北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門(mén)的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 國(guó)際商學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題，助你考研一臂之力）

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院的聯(lián)系方式

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院的聯(lián)系方式

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院工商管理碩士（MBA）2020招生信息

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)工商管理碩士（MBA）2020招生信息

學(xué)院概況
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是教育部直屬、首批“211工程”高校、“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)高校、首批“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校。北外獲批開(kāi)設(shè)101種外國(guó)語(yǔ)言，學(xué)校秉承延安精神，堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，目前已開(kāi)齊與中國(guó)建交國(guó)家的官方用語(yǔ)。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院成立于2001年，是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教學(xué)規(guī)模最大的院系之一。其人才培養(yǎng)項(xiàng)目涵蓋計(jì)劃內(nèi)本科、學(xué)術(shù)碩士、專業(yè)碩士、博士，以及出國(guó)留學(xué)、來(lái)華留學(xué)、高層管理培訓(xùn)等。國(guó)際商學(xué)院設(shè)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系、金融系、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理系、企業(yè)管理系、國(guó)際商務(wù)系、管理科學(xué)與工程系共六個(gè)系部；二十國(guó)集團(tuán)研究中心、絲綢之路研究院、管理科學(xué)研究中心、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)研究中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、中國(guó)商業(yè)案例中心共六個(gè)研究中心。我院秉承以全球化的視角推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、以全球化的視角參與經(jīng)濟(jì)管理理論創(chuàng)新，以全球化的視角進(jìn)行人才培養(yǎng)的辦學(xué)理念。旨在建設(shè)具有鮮明北外特色的、在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到獨(dú)特作用的全球化商學(xué)院。
項(xiàng)目介紹
根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)下發(fā)的《國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于下達(dá)2018年動(dòng)態(tài)調(diào)整撤銷(xiāo)和增列的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單的通知》（學(xué)位〔2019〕8號(hào)），北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院于2019年5月6日正式獲批新增工商管理碩士專業(yè)學(xué)位（MBA）。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院2020年MBA項(xiàng)目現(xiàn)已面向全國(guó)正式招生。招生專業(yè)分為“國(guó)際財(cái)務(wù)與金融”與“全球數(shù)字化創(chuàng)新”兩個(gè)專業(yè)方向，并以多語(yǔ)種、跨文化為項(xiàng)目特色，采取小規(guī)模精品教學(xué)模式，擬定招生人數(shù)30人，院長(zhǎng)牛華勇將擔(dān)任此批MBA項(xiàng)目第一學(xué)期的班主任。
我院工商管理碩士強(qiáng)調(diào)全球化、復(fù)合型、復(fù)語(yǔ)型人才培養(yǎng)模式，借助北外語(yǔ)言、社會(huì)文化研究?jī)?yōu)勢(shì)，培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)企業(yè)“走出去”需求，熟悉對(duì)象國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化與商業(yè)慣例，能夠熟練使用當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言與當(dāng)?shù)赝顿Y人和其他利益相關(guān)者進(jìn)行深層次溝通，深諳跨文化消費(fèi)行為，在全球競(jìng)爭(zhēng)中善于把握機(jī)遇、制定跨國(guó)投資和本地化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，提升中國(guó)品牌在不同文化消費(fèi)者中的體驗(yàn)，從容應(yīng)對(duì)異質(zhì)文化沖突與商務(wù)摩擦，在國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)與品牌國(guó)際化、區(qū)域環(huán)境與跨國(guó)投資管理、跨文化溝通與管理等三個(gè)方向具有優(yōu)勢(shì)的復(fù)合型高級(jí)管理人才。
項(xiàng)目宗旨和目標(biāo)
1. 全球企業(yè)家認(rèn)知中國(guó)商業(yè)實(shí)踐的橋梁
2. 中國(guó)企業(yè)家走向世界經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)的起點(diǎn)
3. 面向科技時(shí)代和多元文化環(huán)境，培養(yǎng)具有卓越的跨文化管理能力的企業(yè)家
學(xué)制安排

時(shí)間	安排
入學(xué)前暑期	英語(yǔ)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)（6周）
第一學(xué)期	拓展訓(xùn)練與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
	課程學(xué)習(xí)+講座
	企業(yè)咨詢項(xiàng)目
	讀書(shū)會(huì)
寒假	實(shí)習(xí)/短期出國(guó)交流
第二學(xué)期	課程學(xué)習(xí)+講座
	讀書(shū)會(huì)
暑假	實(shí)習(xí)
	短期出國(guó)交流
第三學(xué)期	國(guó)際交換1-6個(gè)月
	實(shí)習(xí)
	學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告
第四學(xué)期	實(shí)習(xí)、就業(yè)
	學(xué)位論文答辯

