湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點(diǎn)， 歷史文化學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系，請各位準(zhǔn)備報考湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報考湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院研究生招生。

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湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院課程與教學(xué)論研究生培養(yǎng)方案

一、主要實踐環(huán)節(jié)
教育學(xué)碩士學(xué)位獲得者應(yīng)該具有較強(qiáng)的教育實踐能力，因此教育實踐環(huán)節(jié)是培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)。在培養(yǎng)模式中，教育實踐環(huán)節(jié)貫穿于整個學(xué)習(xí)階段。教育實踐包括教學(xué)實踐、科研實踐、社會實踐、專業(yè)實習(xí)、學(xué)術(shù)活動等。成績合格者，計6學(xué)分。
1.社會實踐，1學(xué)分。碩士生應(yīng)利用寒暑假時間，結(jié)合相關(guān)課題、項目或論文工作，參加社會調(diào)查不少于10天，完成社會實踐調(diào)研報告（不少于6000字）。
2.專業(yè)學(xué)術(shù)活動，2學(xué)分。碩士生在校期間應(yīng)參加15次以上學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)沙龍和讀書報告會，主講不少于2次。學(xué)習(xí)期間應(yīng)主講兩次學(xué)術(shù)報告，一般在開題報告前后 3 個月內(nèi)各一次。學(xué)術(shù)報告內(nèi)容為讀書報告、文獻(xiàn)綜述、調(diào)研報告、階段性成果報告（不含論文開題報告、中期報告）等。
3.助教實踐，1學(xué)分。碩士研究生在讀期間參與本科生教學(xué)不少于16學(xué)時。
4.助管實踐，1學(xué)分。碩士研究生在校期間須根據(jù)學(xué)院需要協(xié)助一定的學(xué)院事務(wù)。
5.助研實踐，1學(xué)分。碩士生應(yīng)參與導(dǎo)師的科研項目，承擔(dān)相應(yīng)的課題研究任務(wù)。提倡和鼓勵碩士生申請各種科研基金項目和研究生教育創(chuàng)新計劃課題。
研究生參加實踐環(huán)節(jié)活動的情況須記入《湖北師范學(xué)院學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生實踐活動考核表》，由導(dǎo)師或?qū)W科組進(jìn)行考核并認(rèn)定學(xué)分，合格與否將作為其能否學(xué)位論文答辯的資格審核條件之一。
二、主要科研要求
教育學(xué)專業(yè)碩士研究生應(yīng)基本具備從事教育科學(xué)研究的能力。學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生在校期間必須至少以湖北師范學(xué)院為署名單位在省級以上刊物公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇，其中至少1篇以第一作者身份在省級以上期刊發(fā)表與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。
三、學(xué)位論文及學(xué)位授予
學(xué)位論文工作一般包括以下幾個主要環(huán)節(jié)：選題、開題報告、學(xué)位論文中期檢查、學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位論文預(yù)答辯、學(xué)位論文評閱、學(xué)位論文答辯。學(xué)位論文研究、撰寫及答辯的時間要求不少于1年。學(xué)位論文12學(xué)分，通過學(xué)位論文答辯者即可獲得。
1. 論文選題。論文選題碩士研究生在撰寫論文之前，必須經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)查研究，查閱大量文獻(xiàn)資料，了解研究方向的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，在此基礎(chǔ)上確定學(xué)位論文題目。 碩士學(xué)位論文的選題應(yīng)站在學(xué)科的前沿，具有開創(chuàng)性，有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)價值和實踐意義，論文對所研究的課題要有創(chuàng)造性的見解，一般安排在第2學(xué)期末完成。
2. 開題報告。論文開題碩士研究生必須撰寫完整的學(xué)位論文開題報告，論文開題報告包括研究意義、文獻(xiàn)綜述、研究方法、研究設(shè)計、研究重難點(diǎn)、研究的創(chuàng)新點(diǎn)與研究局限等。開題報告必須提前一個月通知學(xué)院研究生秘書，由學(xué)院以學(xué)術(shù)海報的方式提前一周公開張貼。論文開題未獲通過的碩士生應(yīng)重新組織開題，直至最終通過，方可撰寫論文，安排在第3學(xué)期末完成。
 3. 中期考核。中期審查論文開題通過后，碩士生應(yīng)充分吸納導(dǎo)師組建議開展論文寫作工作。碩士生應(yīng)按照論文研究計劃進(jìn)行學(xué)位論文研究，在進(jìn)入中期審查之前完成不少于2次的學(xué)位論文進(jìn)展報告。碩士生應(yīng)在入學(xué)后第四學(xué)期初（根據(jù)具體情況可調(diào)整）通過中期審查。中期審查合格后方可繼續(xù)學(xué)位論文工作，一般安排在第4學(xué)期末完成。
 4.論文撰寫。研究生在論文撰寫過程中應(yīng)定期向?qū)熀蛯?dǎo)師組做階段性報告，并在導(dǎo)師組的指導(dǎo)下不斷完善論文的結(jié)構(gòu)、思路和觀點(diǎn)，碩士研究生必須保證投入論文寫作的時間不少于 1 年以確保學(xué)位論文的質(zhì)量。
5.學(xué)位論文檢測與評審。學(xué)位論文正式答辯前，申請人應(yīng)提交學(xué)位論文，由學(xué)校組織不少于2人（至少1人為外校）學(xué)科專家對論文進(jìn)行評閱，評閱通過后才能組織論文答辯，一般安排在第5學(xué)期末。
6.學(xué)位論文答辯。學(xué)位論文答辯實行學(xué)位論文的預(yù)答辯制度（正式答辯前三個月）。在預(yù)答辯合格或通過修改合格后方可申請正式答辯，學(xué)校審核合格后方可舉行正式答辯會，一般安排在第6學(xué)期末。
7.授予學(xué)位要求：修完規(guī)定課程學(xué)分、通過學(xué)位論文答辯、符合授予條件者可授予相應(yīng)的碩士學(xué)位，具體按《湖北師范學(xué)院碩士學(xué)位授予實施細(xì)則》執(zhí)行。
四、培養(yǎng)方式
我校碩士研究生培養(yǎng)方式采用導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。導(dǎo)師應(yīng)對所指導(dǎo)的學(xué)生在思想道德修養(yǎng)、課程學(xué)習(xí)與研究工作等方面全面負(fù)責(zé)。導(dǎo)師應(yīng)在充分了解學(xué)生的專業(yè)能力、職業(yè)取向、個性特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生制定個性化的個人培養(yǎng)計劃；全程指導(dǎo)碩士研究生的完成課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文研究工作；導(dǎo)師有義務(wù)為學(xué)生畢業(yè)、就業(yè)提供盡可能多的幫助。

湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院學(xué)科教學(xué)（歷史，教育碩士,Ed.M）研究生人才培養(yǎng)方案

一、主要實踐環(huán)節(jié)
實踐教學(xué)時間原則上不少于1年。實踐教學(xué)包括教育實習(xí)、教育見習(xí)、微格教學(xué)、教育調(diào)查、課例分析、班級與課堂管理實務(wù)等實踐形式，其中到中小學(xué)進(jìn)行實踐活動的時間不少于半年。
二、主要科研要求
教育碩士專業(yè)學(xué)位碩士研究生在校期間必須至少以湖北師范學(xué)院為署名單位在國內(nèi)本學(xué)科省級以上刊物公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇。
三、學(xué)位論文及學(xué)位授予
1、學(xué)位論文選題應(yīng)緊密聯(lián)系基礎(chǔ)教育實踐，來源于中小學(xué)教育教學(xué)中的實際問題。論文形式可以多樣化，如調(diào)研報告、案例分析、校本課程開發(fā)、教材分析、教學(xué)案例設(shè)計等，論文字?jǐn)?shù)不少于1.5萬字。
2、論文評閱人和答辯委員會成員中，應(yīng)該至少有一名具有高級教師職稱的中小學(xué)教師或教學(xué)研究人員。
3、授予學(xué)位要求：修完規(guī)定課程學(xué)分、通過學(xué)位論文答辯、符合授予條件者可授予相應(yīng)的碩士學(xué)位，具體按《湖北師范學(xué)院碩士學(xué)位授予實施細(xì)則》執(zhí)行。
四、培養(yǎng)方式
要重視理論與實踐相結(jié)合，采用理論講授、課堂討論、小組研討、案例教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、模擬教學(xué)等方式。應(yīng)以研究生工作站為基礎(chǔ)建立穩(wěn)定的教育實踐基地，做好教育實踐活動的組織與實施。成立導(dǎo)師組負(fù)責(zé)研究生的指導(dǎo)，并在中小學(xué)聘任有經(jīng)驗的高級教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，實行“雙導(dǎo)師制”。

湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院社會工作（社會工作碩士,MSW）研究生人才培養(yǎng)方案

一、主要實踐環(huán)節(jié)
1、實踐類型
①專業(yè)（課程）實習(xí)：專業(yè)（課程）實習(xí)與公共課、專業(yè)必修課和選修課程教學(xué)同步開展，在第一、二學(xué)期進(jìn)行，不少于200小時（2學(xué)分）；
②畢業(yè)實習(xí)：畢業(yè)實習(xí)主要在專業(yè)社會工作組織和機(jī)構(gòu)開展，在第三、四學(xué)期進(jìn)行，不少于600小時（6學(xué)分）。
2、實習(xí)督導(dǎo)方式
采用學(xué)校督導(dǎo)與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)相結(jié)合的方式。
①學(xué)校督導(dǎo)：由專業(yè)教師擔(dān)任，每位督導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)為5-8人，在課程同步見習(xí)階段，每學(xué)期督導(dǎo)次數(shù)不少于2次；在畢業(yè)實習(xí)階段，每學(xué)期督導(dǎo)次數(shù)不少于4次；督導(dǎo)方式采用個別督導(dǎo)與團(tuán)體督導(dǎo)相結(jié)合。
②機(jī)構(gòu)督導(dǎo)：由機(jī)構(gòu)主管或具有豐富實務(wù)工作經(jīng)驗的人員擔(dān)任，采取個別督導(dǎo)或團(tuán)體督導(dǎo)相結(jié)合的方式，每周至少1次。
3、實習(xí)考核方式
①實習(xí)計劃一份。
②實習(xí)日志（周志）。
③實習(xí)總結(jié)報告一份。
二、學(xué)位論文及學(xué)位授予
論文選題應(yīng)直接來源于社會工作服務(wù)與管理實踐，具有明確的社會工作背景和實用價值，論文要有一定的技術(shù)難度、創(chuàng)新性和工作量，能體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用社會工作理論、研究方法和技術(shù)手段解決相關(guān)服務(wù)、管理等實際問題的能力。論文選題有以下五種形式（學(xué)生任選一）：①項目設(shè)計與評估。即按照項目設(shè)計、項目執(zhí)行和績效評估的基本程序，就某一具體的社會服務(wù)與管理項目寫出完整的項目設(shè)計與評估報告；②實務(wù)研究。就社會工作實務(wù)的方法、某個實務(wù)領(lǐng)域的知識開展研究，在實務(wù)提供或具體案例中驗證和發(fā)展社會工作實務(wù)的知識和方法；③政策研究。學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下撰寫社會政策方面的論文；④調(diào)查研究報告。學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下撰寫針對某一具體實務(wù)社會工作的調(diào)研報告；⑤案例研究。就社會工作實習(xí)過程中某一典型性和代表性的案例，從專業(yè)角度進(jìn)行分析與反思，案例研究要能反映出社會工作領(lǐng)域的重要問題。學(xué)位論文字?jǐn)?shù)不少于2 萬字。具體要求如下：
1、論文選題。學(xué)生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，結(jié)合導(dǎo)師的研究方向和研究領(lǐng)域，通過文獻(xiàn)閱讀、調(diào)研，和導(dǎo)師交流、研討等方式確定論文選題，時間安排在第2學(xué)期末。
2、開題報告。開題報告是碩士研究生開展學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，碩士研究生在修完學(xué)位課程，進(jìn)入學(xué)位論文寫作前必須作開題報告，時間安排在第2學(xué)期末。
3、中期考核。研究生的中期考核應(yīng)在課程學(xué)習(xí)結(jié)束、論文工作實施前進(jìn)行，未通過中期考核的不得進(jìn)入論文工作，時間安排在第2學(xué)期末。
4、學(xué)位論文送審。學(xué)位論文正式答辯前，申請人應(yīng)提交學(xué)位論文，由學(xué)校組織不少于2人（至少1人為外校）學(xué)科專家對論文進(jìn)行評閱，評閱通過后才能組織論文答辯，時間安排在第4學(xué)期。
5、學(xué)位論文答辯。論文評閱通過后的按學(xué)校有關(guān)規(guī)定組織學(xué)位論文答辯。學(xué)位論文研究、撰寫及答辯的時間要求不少于1年，時間安排在第4學(xué)期末。
6、授予學(xué)位要求：修完規(guī)定課程學(xué)分、通過學(xué)位論文答辯、符合授予條件者可授予相應(yīng)的碩士學(xué)位，具體按《湖北師范學(xué)院碩士學(xué)位授予實施細(xì)則》執(zhí)行。
三、培養(yǎng)方式
我校碩士研究生培養(yǎng)方式采用導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。導(dǎo)師應(yīng)對所指導(dǎo)的學(xué)生在思想道德修養(yǎng)、課程學(xué)習(xí)與研究工作等方面全面負(fù)責(zé)。導(dǎo)師應(yīng)在充分了解學(xué)生的專業(yè)能力、職業(yè)取向、個性特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生制定個性化的個人培養(yǎng)計劃；全程指導(dǎo)碩士研究生的完成課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文研究工作；導(dǎo)師有義務(wù)為學(xué)生畢業(yè)、就業(yè)提供盡可能多的幫助。

湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院獲批新增中國史碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)

日前，國務(wù)院學(xué)位委員會正式公布了2017年學(xué)位授權(quán)審核結(jié)果。根據(jù)《國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于下達(dá)2017年審核增列的博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單的通知》(學(xué)位[2018]9號)，我校申報的8個碩士點(diǎn)全部成功獲批，分別是：馬克思主義理論、中國史、生物學(xué)、地理學(xué)4個一級學(xué)科碩士點(diǎn)，漢語國際教育、工程、法律、體育4個專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。
此次學(xué)位點(diǎn)申報2017年3月啟動，學(xué)校高度重視，在校黨委行政領(lǐng)導(dǎo)下，組織多次專題調(diào)研論證，達(dá)成學(xué)校學(xué)位點(diǎn)優(yōu)化布局和學(xué)科發(fā)展共識，校院協(xié)同、部處聯(lián)動、全力以赴，圓滿完成申報工作。歷史文化學(xué)院在申報中國史一級學(xué)科碩士點(diǎn)過程中，全力以赴，認(rèn)真論證，反復(fù)修改，內(nèi)引外聯(lián)，多方征求專家意見，精益求精，終得如愿。
本次新增的8個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，將于今年9月發(fā)布招生簡章，2019年正式招生。目前，我校碩士一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)達(dá)到10個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)達(dá)到7個，涵蓋到文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)7大學(xué)科門類，學(xué)位點(diǎn)布局更加優(yōu)化。其中，歷史文化學(xué)院擁有中國史一級學(xué)碩點(diǎn)、社會工作一級專碩點(diǎn)和課程與教學(xué)論（歷史）二級學(xué)碩點(diǎn)，學(xué)科建設(shè)水平進(jìn)一步提高。
本次學(xué)位授權(quán)點(diǎn)申報取得的突出成績，是學(xué)校近年來學(xué)科建設(shè)成效的集中體現(xiàn)。學(xué)校將以此為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)教育學(xué)國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)和博士點(diǎn)立項建設(shè)工作，不斷完善研究生培養(yǎng)平臺和條件，推動我校學(xué)位與研究生教育工作再上新臺階。

湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院研究生聯(lián)系方式

湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院研究生聯(lián)系方式
綜合辦公室：0714-6511260
學(xué)工辦公室：0714-6511565

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湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院簡介