻愛華教授專訪錄》　南藝學報-音樂與表演版
　　2006年《當代古箏藝術發(fā)展之軌跡》　陜西秦箏學刊
　　2007年《難忘的教誨》 陜西秦箏學刊
　　2007年《譜寫江蘇古箏演奏藝術新篇章》新華日報

　　教學獲獎
　　1989年?。粒遥员袊鴺菲鲊H比賽　園丁獎
　　1996年　中國建鄴杯古箏邀請賽　優(yōu)秀指導獎
　　1997年　中國大風杯古箏邀請賽　優(yōu)秀指導獎
　　1998年　蘇南地區(qū)小學生器樂比賽　優(yōu)秀指導獎
　　1999年　江蘇省普通高等學校＂紅杉樹＂園丁獎　銀獎
　　2000年　江蘇省教委頒發(fā)　優(yōu)秀指導獎
　　2006年　安徽省少兒藝術大賽　優(yōu)秀指導獎
　　2006年　江蘇省第一屆大學生藝術展演　優(yōu)秀指導獎
　　2006年　第三屆陽光健康藝術新人選拔賽　優(yōu)秀指導獎
　　2006年　江蘇省杰出貢獻園丁獎
　　2007年　全國古箏教育杰出貢獻獎
　　2008年 南京藝術學院首屆本科教學名師獎
　　2008年 上海之春國際音樂節(jié)“敦煌杯”青少年古箏比賽園丁獎、優(yōu)秀教師獎
　　2008年 中國文化部“優(yōu)秀園丁獎”
　　2009年 主持“以國家最高獎為目標，深度開發(fā)學生的藝術潛能——民樂精英人才培養(yǎng)的探索與實踐”項目獲江蘇省高等教育教學成果一等獎

　　科研獲獎論著
　　1991年《古箏義甲與音色》 論文獲獎
　　1994年《箏藝新探——線譜》 古箏教程編著獲獎

南京藝術學院音樂學院導師王曉俊

　　王曉俊，男，皖南宣城人。文學博士，副教授，碩士研究生導師，江蘇省“青藍工程——優(yōu)秀中青年學術帶頭人”?，F(xiàn)任南京藝術學院學報編委、編輯部副主任，《音樂與表演》雜志（CSSCI）專職副主編。
　　1993-1997年，考入安徽師范大學音樂系師從洪安寧教授學習中國竹笛演奏。
　　2000-2003年，考入南京藝術學院音樂學院學習，師從蔡敬民教授學習中國竹笛演奏。
　　2006-2011年，考入南京藝術學院音樂學院學習，師從劉承華教授學習中國傳統(tǒng)音樂美學。
　　博士論文《返本原道——中國竹笛演奏藝術的美學傳統(tǒng)研究》獲教育部“高校社科文庫”出版資助，主持教育部規(guī)劃基金《中國民族樂器演奏藝術的美學傳統(tǒng)研究》等科研課題多項，已發(fā)表論文20余篇，編著教材2部。
　　長期擔任期刊編輯，從事中國音樂史、民族樂器演奏美學、中西方音樂美學史、傳統(tǒng)音樂、中國竹笛演奏方面的教學和研究。碩士研究生主要招生方向：中國音樂史、中國傳統(tǒng)音樂（美學）、中國竹笛演奏。

　　*如果發(fā)現(xiàn)導師信息存在錯誤或者偏差，歡迎隨時與我們聯(lián)系，以便進行更新完善。