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
1. 中英雙語(yǔ)MBA項(xiàng)目：6.4萬(wàn)元人民幣/年；
2. 全英文MBA項(xiàng)目(暫緩開(kāi)設(shè))：7.4萬(wàn)元人民幣/年。
以上費(fèi)用不含國(guó)際旅費(fèi)以及實(shí)踐活動(dòng)期間的食宿費(fèi)用。
獎(jiǎng)學(xué)金
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 二年級(jí) ￥20,000 約5%
學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金 每年 ￥6,000-12,000 約80%
引航獎(jiǎng)學(xué)金 一年級(jí) ￥30,000-50,000 約30%
卓越獎(jiǎng)學(xué)金 二年級(jí) ￥30,000-50,000 約30%
招生對(duì)象
考生需滿足如下條件之一：
1. 本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的各國(guó)各界人士；（即2年工作經(jīng)驗(yàn)可以報(bào)考，入學(xué)前應(yīng)有3年工作經(jīng)驗(yàn)）
2. 已獲得碩士及以上學(xué)位，并有2年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的各國(guó)各界人士。
您可以是：
1. 語(yǔ)言專業(yè)背景，希望提升管理專業(yè)能力、成為幫助中國(guó)企業(yè)走向世界的商業(yè)精英；
2. 經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)背景，希望了解更多國(guó)家的文化和真實(shí)商務(wù)環(huán)境；
3. 理工科專業(yè)背景，希望培養(yǎng)全球化視野和提高跨文化溝通與管理能力；
4. 來(lái)自世界各地，希望了解中國(guó)商業(yè)實(shí)踐與管理文化。
報(bào)考方式
報(bào)名采用網(wǎng)上提交報(bào)考信息與現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)相結(jié)合的方式。考生應(yīng)在教育部規(guī)定的研究生報(bào)考報(bào)名時(shí)間內(nèi)，登錄中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)（公眾網(wǎng)網(wǎng)址：http://yz.chsi.com.cn/；教育網(wǎng)網(wǎng)址：http://yz.chsi.cn/），按要求填寫(xiě)并提交個(gè)人報(bào)名基本信息、網(wǎng)上繳納報(bào)名考試費(fèi)，然后按規(guī)定時(shí)間到指定報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)攝像、確認(rèn)報(bào)名信息。
具體報(bào)考事宜及相關(guān)政策，以國(guó)家文件和我校研究生院網(wǎng)站（https://graduate.bfsu.edu.cn/）公布的通知為準(zhǔn)。

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院金融碩士培養(yǎng)方案

公司、金融資產(chǎn)公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門(mén)工作的高級(jí)專門(mén)人才。培養(yǎng)學(xué)習(xí)者掌握觀察和分析國(guó)內(nèi)、國(guó)際發(fā)生的有關(guān)貨幣制度變革、信用體系建立、利率市場(chǎng)化改革、金融市場(chǎng)開(kāi)放、金融機(jī)構(gòu)體系變革、商業(yè)銀行股份制改造、貨幣供求失衡狀態(tài)、通貨膨脹與通貨緊縮現(xiàn)象、貨幣政策調(diào)控措施和效應(yīng)、金融發(fā)展與金融改革動(dòng)態(tài)等問(wèn)題的正確方法， 培養(yǎng)學(xué)習(xí)者綜合應(yīng)用金融學(xué)理論解決現(xiàn)實(shí)中經(jīng)濟(jì)與金融實(shí)際問(wèn)題的能力。提高學(xué)習(xí)者在社會(huì)科學(xué)方面的素養(yǎng)，樹(shù)立經(jīng)濟(jì)一體化的核心是金融一體化的理念，掌握扎實(shí)的金融學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)際金融、國(guó)際結(jié)算、證券投資學(xué)、財(cái)務(wù)管理等其他金融專業(yè)課程打下必要的、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
 

課程名稱：公司金融

 
主要內(nèi)容：1.公司金融的概念；2.現(xiàn)值及價(jià)值評(píng)估；3.證券價(jià)值評(píng)估及投資分析；4.項(xiàng)目評(píng)估法則；5.現(xiàn)金流量分析；6.風(fēng)險(xiǎn)與收益的度量與組合投資前沿；7.CAPM 與 APT；8.敏感性分析盈虧平衡及決策樹(shù)等不確定性分析；9.代理問(wèn)題、經(jīng)理人薪酬與業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估；10.公司融資與價(jià)值評(píng)估；11.公司股利政策公司資本結(jié)構(gòu)；12.期權(quán)定價(jià)與實(shí)務(wù)期權(quán)；13.負(fù)債融資：信用風(fēng)險(xiǎn)、債券與租賃；14.風(fēng)險(xiǎn)管理；15.財(cái)務(wù)計(jì)劃于運(yùn)營(yíng)資本管理；16.兼并、公司控制與公司治理
 

課程名稱：投資學(xué)

 
主要內(nèi)容：研究如何把個(gè)人、機(jī)構(gòu)的有限資源分配到諸如股票、國(guó)債、不動(dòng)產(chǎn)等（金融）資產(chǎn)上，以獲得合理的現(xiàn)金流量和風(fēng)險(xiǎn)/收益率。主要讓學(xué)生了解投資學(xué)的基本內(nèi)容和近期發(fā)展，熟悉資本市場(chǎng)的基本運(yùn)作、主要投資工具標(biāo)的特征和定價(jià)方式，理解資產(chǎn)組合理論的原理和假設(shè)，掌握投資評(píng)估的原理和方法，熟悉資產(chǎn)回報(bào)率的實(shí)證規(guī)律，了解行為金融的主要發(fā)展，并培養(yǎng)理論推導(dǎo)、實(shí)證分析、數(shù)據(jù)搜集等基本技能。

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院國(guó)際商務(wù)碩士培養(yǎng)方案

國(guó)際商務(wù)碩士強(qiáng)調(diào)學(xué)位論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)同實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。論文形式可以是國(guó)際商務(wù)專題研究論文、機(jī)構(gòu)或國(guó)際商務(wù)活動(dòng)案例研究報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告或項(xiàng)目可行性研究報(bào)告等多種形式。用外文撰寫(xiě)，字?jǐn)?shù)為 1.5 萬(wàn)
詞以上；用中文撰寫(xiě)，字?jǐn)?shù)為 2 萬(wàn)字以上。學(xué)位論文與畢業(yè)設(shè)計(jì)需要經(jīng)過(guò)相關(guān)專業(yè)教師和業(yè)界人士的指導(dǎo)，學(xué)位論文的指導(dǎo)教師、論文評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員中，應(yīng)有 1-2 名在實(shí)際業(yè)務(wù)部門(mén)中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的專家。研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，結(jié)合必修的實(shí)踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)，獨(dú)立完成學(xué)位論文。
 

八、學(xué)位授予

 
學(xué)生申請(qǐng)取得碩士學(xué)位，需要達(dá)到以下要求：
 
1） 修滿要求的學(xué)分，總學(xué)分不低于 32 分，其中實(shí)踐學(xué)分不低于 4 分；
 
2） 第一外語(yǔ)達(dá)到工作語(yǔ)言和流利交流水平；
 
3） 學(xué)生需按照要求完成學(xué)位論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)；
 
4） 學(xué)生的學(xué)位論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)校內(nèi)外專家評(píng)閱和正式論文答辯， 通過(guò)答辯委員會(huì)的決議。

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

論文的總文字復(fù)制比應(yīng)低于 20%。
4. 學(xué)位論文評(píng)閱人必須至少有一名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的校外實(shí)務(wù)部門(mén)專業(yè)人員。

八、學(xué)位論文答辯

全面完成本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的各個(gè)環(huán)節(jié)，取得規(guī)定學(xué)分，在規(guī)定期限內(nèi)完成學(xué)位論文，并提交論文終稿，經(jīng)指導(dǎo)教師推薦，通過(guò)預(yù)答辯、匿名評(píng)閱，經(jīng)評(píng)閱人同意，方可申請(qǐng)答辯。學(xué)位論文評(píng)閱人必須至少有一名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的校外實(shí)務(wù)部門(mén)專業(yè)人員。
論文答辯委員會(huì)要邀請(qǐng)一名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的校外實(shí)務(wù)部門(mén)專業(yè)人員，通過(guò)學(xué)位論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核，授予會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位。

九、培養(yǎng)流程

1、建立全程、雙向選擇碩士研究生指導(dǎo)機(jī)制。
2、研究生培養(yǎng)包括課程學(xué)習(xí)、中期考核、學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告、論文撰寫(xiě)、論文評(píng)閱和論文答辯等環(huán)節(jié)。具體環(huán)節(jié)如下：
（1） 須按規(guī)定的時(shí)間和要求修滿學(xué)分；
（2） 課程學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行中期考核。綜合審查研究生是否達(dá)到相關(guān)條件。中期考核主要是對(duì)研究生的基礎(chǔ)理論、專門(mén)知識(shí)和綜合能力進(jìn)行考核；
（3） 按規(guī)定在第三學(xué)期初進(jìn)行學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告。主要審核論文前期準(zhǔn)備工作、論文題目、主要觀點(diǎn)、選題的理論意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值、論文框架結(jié)構(gòu)等方面。開(kāi)題報(bào)告未通過(guò)者按有關(guān)規(guī)定處理；
（4） 按照學(xué)校規(guī)定的期限和相關(guān)要求完成學(xué)位論文撰寫(xiě)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交學(xué)位論文終稿；
（5） 按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)限，組織學(xué)位論文評(píng)閱和答辯工作。杜絕任何營(yíng)私舞弊、抄襲和剽竊現(xiàn)象。如出現(xiàn)上述現(xiàn)象，嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。
3．為學(xué)生安排一定時(shí)間的課堂教學(xué)實(shí)踐，提高學(xué)生的表達(dá)能力和邏輯思維能力。并鼓勵(lì)碩士研究生參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐。

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院金融碩士（MF）的介紹

金融碩士（MF）

 
金融碩士（Master of Finance）簡(jiǎn)介
 
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)2014年獲得金融碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)資格，并于2015年開(kāi)始招生。自國(guó)際商務(wù)碩士項(xiàng)目開(kāi)辦以來(lái)，我校以走向國(guó)際金融市場(chǎng)為起點(diǎn)，緊緊圍繞著“多語(yǔ)種、多區(qū)域、跨文化”的辦學(xué)特色，重視國(guó)內(nèi)與國(guó)際金融市場(chǎng)比較，注重學(xué)生外語(yǔ)應(yīng)用能力的提高，注重金融學(xué)理論的基礎(chǔ)和現(xiàn)代金融市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)了部分課程全英文授課，開(kāi)設(shè)深入企業(yè)調(diào)研、咨詢的實(shí)踐類(lèi)課程。為保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校組建了一支涵蓋學(xué)術(shù)導(dǎo)師、實(shí)踐導(dǎo)師、兼職講座教師在內(nèi)的強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，并從課程設(shè)置、授課模式、課外學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、論文寫(xiě)作、教學(xué)監(jiān)控、就業(yè)指導(dǎo)等角度，建立了一套嚴(yán)密的質(zhì)量保障體系，確保每一名畢業(yè)生專業(yè)能力與綜合素質(zhì)的提高。自招生以來(lái)，生源質(zhì)量逐步提升，就業(yè)質(zhì)量位居全國(guó)同類(lèi)專業(yè)前列。
1．目標(biāo)定位
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)金融專業(yè)型碩士項(xiàng)目經(jīng)過(guò)充分的論證，將培養(yǎng)目標(biāo)定位于：培養(yǎng)熟悉跨國(guó)金融機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)與管理知識(shí)，能夠應(yīng)對(duì)國(guó)際金融市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)與復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境，并且精通語(yǔ)言，具備處理跨國(guó)金融機(jī)構(gòu)中跨文化沖突的能力的應(yīng)用型金融管理人才。要求學(xué)生具備國(guó)際金融知識(shí)，了解跨國(guó)投資環(huán)境及會(huì)計(jì)、稅收制度，具有跨國(guó)資本運(yùn)營(yíng)、跨國(guó)稅收籌劃的實(shí)踐能力，并能夠使用流利外語(yǔ)與當(dāng)?shù)乩嫦嚓P(guān)方進(jìn)行有效溝通的跨國(guó)財(cái)務(wù)管理人才，培養(yǎng)了解不同區(qū)域資本市場(chǎng)運(yùn)作規(guī)則，通曉投資分析、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、資產(chǎn)評(píng)估、投資組合管理等知識(shí)，具有專業(yè)道德操守，能運(yùn)用定性、定量技術(shù)搜集與分析來(lái)自世界各地的市場(chǎng)信息，及時(shí)做出科學(xué)投資決策的專業(yè)人才。
這一目標(biāo)定位有利于充分發(fā)揮我校學(xué)科優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)復(fù)合型應(yīng)用人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新發(fā)展，也推進(jìn)的國(guó)際化辦學(xué)思路，緊密結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需要，形成了“外、特、精、通”的辦學(xué)理念。
2．辦學(xué)特色與創(chuàng)新
本項(xiàng)目將依托北外遍布全球的校友和國(guó)際合作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮北外語(yǔ)言、國(guó)際金融、跨文化溝通以及國(guó)別經(jīng)濟(jì)文化研究與教學(xué)優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)具有一流外語(yǔ)溝通與跨文化管理能力，熟悉國(guó)際金融市場(chǎng)規(guī)則的復(fù)語(yǔ)型和復(fù)合型高級(jí)國(guó)際金融應(yīng)用人才，其培養(yǎng)方案的具體特色如下。
首先，設(shè)置第二語(yǔ)言課程，培養(yǎng)復(fù)語(yǔ)型國(guó)際金融人才，并由國(guó)際商學(xué)院和英語(yǔ)學(xué)院為學(xué)生提供高質(zhì)量的專業(yè)英語(yǔ)課程，使本項(xiàng)目畢業(yè)生成為精通英語(yǔ)工作語(yǔ)言并掌握投資對(duì)象國(guó)語(yǔ)言的復(fù)語(yǔ)型國(guó)際金融人才。
其次，設(shè)置區(qū)域社會(huì)文化與投資環(huán)境課程，培養(yǎng)熟悉對(duì)象國(guó)投資環(huán)境與跨文化管理的跨國(guó)金融人才。由國(guó)際商學(xué)院與英、法、西、德、日、俄等院系合作，為學(xué)生開(kāi)設(shè)國(guó)別投資環(huán)境課程，并在老師的指導(dǎo)下完成相關(guān)實(shí)踐課題。
第三、建立海外院校聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，為學(xué)生提供聯(lián)合培養(yǎng)、交流學(xué)習(xí)或者實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，拓展學(xué)生的國(guó)際金融視野，體驗(yàn)不同的文化背景，學(xué)習(xí)了解國(guó)際前沿金融知識(shí)。
第四、擁有具備國(guó)際化和多元化的教師與實(shí)踐導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，包括前亞洲發(fā)展銀行行長(zhǎng)張之鑲等國(guó)際金融組織高級(jí)官員、中國(guó)人民銀行原副行長(zhǎng)吳曉靈等中央政府重要財(cái)經(jīng)官員、以及著名跨國(guó)金融機(jī)構(gòu)高管在內(nèi)的多元化的兼職教授和實(shí)踐導(dǎo)師隊(duì)伍。 培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際金融的實(shí)際工作能力。
第五、采用“實(shí)驗(yàn)教學(xué)+現(xiàn)場(chǎng)案例”的教學(xué)模式，豐富的外向型實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地，保證每位同學(xué)赴企業(yè)咨詢實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際金融應(yīng)用和創(chuàng)新能力。
第六，開(kāi)設(shè)暑期小學(xué)期，集中進(jìn)行語(yǔ)言與溝通能力的培訓(xùn)，提高學(xué)生用英語(yǔ)作為工作語(yǔ)言進(jìn)行工作的能力。

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院國(guó)際商務(wù)碩士（MIB）的介紹

國(guó)際商務(wù)碩士（MIB）

 
國(guó)際商務(wù)碩士(Master of International Business)簡(jiǎn)介
 
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)2014年獲得國(guó)際商務(wù)碩士專業(yè)（MIB）學(xué)位授權(quán)資格，并于2015年開(kāi)始招生。自國(guó)際商務(wù)碩士項(xiàng)目開(kāi)辦以來(lái)，我校從培養(yǎng)特色、師資力量、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、辦學(xué)條件、招生質(zhì)量、培養(yǎng)效果測(cè)評(píng)等角度，進(jìn)行了全方位的學(xué)科建設(shè)。緊緊圍繞著“多語(yǔ)種、多區(qū)域、跨文化”的辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)了全英文授課、多元文化課堂、中外聯(lián)合培養(yǎng)、全方位實(shí)踐教學(xué)，將MIB項(xiàng)目打造成了具有突出北外特色的精品項(xiàng)目。將北外的國(guó)際資源與大灣區(qū)的產(chǎn)業(yè)資源相結(jié)合，創(chuàng)辦了佛山校區(qū)國(guó)際商務(wù)碩士項(xiàng)目。發(fā)揮北外特色學(xué)科優(yōu)勢(shì)，與國(guó)際關(guān)系學(xué)院合作開(kāi)設(shè)了商務(wù)外交特色方向。與為保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校組建了一支涵蓋學(xué)術(shù)導(dǎo)師、實(shí)踐導(dǎo)師、兼職講座教師在內(nèi)的強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，并從課程設(shè)置、授課模式、課外學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、論文寫(xiě)作、教學(xué)監(jiān)控、就業(yè)指導(dǎo)等角度，建立了一套嚴(yán)密的質(zhì)量保障體系，確保每一名畢業(yè)生專業(yè)能力與綜合素質(zhì)的提高。畢業(yè)生就業(yè)薪資和就業(yè)率在國(guó)內(nèi)高校排名中均位居前列。
1．目標(biāo)定位
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)型碩士項(xiàng)目經(jīng)過(guò)充分的論證，將培養(yǎng)目標(biāo)定位于：為我國(guó)經(jīng)濟(jì)外交、貿(mào)易強(qiáng)國(guó)、“走出去”戰(zhàn)略服務(wù)，充分發(fā)揮北外在語(yǔ)言文化、對(duì)象國(guó)研究、國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際關(guān)系和跨文化管理等方面的優(yōu)勢(shì)，依托遍布全球的校友與國(guó)際合作網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)國(guó)家亟需的復(fù)語(yǔ)型、復(fù)合型國(guó)際商務(wù)應(yīng)用人才。要求學(xué)生具備感知商務(wù)環(huán)境和世界文化差異的人文修養(yǎng)以及相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng)，具有一流外語(yǔ)水平和跨文化溝通能力，熟悉國(guó)際商業(yè)規(guī)則，能在復(fù)雜的國(guó)際商務(wù)環(huán)境中從事跨國(guó)經(jīng)營(yíng)、貿(mào)易、投資管理，從容應(yīng)對(duì)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)中的經(jīng)濟(jì)摩擦、文化沖突、投資風(fēng)險(xiǎn)，能夠?yàn)楹Ｍ馐袌?chǎng)開(kāi)拓、貿(mào)易與投資談判、爭(zhēng)端解決、企業(yè)跨國(guó)公關(guān)、政府間經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)服務(wù)。
這一目標(biāo)定位有利于充分發(fā)揮我校學(xué)科優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)復(fù)合型應(yīng)用人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新發(fā)展，也受到商務(wù)部、外交部、建設(shè)銀行、中國(guó)銀行等用人單位的支持。為了保證這一目標(biāo)定位的實(shí)現(xiàn)，我校制定了一系列人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，比如，將跨文化溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力作為學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；要求學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)位前，外語(yǔ)水平達(dá)到一定程度；要求學(xué)生實(shí)踐學(xué)分達(dá)到4分。
2． 辦學(xué)特色與創(chuàng)新
為實(shí)現(xiàn)MIB項(xiàng)目的培養(yǎng)目標(biāo)，我校重點(diǎn)建設(shè)了國(guó)際商務(wù)和商務(wù)外交兩個(gè)特色方向，并從以下方向突出辦學(xué)特色，形成了依托MIB項(xiàng)目平臺(tái)、整合多院系資源的復(fù)合型、復(fù)語(yǔ)型、體驗(yàn)式創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
首先，國(guó)際化的師資，全英文專業(yè)課程，小班授課，確保學(xué)生將英語(yǔ)作為工作語(yǔ)言、無(wú)障礙溝通的能力。
其次，招收國(guó)際學(xué)生，中外學(xué)生同堂授課、一起實(shí)踐、完成小組課題，提供浸泡式、立體化的跨文化學(xué)習(xí)環(huán)境。讓學(xué)生深刻理解文化差異，增強(qiáng)文化敏感性與包容能力，并取得跨國(guó)經(jīng)營(yíng)必要的人脈資源。
第三， 建立海外院校聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，為學(xué)生提供聯(lián)合培養(yǎng)、交流學(xué)習(xí)或者實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。比如與都柏林大學(xué)、法國(guó)歐洲商學(xué)院（ESCP）、雷恩商學(xué)院等，與來(lái)自世界各地的優(yōu)秀商業(yè)人士同堂上課，體驗(yàn)和學(xué)習(xí)不同的商業(yè)文化與思維。
第四，注重實(shí)踐，嚴(yán)格區(qū)別于學(xué)術(shù)型碩士。按照ESCP課程教學(xué)大綱增強(qiáng)課程的實(shí)踐性，每門(mén)課中大量使用小組作業(yè)、案例討論、分析報(bào)告等體驗(yàn)式教學(xué)方法。比如《國(guó)際商務(wù)談判》課，中外學(xué)生組隊(duì)談判，在真實(shí)的商業(yè)場(chǎng)景中鍛煉談判與溝通技巧。《國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研》課程，學(xué)生分組赴企業(yè)做咨詢，完成國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研或咨詢報(bào)告。
第五，設(shè)立《法語(yǔ)》、《西班牙語(yǔ)》和《區(qū)域投資環(huán)境》、《經(jīng)濟(jì)外交》等特色選修課。為學(xué)生提供第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生深入了解世界不同區(qū)域投資、商務(wù)環(huán)境的基本狀況，如歐盟商務(wù)環(huán)境、拉美商務(wù)環(huán)境、非洲商務(wù)環(huán)境、阿拉伯地區(qū)商務(wù)環(huán)境。
第六，開(kāi)設(shè)暑期小學(xué)期，集中進(jìn)行語(yǔ)言與溝通能力的培訓(xùn)，提高學(xué)生用英語(yǔ)作為工作語(yǔ)言進(jìn)行工作的能力。

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院會(huì)計(jì)碩士（MPAcc）的介紹

會(huì)計(jì)碩士（MPAcc）

會(huì)計(jì)碩士(Master of Professional Accounting)簡(jiǎn)介
 
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)2018年獲得會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，并于2019年開(kāi)始招生。北外國(guó)際商學(xué)院MPAcc項(xiàng)目圍繞“多語(yǔ)種、多區(qū)域、跨文化”的辦學(xué)特色，以培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的復(fù)合型專業(yè)人才為目標(biāo)，采取中英授課、多元化課堂、全方位實(shí)踐教學(xué)，將MPAcc項(xiàng)目打造成具有北外特色的精品項(xiàng)目。為保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校組建了一支涵蓋學(xué)術(shù)導(dǎo)師、實(shí)踐導(dǎo)師、兼職講座教師在內(nèi)的強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，并從課程設(shè)置、授課模式、課外學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、論文寫(xiě)作、教學(xué)監(jiān)控、就業(yè)指導(dǎo)等角度，建立了一套嚴(yán)密的質(zhì)量保障體系，確保每一名畢業(yè)生專業(yè)能力與綜合素質(zhì)的提高。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的會(huì)計(jì)碩士項(xiàng)目將采取中英文講授專業(yè)課程，致力于培養(yǎng)具有跨文化思維能力、熟悉中外會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、中外財(cái)務(wù)管理體系，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的復(fù)合型專業(yè)人才。
1. 目標(biāo)定位
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)型碩士項(xiàng)目經(jīng)過(guò)充分的論證，將培養(yǎng)目標(biāo)定位于：面向會(huì)計(jì)職業(yè)，培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德和法紀(jì)觀念，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，具備國(guó)際化視野與跨文化溝通能力，能將商務(wù)研究方法運(yùn)用到企業(yè)的現(xiàn)實(shí)經(jīng)營(yíng)環(huán)境中，收集和整理企業(yè)的財(cái)務(wù)信息，識(shí)別企業(yè)面臨的商業(yè)挑戰(zhàn)，根據(jù)已有信息進(jìn)行專業(yè)判斷和分析，研究和提出有關(guān)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)問(wèn)題的解決方案，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，適應(yīng)在跨國(guó)公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、投資公司、政府機(jī)關(guān)和高校等部門(mén)從事相關(guān)工作的高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型的國(guó)際化高級(jí)專業(yè)人才。    這一目標(biāo)定位有利于充分發(fā)揮我校學(xué)科優(yōu)勢(shì)，北外一直堅(jiān)持高端引領(lǐng)、整體推進(jìn)的國(guó)際化辦學(xué)思路，在長(zhǎng)期辦學(xué)歷程中，緊密結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需要，形成了“外、特、精、通”的辦學(xué)理念。為此，我校也制定了一系列成熟的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，例如，將跨文化溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、外語(yǔ)專業(yè)水平等納入到學(xué)生的績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中。
2． 辦學(xué)特色與創(chuàng)新
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)科分為國(guó)際財(cái)務(wù)管理、國(guó)際會(huì)計(jì)、內(nèi)控與審計(jì)三個(gè)研究方向，主要研究會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、跨國(guó)稅務(wù)、跨國(guó)并購(gòu)等問(wèn)題，培養(yǎng)通曉跨國(guó)投融資等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，了解國(guó)際資本市場(chǎng)、投資監(jiān)管政策及其會(huì)計(jì)和稅收制度的專業(yè)人才。依托北外多語(yǔ)種、多文化、多區(qū)域的研究?jī)?yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新式的人才培養(yǎng)模式。
首先，國(guó)際化的師資，中英結(jié)合的專業(yè)課程，跨文化課程的嵌入，確保學(xué)生能夠成為具有跨文化思維能力，具備在復(fù)雜商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的溝通、分析、操作和決策能力，培養(yǎng)跨國(guó)管理人才。
其次，全球視野、聘請(qǐng)業(yè)界專家開(kāi)設(shè)跨國(guó)企業(yè)國(guó)際稅收戰(zhàn)略課程，充分將理論與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)，在專業(yè)課程中嵌入社會(huì)實(shí)踐和企業(yè)參訪活動(dòng)，注重學(xué)術(shù)性與職業(yè)性的緊密結(jié)合。
第三，嵌入ACCA的高級(jí)財(cái)務(wù)管理和高級(jí)審計(jì)與鑒證業(yè)務(wù)課程，助力學(xué)生通過(guò)ACCA考試。
第四，嵌入CPA Australia的道德與治理、戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)課程，助力學(xué)生取得CPA Australia資格。
第五，開(kāi)設(shè)暑期小學(xué)期，集中進(jìn)行語(yǔ)言與溝通能力的培訓(xùn)，提高學(xué)生用英語(yǔ)作為工作語(yǔ)言進(jìn)行工作的能力。

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院工商管理碩士（MBA）的介紹

工商管理碩士（MBA）

撰稿：admin   2019年05月27日   瀏覽 1405 次
工商管理碩士（MBA）簡(jiǎn)介
根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)下發(fā)的《國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于下達(dá)2018年動(dòng)態(tài)調(diào)整撤銷(xiāo)和增列的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單的通知》（學(xué)位〔2019〕8號(hào)），北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院于2019年5月6日正式獲批新增工商管理碩士專業(yè)學(xué)位（MBA）。
近年來(lái)，隨著我國(guó)企業(yè)“走出去”以及國(guó)際企業(yè)“走進(jìn)來(lái)”的需求不斷增大，學(xué)院對(duì)于具備國(guó)際化商務(wù)實(shí)踐與應(yīng)用能力、跨文化管理與溝通能力的高端人才的培養(yǎng)也隨之變得更加重視。國(guó)際商學(xué)院依托北外語(yǔ)言背景、社會(huì)文化研究、國(guó)際化資源等優(yōu)勢(shì)，建立起一套獨(dú)具北外特色的MBA項(xiàng)目方案。以多語(yǔ)種、跨文化相結(jié)合為方向，側(cè)重于培養(yǎng)當(dāng)今社會(huì)所呼吁的全球化、復(fù)合型、復(fù)語(yǔ)型高級(jí)管理人才。
1. 目標(biāo)定位
北外MBA項(xiàng)目以構(gòu)建“全球企業(yè)家認(rèn)知中國(guó)商業(yè)實(shí)踐的橋梁”、成為“中國(guó)企業(yè)家走向世界經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)的起點(diǎn)”、培養(yǎng)“面向科技時(shí)代和多元文化環(huán)境，具有卓越的跨文化管理能力的企業(yè)家”為辦學(xué)使命。
借助北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)豐富的資源優(yōu)勢(shì)，卓越的師資力量，獨(dú)具特色的課程設(shè)置，北外MBA項(xiàng)目致力于培養(yǎng)滿足現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、了解中國(guó)國(guó)情、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)責(zé)任感的高級(jí)管理人才與未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與指導(dǎo)。
2. 辦學(xué)特色與創(chuàng)新
北外MBA項(xiàng)目開(kāi)設(shè)國(guó)際財(cái)務(wù)與金融和全球數(shù)字化創(chuàng)新兩個(gè)專業(yè)方向。國(guó)際財(cái)務(wù)與金融專業(yè)涵蓋課程包括：戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理、企業(yè)價(jià)值評(píng)估、創(chuàng)業(yè)金融、金融機(jī)構(gòu)合規(guī)管理及跨國(guó)并購(gòu)等；全球數(shù)字化創(chuàng)新專業(yè)涵蓋課程包括：創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、管理信息系統(tǒng)創(chuàng)新趨勢(shì)、數(shù)字化商業(yè)模式創(chuàng)新、大數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)等。
北外MBA課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，工商管理與語(yǔ)言文化相結(jié)合，采取案例教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、浸入式語(yǔ)言環(huán)境、多元化視角培養(yǎng)方案，啟發(fā)學(xué)生拓展戰(zhàn)略管理思維與實(shí)踐能力，提升跨文化商務(wù)運(yùn)用及語(yǔ)言溝通能力。其培養(yǎng)方案特色如下：
一、課程設(shè)置以工商管理專業(yè)基礎(chǔ)課程結(jié)合模塊化課程為特色，學(xué)生可根據(jù)自身需求自由組合，在修滿專業(yè)規(guī)定的模塊課程外，可選修其他模塊課程。
二、實(shí)行學(xué)業(yè)導(dǎo)師與企業(yè)導(dǎo)師相結(jié)合的雙導(dǎo)師制度。在專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)操作能力等全方面對(duì)學(xué)生予以指導(dǎo)與支持。
三、學(xué)習(xí)期間，學(xué)生將深入企業(yè)內(nèi)部觀摩實(shí)戰(zhàn)，體驗(yàn)真實(shí)的商務(wù)場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)以實(shí)踐支撐理論并通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)理論基礎(chǔ)的理解，培養(yǎng)形成創(chuàng)新意識(shí)。
四、多元化培養(yǎng)方案引導(dǎo)學(xué)生以更廣闊的視角進(jìn)行多角度分析與思考，全方位提升對(duì)復(fù)雜商業(yè)環(huán)境的應(yīng)對(duì)能力與技巧，滿足不同行業(yè)領(lǐng)域?qū)ζ髽I(yè)管理的需求。
五、形式多樣的海外交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使學(xué)生感受文化沖擊，提升對(duì)文化差異的感知和適應(yīng)力。迅速打開(kāi)國(guó)際視野，學(xué)習(xí)前沿商務(wù)知識(shí)，進(jìn)行案例分析與討論，深入了解真實(shí)國(guó)際經(jīng)典商業(yè)案例背后的邏輯和啟發(fā)。使學(xué)生在商業(yè)敏感度、獨(dú)立思考與判斷能力、專業(yè)表達(dá)與溝通能力等方面得到全面鍛煉與提升。
六、語(yǔ)言與溝通能力培養(yǎng)，形式包括暑期小學(xué)期英語(yǔ)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)、第二外語(yǔ)選修、中外學(xué)生同堂授課、跨文化團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、讀書(shū)會(huì)純英文商業(yè)資訊閱讀等，幫助學(xué)生提高整體語(yǔ)言水平以及在商務(wù)場(chǎng)景下的溝通與表達(dá)能力。 
3.報(bào)考條件
北外MBA項(xiàng)目對(duì)于考生的專業(yè)背景要求相對(duì)較寬松，考生專業(yè)不局限于管理類(lèi)相關(guān)背景。學(xué)院更注重考生的綜合能力以及發(fā)展?jié)摿?。在滿足基本學(xué)歷要求以及工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，
您可以是：
1) 語(yǔ)言專業(yè)背景，希望提升管理專業(yè)能力、成為幫助中國(guó)企業(yè)走向世界的商業(yè)精英；
2) 經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)背景，希望了解更多國(guó)家的文化和真實(shí)商務(wù)環(huán)境；
3) 理工科專業(yè)背景，希望培養(yǎng)全球化視野和提高跨文化溝通與管理能力；
4) 來(lái)自世界各地，希望了解中國(guó)商業(yè)實(shí)踐與管理文化。
具體報(bào)考條件及報(bào)考方式請(qǐng)參考北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)工商管理碩士（MBA）相關(guān)招生信息。

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院專業(yè)碩士學(xué)科點(diǎn)的介紹

國(guó)際商學(xué)院目前擁有金融、國(guó)際商務(wù)、會(huì)計(jì)和MBA四個(gè)專業(yè)碩士學(xué)科點(diǎn)。金融碩士、國(guó)際商務(wù)碩士自2015年開(kāi)始招生，會(huì)計(jì)碩士自2019年開(kāi)始招生，MBA自2020年開(kāi)始招生。

專業(yè)型碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是通過(guò)靈活多樣的課程設(shè)置，培養(yǎng)具有一流外語(yǔ)水平和跨文化溝通能力，較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題能力的高層次應(yīng)用型的人才。學(xué)生在掌握基本理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，更加注重實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以應(yīng)用為導(dǎo)向，重視理論和實(shí)踐相結(jié)合。
為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)院從師資規(guī)模、課程設(shè)置、社會(huì)實(shí)踐、論文寫(xiě)作、就業(yè)指導(dǎo)等角度，建立了一套完整、嚴(yán)密的培養(yǎng)體系，確保每一名畢業(yè)生的知識(shí)水平與工作能力。
學(xué)院擁有一支涵蓋學(xué)術(shù)導(dǎo)師、業(yè)界導(dǎo)師在內(nèi)的強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，同時(shí)組建了從諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主到中央政府重要財(cái)經(jīng)官員再到頂尖公司總裁組成的、多元化的兼職教授和發(fā)展顧問(wèn)隊(duì)伍。
依托北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和國(guó)際化平臺(tái)，每學(xué)期都有來(lái)自國(guó)外知名高校的外籍教授講授專業(yè)課，部分課程中外學(xué)生同堂。同時(shí)為提高學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行工作的能力，為專業(yè)型碩士新生專門(mén)開(kāi)設(shè)暑期小學(xué)期，集中進(jìn)行語(yǔ)言與溝通能力的培訓(xùn)。 
學(xué)院已經(jīng)與十幾所海外重點(diǎn)院校建立了聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，為學(xué)生提供聯(lián)合培養(yǎng)和交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓展學(xué)生的國(guó)際視野，體驗(yàn)不同的文化背景。
為了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，學(xué)院搭建了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體系，采用“實(shí)驗(yàn)教學(xué)+現(xiàn)場(chǎng)案例”的教學(xué)模式，充分利用學(xué)院豐富的外向型實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用和創(chuàng)新能力。
為鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)院在國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金基礎(chǔ)上，還設(shè)置了引航獎(jiǎng)、卓越獎(jiǎng)等高額獎(jiǎng)學(xué)金，覆蓋率達(dá)80%。
畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到100%，有70%的學(xué)生分布在大型國(guó)有、外資或合資企業(yè)以及商務(wù)部、外交部等政府部門(mén)，絕大部分同學(xué)在北京、上海等一線城市就業(yè)，得到用人單位良好反饋。 
 
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
1、金融碩士項(xiàng)目主管：劉芳 ，金融系主任：任康鈺
2、國(guó)際商務(wù)碩士項(xiàng)目主管：連增 ， 國(guó)際商務(wù)系主任：陳茵
3、會(huì)計(jì)碩士項(xiàng)目主管：崔慧潔 ， 會(huì)計(jì)系主任：宋衍蘅
4、MBA中心主任：聞中